【總結(jié)】教科版四年級上科學(xué)實驗報告單班級 四年級學(xué)生人數(shù)21人實驗名稱室內(nèi)外溫度的測量和比較 實驗時間月日實驗?zāi)康氖覂?nèi)外溫度存在差異,通過測量了解當?shù)貧鉁?。儀器器材溫度計、線、筆實驗過程實驗結(jié)果 教師批注實驗成績 教科版四年級上科學(xué)實驗報告單
2025-03-22 14:33
【總結(jié)】董口小學(xué)科學(xué)實驗報告單(一)四年級上冊演示分組時間第1周指導(dǎo)老師劉翠榮實驗名稱:室內(nèi)室外溫度的測量與比較實驗?zāi)康模罕容^室內(nèi)與室外的溫度。實驗器材:溫度計、溫度填充圖實驗步驟:1、測量室內(nèi)的溫度,記住測得的溫度和測量的地點;2、測量室外的溫度,記住測得的溫度和測量的地點;觀察到的現(xiàn)象:
2025-03-24 02:44
【總結(jié)】動口表達實驗名稱種子的萌發(fā)過程儀器名稱(1)常見的種子(如:綠豆黃豆)40粒。(2)有蓋的罐頭4個,小勺1個,餐巾紙8張,4張分別標有1、2、3、4的標簽,膠水,清水。動手操作方法步驟(1)在第一個罐頭里,放入兩張餐巾紙,然后用小勺放入10粒綠豆,擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
2025-03-24 02:01
【總結(jié)】學(xué)校班級時間實驗名稱小組成員實驗?zāi)康膶嶒炂鞑膶嶒炦^程實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灲Y(jié)果小學(xué)科學(xué)實驗報告單小學(xué)科學(xué)實驗報告單學(xué)校至上學(xué)校班級時間實驗名稱了解土壤指導(dǎo)老師實驗?zāi)康谋容^沙土、黏土、壤土的滲水性
2025-03-24 03:51
【總結(jié)】會昌希望小學(xué)科學(xué)實驗報告單()三年級下冊班次實驗組別時間年月日實驗者實驗名稱:觀察植物的種子實驗?zāi)康模河^察各種植物種子的形狀、大小、顏色。實驗器材:各種植物的種子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麥、玉米、綠豆等)、白紙、放大鏡。實驗步驟:、用感官和放大鏡觀察種子的外部形態(tài)特征;根據(jù)植物生長的已有知識,預(yù)測植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。、解剖種子
2025-03-24 02:04
【總結(jié)】教科版五年級上科學(xué)實驗報告單班級 五年級學(xué)生人數(shù)40人實驗形式分組實驗實驗名稱種子發(fā)芽對比實驗實驗時間9月5日實驗?zāi)康氖箤W(xué)生了解種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度缺一不可。儀器器材 一次性水杯,紙巾、紙盒實驗過程1、準備好6個水杯,每個水杯都放好紙巾(中間挖兩個洞)貼上標簽2、將種子放入洞中3、6
2025-03-22 14:15
【總結(jié)】....科學(xué)實驗報告記錄單(2016--2017學(xué)年度第1學(xué)期)班級三實驗者時間實驗名稱觀察植物的種子實驗器材各種植物的種子(向日葵、花生、小麥、玉米、綠豆等)白紙、放大鏡。我的猜測不同植物的種子,它們的外形、大小、顏色等各不
2025-08-02 21:30
【總結(jié)】學(xué)生實驗報告單學(xué)校:姓名班級四年級組次實驗時間科目科學(xué)實驗內(nèi)容空氣的性質(zhì)所需儀器名稱及數(shù)量水槽、塑料袋、燒杯、飲料瓶、氣球、木棒、縫衣針、注射器實驗過程及步驟1、用注射器抽氣后射入水中,觀察現(xiàn)象。2、把兩個氣球充氣后吊在小木棒上,使它們保持平衡。3、用縫衣針扎破一個氣球,觀察木棒是不是還平衡。
2025-03-22 12:32
【總結(jié)】清鎮(zhèn)市中小學(xué)實驗報告單實驗科目:科學(xué)學(xué)校年(班)級四(3)實驗小組成員實驗時間9月22日實驗名稱水能溶解一些物質(zhì)實驗器材:燒杯3個、攪拌棒3根、沙、食鹽、面粉、水。實驗過程:1、取一小匙食鹽,放入盛水的燒杯內(nèi),用攪拌棒輕輕攪拌。你有什么發(fā)現(xiàn)?2、取一小匙面粉,放入盛水的燒杯內(nèi),用攪拌棒輕輕攪拌。你有什么發(fā)現(xiàn)?3、
【總結(jié)】北嶺小學(xué)學(xué)生實驗報告(2016——2017學(xué)年度第二學(xué)期)班級組別第組 時間2017年3月1日學(xué)生第一周星期三上午第2節(jié)實驗名稱放大鏡實驗器材放大鏡、柱形球形的器皿、普通玻璃片、平面鏡片、照片、塑料薄膜、鐵絲、電視機屏幕。步驟和方法1、觀察放大鏡的構(gòu)成。2、使用放大鏡的方法:目不動①鏡動,物不動;
2025-03-24 02:21
【總結(jié)】三年級科學(xué)上冊實驗第一單元《科學(xué)在我們身邊》1、實驗名稱:減少空氣阻力(第3課科學(xué)在我們身邊)實驗?zāi)康模毫骶€型的物體能減少空氣阻力。實驗材料:蠟燭、火柴、瓶子、木塊、書本、文具盒、小漏斗。實驗步驟:1、點燃蠟燭,固定在桌子上。2、隔著這些形狀不同的物體,吹點燃的蠟燭。3、使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰,從漏斗的小口用力吹氣,蠟
2025-03-24 01:44
【總結(jié)】白土崗小學(xué)科學(xué)實驗報告單(1)三年級上冊演示分組時間年月日指導(dǎo)老師實驗名稱:樹皮拓印實驗?zāi)康模河猛赜〉姆椒ㄓ^察樹干實驗器材::白紙、筆實驗步驟:1一只手將白紙按在樹干上。2、另一只手用鉛筆在白紙上涂磨。3、取下涂磨的紙與別的組進行比較觀。觀察到的現(xiàn)象:樹皮上有
2025-03-24 01:42
【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊實驗一、實驗名稱:讓小燈泡發(fā)光實驗?zāi)康模豪秒妬睃c亮小燈泡實驗器材:導(dǎo)線1根、電池1節(jié)、小電珠1個。實驗步驟:選擇連接方式使小燈泡發(fā)光。1、導(dǎo)線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸,觀察現(xiàn)象。2、導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡螺紋接觸,觀察現(xiàn)象。3、導(dǎo)線連接電池銅帽與小燈泡螺紋,小燈泡的
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實驗報告單學(xué)校年級六年級實驗者 時間實驗名稱放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)實驗器材:放大鏡2只【3X、5X各一】/每組 我的猜測:放大鏡觀察物體,比用肉眼看得要清晰,看得要大步驟:1、用放大鏡觀察書上的字把放大鏡放在字的上方,逐漸向外移動,發(fā)現(xiàn)透過鏡片后,字體變大了;2、用放大鏡觀察錢幣上的微縮文
2025-03-24 02:22
【總結(jié)】學(xué)生實驗報告單學(xué)校:姓名班級五年級組次實驗時間科目科學(xué)實驗內(nèi)容杠桿省力的秘密所需儀器名稱及數(shù)量帶刻度的平衡尺、鉤碼、鐵架臺實驗過程及步驟,并把杠桿尺調(diào)成平衡狀態(tài)。,掛一定數(shù)量的鉤碼。,看看在不同位置上需要掛多少鉤碼才能使杠桿尺保持平衡,并記錄結(jié)果。,重復(fù)第二步,做三次實驗。實驗