【導(dǎo)讀】每個筐裝8個籃球。說一說:3個算式各表示什么意思?看圖寫一個乘法算式,兩個除法算式。
【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣,能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求商。6x2=4x3=2x5=3x3=134汽車?yán)?2121092×()=4()×3=12
2024-11-29 06:12
【總結(jié)】用2—5的乘法口訣求商()五十五()三得九()四得八三()十二二()得六()五二十五四()十六四()二十三三二四三五四五15÷3=5(只)三五十五
2024-11-11 08:33
【總結(jié)】用7的乘法口訣求商年月日教學(xué)內(nèi)容書本第65—66頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)7的乘法口訣求商的方法,并能熟練地用7的乘法口訣求商。
2024-12-09 04:52
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識4的乘法口訣。2.熟記4的乘法口訣。一輛汽車有幾個輪子?現(xiàn)在有幾輛汽車?2輛汽車共有幾個輪子?2輛8個怎么列乘法算式?4×2現(xiàn)在有幾輛汽車?3輛12個怎么列乘法算式?4×33輛汽車共有幾個輪子?現(xiàn)在有幾輛汽
2024-11-11 04:41
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會3的乘法口訣。2.熟記3的乘法口訣。誰的小嘴最伶俐?一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四
2024-11-12 02:56
【總結(jié)】(北京版)二年級數(shù)學(xué)上冊用2-5的乘法口訣求商一、填空題1.看圖,先寫加法算式,再寫乘法算式。(1)△△△△△△△△△加法算式:______________________乘法算式:______________________(2)加法算式:______________________
2024-12-09 08:42
2024-12-04 22:01
【總結(jié)】4的乘法口訣【教學(xué)內(nèi)容】教科書第21頁例1、例2及相應(yīng)的課堂練習(xí)?!窘虒W(xué)目的】1.引導(dǎo)學(xué)生在已有知識的基礎(chǔ)上,主動經(jīng)歷編制4的乘法口訣的過程,感知4的乘法口訣的來源。2.基本能背誦4的乘法口訣,并能利用口訣進(jìn)行口算。3.感受成功的喜悅,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心?!窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)引入教師:前
2024-11-20 00:10
【總結(jié)】2的乘法口訣【教學(xué)目標(biāo)】1.結(jié)合具體情境,掌握2的乘法口訣并能應(yīng)用口訣口算2的乘法算式。2.初步學(xué)會選擇有用信息進(jìn)行簡單的歸納、類比,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力?!窘虒W(xué)內(nèi)容】教科書第8~9頁的內(nèi)容?!窘虒W(xué)過程】根據(jù)擺小棒的體驗,學(xué)生獨立寫算式。有學(xué)生在寫的過程中提出:用加法太麻煩,可以用乘法算式嗎?(教師給予鼓勵)學(xué)
【總結(jié)】一共有多少人?5×4=20(人)答:一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人?20÷4=5(人)答:每條船上坐5人。有20人每條船坐5人需要幾條船?20÷5=4(條)答:需要4條船。×
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊用7的乘法口訣求商4四7七4276六七四十二7174一七得七3557五七三十五小組里說一說47777736277542÷67串42÷76顆
2024-11-15 02:17
【總結(jié)】(蘇教版)二年級數(shù)學(xué)上冊用8的乘法口訣求商(一)一、算一算。3×7=8×6=48÷6=8×5=4×4=25-9=56÷7=24÷8=
2024-12-05 10:02
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練運用乘法口訣求商。8×4=6×2=3×4=8×9=4×6=2×5=填空。5×()=20
2024-12-11 09:18
【總結(jié)】6的乘法口訣西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷編口訣的過程,能找出6乘法口訣的規(guī)律,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的探索發(fā)現(xiàn)能力。2.能記住6的乘法口訣,會用乘法口訣正確求積。3.讓同學(xué)們初步體驗6的乘法口訣在解決問題中的作用,感受數(shù)學(xué)的價值。小朋友,你們好!我叫汪汪,是人類忠實的好朋友,現(xiàn)在我遇到了一個
2024-11-29 12:38
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊2的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們能夠?qū)W會2的乘法口訣,知道幾個相同數(shù)相加能夠用乘法計算,能夠熟練應(yīng)用2的乘法口訣列式解題。1.看圖寫算式。加法算式:乘法算式:或2+2+2+2=82×4=84×2=82.寫算式。