【導(dǎo)讀】會(huì)有什么變化呢?用計(jì)算器計(jì)算并填表。買20個(gè)、40個(gè)、400個(gè)或800個(gè)呢?每次購買的數(shù)量發(fā)生了什么變化?長(zhǎng)是280米,寬是34米。這5個(gè)閘室的水面一共是多少平方米?的積等于原來的積×。一個(gè)因數(shù)乘以a,另一個(gè)因數(shù)除以b,積會(huì)怎樣變。這些問題我們可以通過
【總結(jié)】400÷75=______(米)平均每秒跑多少米呢?哇!王鵬400米只跑了75秒!400÷75=______(米)5)4007537525322525.觀察這個(gè)豎式,你發(fā)現(xiàn)了什么?余數(shù)怎么總是“25”?
2025-04-29 06:25
【總結(jié)】用計(jì)算器探索某些計(jì)算規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索活動(dòng),使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造。2.通過探索活動(dòng)使同學(xué)們掌握用計(jì)算器探索出的一些計(jì)算規(guī)律。3.培養(yǎng)同學(xué)們自主探索問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷探索活動(dòng),使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-19 08:46
【總結(jié)】 1、填空 1、在乘法算式里,其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,那么乘積擴(kuò)大()倍。 2、在除法算式里,除數(shù)和被除數(shù)同時(shí)縮小10倍,商縮?。ǎ┍?。 3、用計(jì)算器計(jì)算40000-165×82時(shí),應(yīng)該先...
2025-04-02 02:32
【總結(jié)】用計(jì)算器計(jì)算小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)蘇教版343840×357-9018÷48-2922÷34×12536723069181213831207809×9—1=98×9—2=987×9—3=9876
2024-12-05 00:53
【總結(jié)】用計(jì)算器計(jì)算蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算,同學(xué)們要了解計(jì)算工具的發(fā)展歷史,掌握計(jì)算器的使用方法,能夠應(yīng)用計(jì)算器計(jì)算我們學(xué)習(xí)過的四則運(yùn)算??诖穑?0+4095-45120÷422×30古代(算籌)幾百年前(算盤)現(xiàn)代(計(jì)算器)
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享《用計(jì)算器探索規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)襄州區(qū)石橋鎮(zhèn)第二中學(xué)加擁軍一、教材的地位和作用:本節(jié)課是人民教育出版社《義務(wù)教育教科書》五年級(jí)上冊(cè)第三單元第8課時(shí)的內(nèi)容,本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)乘除法、循環(huán)小數(shù)和四年級(jí)使用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生借助計(jì)
2025-04-17 07:26
【總結(jié)】第一篇:《用計(jì)算器探索規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用計(jì)算器探索規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)碾莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 張金茹 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元《用計(jì)算器計(jì)算》第42頁例3和“練一練”,練習(xí)七中的第6題。 ...
2024-10-20 20:53
【總結(jié)】商不變的規(guī)律練展算720÷80﹦720÷80﹦914÷2﹦140÷20﹦280÷40﹦560÷80﹦智力大比拼97777720÷80﹦9720÷80﹦9第二組算式的被除數(shù)
2024-11-12 01:05
【總結(jié)】教學(xué)要求律,能夠?qū)⑦@些規(guī)律恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于實(shí)際計(jì)算和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。、比較、猜想、驗(yàn)證和歸納等一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng),體會(huì)探索數(shù)學(xué)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的基本方法,發(fā)展數(shù)學(xué)思維能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)積的一些變化規(guī)律和商不變的規(guī)律(1)4×25=100(4×2)×25=()4
2024-12-11 09:17
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、使學(xué)生經(jīng)歷對(duì)兩種事物進(jìn)行搭配的過程。初步發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單搭配現(xiàn)象的規(guī)律,能運(yùn)用規(guī)律解決一些實(shí)際的問題。?2、使學(xué)生在觀察、操作、抽象、概括、合作、交流等活動(dòng)中,體會(huì)解題策略的多樣性,發(fā)展初步的符號(hào)感和數(shù)學(xué)思考。?3、在探索規(guī)律的過程中,獲得成功體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)?使學(xué)生經(jīng)歷對(duì)兩種事物進(jìn)行搭配的過程。初
2024-11-11 21:49
【總結(jié)】利用商不變的性質(zhì)進(jìn)行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算復(fù)習(xí):商不變的性質(zhì)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變復(fù)習(xí):說一說你是怎樣做的。450÷30900÷30600÷30籃球的單價(jià)是50元,王老師帶了900元,可以買多少個(gè)?9
2024-11-11 03:12
【總結(jié)】十、用計(jì)算器探索規(guī)律1、積的變化規(guī)律儀征市陳集鎮(zhèn)中心小學(xué)趙厚華教學(xué)內(nèi)容蘇教版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)第八冊(cè)P83~84頁教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生利用計(jì)算器探索乘法中一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍,積也擴(kuò)大相同的倍數(shù)的規(guī)律。掌握這一規(guī)律,初步應(yīng)用這個(gè)規(guī)律解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2、讓學(xué)生經(jīng)歷“猜想、驗(yàn)證、歸
2024-12-09 05:32
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第50、51頁1號(hào)2號(hào)我要買一個(gè)木偶娃娃再配上一頂帽子小明可以有多少種選配方法?有2個(gè)3種,一共有6種。有3個(gè)2種,一共有6種。1個(gè)3種1個(gè)3種2個(gè)3種1個(gè)2種1個(gè)2種1個(gè)2種3個(gè)2種5個(gè)木偶,3頂帽子,共(
2024-11-29 12:53
【總結(jié)】十、用計(jì)算器探索規(guī)律1、積的變化規(guī)律儀征市陳集鎮(zhèn)中心小學(xué)趙厚華教學(xué)內(nèi)容蘇教版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)第八冊(cè)P83~84頁教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生利用計(jì)算器探索乘法中一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍,積也擴(kuò)大相同的倍數(shù)的規(guī)律。掌握這一規(guī)律,初步應(yīng)用這個(gè)規(guī)律解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2、讓學(xué)生經(jīng)歷“猜想、驗(yàn)證、歸納”這一探索數(shù)學(xué)規(guī)律的基本過程和方法,從而發(fā)展學(xué)生思
2025-06-07 17:40
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)商的變化規(guī)律,同學(xué)們結(jié)合積的變化規(guī)律,自己探索商的變化規(guī)律,并且自己總結(jié),看誰總結(jié)的最準(zhǔn)確。8400÷40=210如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)數(shù)(0除外),商會(huì)有什么變化?猜想:在除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)數(shù)(0除外),商不變。