【導讀】買4個變形金剛要花多少錢?
【總結】信息窗1表內(nèi)乘法(一)第一課時教學內(nèi)容:6的乘法口訣教學目標:1.編制6的口訣,在探索規(guī)律的基礎上記憶6的乘法口訣,能運用6的乘法口訣進行計算。2.在編制口訣的過程中,發(fā)展思維能力。3.通過解決實際的問題,增強應用數(shù)學的意識。教學重點:體會乘法的意義與自編口訣。教學難點:尋找規(guī)律,記憶口訣。
2024-11-19 20:47
【總結】2的乘法口訣【教學目標】1.結合具體情境,掌握2的乘法口訣并能應用口訣口算2的乘法算式。2.初步學會選擇有用信息進行簡單的歸納、類比,培養(yǎng)學生的思維能力?!窘虒W內(nèi)容】教科書第8~9頁的內(nèi)容?!窘虒W過程】根據(jù)擺小棒的體驗,學生獨立寫算式。有學生在寫的過程中提出:用加法太麻煩,可以用乘法算式嗎?(教師給予鼓勵)學
2024-11-20 00:10
【總結】表內(nèi)乘法(二)整理和復習點此播放教學視頻一、背誦口訣,導入新課問題:1~9的乘法口訣我們都已經(jīng)學完了,你們還記得嗎?我們一起背一遍吧!一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九三四十二二五
2024-11-29 09:32
【總結】四、表內(nèi)乘法(一)1乘法的初步認識我擺了4把小傘。1我擺了6個三角形。我擺的是花邊。我擺了一所房子和一棵樹。我擺了3個五角星。每個小朋友擺出了什么圖形?每個小朋友用了多少根小棒?3+3+3+3+3+3=18把每個加數(shù)都相同的
【總結】5的乘法口訣【教學目標】學習5的乘法口訣,熟練應用5的乘法口訣進行計算?!窘虒W內(nèi)容】教科書第25頁例1,26頁例2?!窘虒W過程】一、創(chuàng)設情境(出示五環(huán)旗的課件)教師:我國2021年奧運會申辦成功,舉國上下一片歡呼,為此一個學校舉行了一次慶祝活動。教師:孩子們,從畫面中你們看見了什么?發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-12-05 08:47
【總結】4的乘法口訣【教學目標】學會4的乘法口訣,熟記4的乘法口訣,能夠應用4的乘法口訣進行計算?!窘虒W內(nèi)容】教科書第21頁例1、例2。【教學過程】一、猜一猜教師:在前面我們編出了1~3的乘法口訣,利用編口訣的經(jīng)驗猜一猜4的乘法口訣一定有哪個數(shù)字。學生:有4。板書:四()教師:括號里
【總結】8+8+8=8×37+7+7+7=9+9=9×27×4()+()+()=9333()+()+()+()=287777我?guī)Я藥讉€紅蘿卜去兔大姐家,一會怎么將這些蘿卜分給大兔和小兔?。刻唵瘟?!看我的!109
2024-11-12 02:05
【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.學會3的乘法口訣。2.熟記3的乘法口訣。誰的小嘴最伶俐?一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四
2024-11-12 02:56
【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.認識4的乘法口訣。2.熟記4的乘法口訣。一輛汽車有幾個輪子?現(xiàn)在有幾輛汽車?2輛汽車共有幾個輪子?2輛8個怎么列乘法算式?4×2現(xiàn)在有幾輛汽車?3輛12個怎么列乘法算式?4×33輛汽車共有幾個輪子?現(xiàn)在有幾輛汽
2024-11-11 04:41
【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.初步認識乘法。2.能夠用乘法解決問題。每層樓有9扇窗戶,共有多少扇窗戶?用什么方法解決?每組有8人,共有多少人?1共植了多少棵樹?分別表示幾個幾相加?1個8,2個8……1個4,2個4,3個4……8+8+8+8=32(棵)4+4
2024-11-12 00:45
2024-12-04 22:01
2025-07-23 11:07
【總結】8,9的乘法口訣【教學內(nèi)容】教科書第42頁例1、例2?!窘虒W目標】1.經(jīng)歷編8,9的乘法口訣的學習過程,培養(yǎng)學生初步的觀察、分析、推理、概括、記憶能力。2.掌握8,9的乘法口訣,并會用口訣正確計算乘法及解決簡單的實際問題。3.滲透辯證唯物主義觀點的啟蒙教育?!窘虒W過程】1.教學8的乘法口訣(
2024-11-19 18:41
【總結】表內(nèi)乘法(一)教學提要:使學生知道乘法的含義和乘法算式的讀寫法。表內(nèi)乘法(一)教學步驟:1、復習求幾個相同加數(shù)的和2、新課用另一種方法求幾個相同加數(shù)的和復習口算:30+5070-304
2024-11-11 12:15
2024-12-04 18:35