小組合作學(xué)習(xí)的調(diào)查報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-08-03 12:19本頁(yè)面
【正文】 是一種你中有我，我 中有你，你需要我，我需要你，你幫助我，我促進(jìn)你的渾然一體的關(guān)系。合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，因此在合作學(xué)習(xí)中，教師要讓每一個(gè)學(xué)生都 成為學(xué)習(xí)的主人，從而自覺(jué)提高自己各方面素質(zhì)，積極能動(dòng)地參與讀書(shū)，參與各項(xiàng)探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，參與質(zhì)疑解難，大膽發(fā)表有創(chuàng)見(jiàn)性的體會(huì)和看法；教師也應(yīng)發(fā)揮其 應(yīng)有的引領(lǐng)作用，參與小組學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握學(xué)情，及時(shí)捕捉學(xué)生在交流中出現(xiàn)的共性問(wèn)題和疑難之處，整合各種因素，用系統(tǒng)、發(fā)展的觀點(diǎn)調(diào)控合作過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生 深入探究，從而真正提高課堂教學(xué)的整體效益。小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)問(wèn)卷調(diào)查表親愛(ài)的同學(xué)：自從進(jìn)行新課程改革以來(lái)，合作學(xué)習(xí)方式已被越來(lái)越多的同學(xué)所接受。你們班是怎樣開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)的，請(qǐng)?jiān)谙旅鎲?wèn)題的備選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)你認(rèn)為和真實(shí)情況最接近的答案打上“√”。此材料只作調(diào)研之用，不需要署姓名和班級(jí)。謝謝合作！問(wèn) 題備 選項(xiàng)選擇率(％)你認(rèn)為平時(shí)教學(xué)中為什么要進(jìn)行分組合作學(xué)習(xí)？、互相幫助，增加鍛煉機(jī)會(huì)，培養(yǎng)合作能力、實(shí)施新課改的需要、好玩％％％平時(shí)你們班小組合作的形式有哪幾種？c 前后座位四人一組％％c ％你班進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多嗎？％％％你們班小組合作學(xué)習(xí)有明確的分工嗎？％％c ％你每次小組合作學(xué)習(xí)時(shí)知道應(yīng)怎么做嗎？％％％你在小組合作學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)表自己的觀點(diǎn)嗎？％％％你班小組合作學(xué)習(xí)老師提出問(wèn)題后什么時(shí)間討論？％％％在小組合作學(xué)習(xí)中，如果對(duì)某個(gè)問(wèn)題有爭(zhēng)論，你會(huì)怎么做？％％％你班小組合作學(xué)習(xí)后對(duì)其中探討問(wèn)題的情況怎么處理？%%%你班對(duì)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況有評(píng)價(jià)嗎？ % %%你認(rèn)為每次小組合作學(xué)習(xí)討論的問(wèn)題價(jià)值如何？ ％ ％％你對(duì)小組合作學(xué)習(xí)這種形式感興趣嗎？ ％ ％％調(diào) 查 報(bào) 告溫 泉 小 學(xué) 段淑蘭
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