【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校?年(班)級(jí)?實(shí)驗(yàn)小組成員?實(shí)驗(yàn)時(shí)間?實(shí)驗(yàn)名稱測(cè)量不規(guī)則石塊的體積實(shí)驗(yàn)器材:量杯、量筒、石塊、水槽、燒杯我的猜測(cè):150克我這樣做:1、用量杯取水倒進(jìn)量筒里記下刻度;將石塊滑入量筒里,記下水面刻度;用現(xiàn)在的刻度減去原來記下的刻度就是不規(guī)則十塊的體
2025-03-22 15:17
【總結(jié)】 第1頁(yè)共12頁(yè) 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單報(bào)告 竹坪片區(qū)中心小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 學(xué)校 班級(jí) 五(1)時(shí)間 第小組羊坪鎮(zhèn)竹坪片區(qū)中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)名稱觀察一天中溫度 和影子的變化與太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系實(shí)驗(yàn)...
2025-09-10 16:05
【總結(jié)】XX小學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)名稱加快糖塊溶解的方法實(shí)驗(yàn)材料糖塊4粒、秒表、食鹽、湯匙、水槽、冷水、熱水等實(shí)驗(yàn)方法和過程實(shí)驗(yàn)假設(shè):熱水可以加快溶解。改變:一杯冷水、一杯熱水不改變:方糖大小、杯子大小、水的多少、都不攪拌實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象熱水里的方糖先溶解實(shí)驗(yàn)結(jié)論熱水可以加快溶解。
2025-03-24 03:52
【總結(jié)】動(dòng)口表達(dá)實(shí)驗(yàn)名稱種子的萌發(fā)過程儀器名稱(1)常見的種子(如:綠豆黃豆)40粒。(2)有蓋的罐頭4個(gè),小勺1個(gè),餐巾紙8張,4張分別標(biāo)有1、2、3、4的標(biāo)簽,膠水,清水。動(dòng)手操作方法步驟(1)在第一個(gè)罐頭里,放入兩張餐巾紙,然后用小勺放入10粒綠豆,擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
2025-03-24 02:01
【總結(jié)】學(xué)校班級(jí)時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱小組成員實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)結(jié)果小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校至上學(xué)校班級(jí)時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱了解土壤指導(dǎo)老師實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋容^沙土、黏土、壤土的滲水性
2025-03-24 03:51
【總結(jié)】會(huì)昌希望小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單()三年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:觀察植物的種子實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察各種植物種子的形狀、大小、顏色。實(shí)驗(yàn)器材:各種植物的種子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麥、玉米、綠豆等)、白紙、放大鏡。實(shí)驗(yàn)步驟:、用感官和放大鏡觀察種子的外部形態(tài)特征;根據(jù)植物生長(zhǎng)的已有知識(shí),預(yù)測(cè)植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。、解剖種子
2025-03-24 02:04
【總結(jié)】***小學(xué)小學(xué)生科學(xué)研究報(bào)告姓名:年級(jí):班級(jí):年月小學(xué)生科學(xué)研究報(bào)告一?研究的問題我想研究“孔明燈”是如何飛上天的。二?假
2025-03-24 03:44
【總結(jié)】科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文5篇 實(shí)驗(yàn)名稱:粉體真密度的測(cè)定 粉體真密度是粉體質(zhì)量與其真體積之比值,其真體積不包括存在于粉體顆粒內(nèi)部的封閉空洞。所以,測(cè)定粉體的真密度必須采用無孔材料。...
2024-12-07 01:14
【總結(jié)】......年級(jí)?四年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱讓小燈泡發(fā)光小組成員?實(shí)驗(yàn)器材導(dǎo)線、燈泡、電池若干實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖屝襞莅l(fā)光實(shí)驗(yàn)原理?實(shí)驗(yàn)過程1、觀察小燈泡。
2025-03-24 03:06
【總結(jié)】北嶺小學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告(2016——2017學(xué)年度第二學(xué)期)班級(jí)組別第組 時(shí)間2017年3月1日學(xué)生第一周星期三上午第2節(jié)實(shí)驗(yàn)名稱放大鏡實(shí)驗(yàn)器材放大鏡、柱形球形的器皿、普通玻璃片、平面鏡片、照片、塑料薄膜、鐵絲、電視機(jī)屏幕。步驟和方法1、觀察放大鏡的構(gòu)成。2、使用放大鏡的方法:目不動(dòng)①鏡動(dòng),物不動(dòng);
2025-03-24 02:21
【總結(jié)】董口小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(一)四年級(jí)上冊(cè)演示分組時(shí)間第1周指導(dǎo)老師劉翠榮實(shí)驗(yàn)名稱:室內(nèi)室外溫度的測(cè)量與比較實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕容^室內(nèi)與室外的溫度。實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)、溫度填充圖實(shí)驗(yàn)步驟:1、測(cè)量室內(nèi)的溫度,記住測(cè)得的溫度和測(cè)量的地點(diǎn);2、測(cè)量室外的溫度,記住測(cè)得的溫度和測(cè)量的地點(diǎn);觀察到的現(xiàn)象:
2025-03-24 02:44
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)第一單元《科學(xué)在我們身邊》1、實(shí)驗(yàn)名稱:減少空氣阻力(第3課科學(xué)在我們身邊)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫骶€型的物體能減少空氣阻力。實(shí)驗(yàn)材料:蠟燭、火柴、瓶子、木塊、書本、文具盒、小漏斗。實(shí)驗(yàn)步驟:1、點(diǎn)燃蠟燭,固定在桌子上。2、隔著這些形狀不同的物體,吹點(diǎn)燃的蠟燭。3、使漏斗的寬口正對(duì)著蠟燭的火焰,從漏斗的小口用力吹氣,蠟
2025-03-24 01:44
【總結(jié)】白土崗小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(1)三年級(jí)上冊(cè)演示分組時(shí)間年月日指導(dǎo)老師實(shí)驗(yàn)名稱:樹皮拓印實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河猛赜〉姆椒ㄓ^察樹干實(shí)驗(yàn)器材::白紙、筆實(shí)驗(yàn)步驟:1一只手將白紙按在樹干上。2、另一只手用鉛筆在白紙上涂磨。3、取下涂磨的紙與別的組進(jìn)行比較觀。觀察到的現(xiàn)象:樹皮上有
2025-03-24 01:42
【總結(jié)】(四年級(jí)下冊(cè))科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 第17頁(yè)共17頁(yè) 四年級(jí)下冊(cè) 演示 分組 班級(jí) 組別 組長(zhǎng) 時(shí)間 指導(dǎo)教師 實(shí)驗(yàn)名稱: 體驗(yàn)靜電現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?...
2025-09-30 19:03
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校年級(jí)三年級(jí)實(shí)驗(yàn)小組成員時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱3、《熱脹冷縮》活動(dòng)一:自制“液體溫度計(jì)”實(shí)驗(yàn)器材:小槽、吸氣瓶、紅墨水、冷水、吸管等我的猜測(cè):將自制的液體溫度計(jì)放入熱水中,紅色小柱會(huì)有什么變化?然后溫度計(jì)放入冷水中會(huì)有什么變化?我是這樣做的:首先將溫度計(jì)放入小槽中
2025-03-22 15:50