學(xué)校中層干部基本素質(zhì)要求-資料下載頁
2025-08-03 11:49本頁面
【正文】 有中層干部自己的智慧，不斷地在工作中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。解決問題的過程，也就是向創(chuàng)新邁進的過程。這樣，校長的決策在執(zhí)行的過程中，就能不斷完善、科學(xué)，創(chuàng)新也在執(zhí)行過程中成為組織解決問題的文化。三、怎樣提升執(zhí)行能力加強自身學(xué)習(xí)作為中層領(lǐng)導(dǎo)，要堅持不斷的學(xué)習(xí)和自己業(yè)務(wù)有關(guān)的書籍，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有針對性的選擇學(xué)習(xí)材料。使自己的工作有創(chuàng)新、有思路，有舉措。另外，要堅持自學(xué)讓自己的頭腦中總有新的理念存在，只有這樣，工作才能站在一定的高度。樹立服務(wù)意識榜樣的力量是無窮的。中層領(lǐng)導(dǎo)在工作上一定要為全體教師作出模范和表率。領(lǐng)導(dǎo)對工作認真的態(tài)度會影響廣大教師，在任何時候領(lǐng)導(dǎo)都是教師的榜樣，做事要公平、公正，要有原則性、處理問題要一視同仁，透明度要強。全身心地投入事業(yè)，注意自己的一言一行、一舉一動。處處嚴于律己、以身作則。要求群眾做到的，自己帶頭做到；要求群眾不做的，自己帶頭不做。自覺做到自重、自省、自警、自勵，為全體教師樹立良好的榜樣。建立和諧關(guān)系遇見問題要及時公正地給與解決，處處維護教師的利益，能經(jīng)常和教師溝通，把他們的意見和建議及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)，把領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖傳達給教師，這樣才能使教師和領(lǐng)導(dǎo)在相互溝通和理解的基礎(chǔ)上開展工作，領(lǐng)導(dǎo)才會信心十足，就會有和諧愉快的工作氛圍。作為一名中層干部，如果具備了團隊管理能力、執(zhí)政能力、協(xié)作能力、溝通能力，就能順勢而上、不斷超越。
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