【正文】 重慶501194797733110741639113540四川10343397214674481241487768576貴州311213068221855450926121706云南431954189129501544834303512西藏346034282288528304308陜西99010932135917114256103129474甘肅338863135522066398327532553青海667759573735759831632寧夏9637916761561456870685新疆276292705617256404924883263數(shù)據(jù)來源：世經(jīng)未來國(guó)內(nèi)前100所高校中，其中北京市20所、江蘇省12所、上海市8所、湖北省7所、廣東省6所，前五個(gè)省市占據(jù)了總數(shù)的51%。北京大學(xué)問鼎2013中國(guó)大學(xué)排行榜榜首，連續(xù)6年蟬聯(lián)中國(guó)大學(xué)排行榜第一，清華大學(xué)居第二，復(fù)旦大學(xué)列第三，浙江大學(xué)居第四，上海交通大學(xué)名列第五。表12 2012年國(guó)內(nèi)前100所高校排名名次學(xué)校名稱地區(qū)類型1北京大學(xué)北京綜合2清華大學(xué)北京理工3復(fù)旦大學(xué)上海綜合4浙江大學(xué)浙江綜合5上海交通大學(xué)上海綜合6南京大學(xué)江蘇綜合7中山大學(xué)廣東綜合8吉林大學(xué)吉林綜合9武漢大學(xué)湖北綜合10中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)安徽理工11華中科技大學(xué)湖北理工12中國(guó)人民大學(xué)北京綜合13四川大學(xué)四川綜合14南開大學(xué)天津綜合15山東大學(xué)山東綜合16北京師范大學(xué)北京師范17哈爾濱工業(yè)大學(xué)黑龍江理工18西安交通大學(xué)陜西綜合19中南大學(xué)湖南綜合20廈門大學(xué)福建綜合21東南大學(xué)江蘇綜合22同濟(jì)大學(xué)上海理工23天津大學(xué)天津理工24北京航空航天大學(xué)北京理工25大連理工大學(xué)遼寧理工26華東師范大學(xué)上海師范27華南理工大學(xué)廣東理工28中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)北京農(nóng)林29湖南大學(xué)湖南綜合30蘭州大學(xué)甘肅綜合31重慶大學(xué)重慶綜合32西北工業(yè)大學(xué)陜西理工33東北大學(xué)遼寧理工34北京理工大學(xué)北京理工35華東理工大學(xué)上海理工36北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院北京醫(yī)藥37東北師范大學(xué)吉林師范38北京科技大學(xué)北京理工39中國(guó)地質(zhì)大學(xué)湖北/北京理工40武漢理工大學(xué)湖北理工41華中師范大學(xué)湖北師范42西北大學(xué)陜西綜合43中國(guó)礦業(yè)大學(xué)江蘇/北京理工44華中農(nóng)業(yè)大學(xué)湖北農(nóng)林45電子科技大學(xué)四川理工46長(zhǎng)安大學(xué)陜西理工47東華大學(xué)上海理工48西南大學(xué)重慶綜合49中國(guó)海洋大學(xué)山東綜合50南京航空航天大學(xué)江蘇理工51南京理工大學(xué)江蘇理工52西南交通大學(xué)四川理工53北京交通大學(xué)北京理工54蘇州大學(xué)江蘇綜合55中國(guó)石油大學(xué)山東/北京理工56云南大學(xué)云南綜合57西安電子科技大學(xué)陜西理工57北京化工大學(xué)北京理工59南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇農(nóng)林60西北農(nóng)林科技大學(xué)陜西農(nóng)林61南京師范大學(xué)江蘇師范62上海大學(xué)上海綜合63鄭州大學(xué)河南綜合64河海大學(xué)江蘇理工65合肥工業(yè)大學(xué)安徽理工65北京郵電大學(xué)北京理工65哈爾濱工程大學(xué)黑龍江理工68湖南師范大學(xué)湖南師范69暨南大學(xué)廣東綜合70福州大學(xué)福建理工71南昌大學(xué)江西綜合72北京林業(yè)大學(xué)北京林業(yè)73北京工業(yè)大學(xué)北京理工74華南師范大學(xué)廣東師范75陜西師范大學(xué)陜西師范76江南大學(xué)江蘇綜合77華南農(nóng)業(yè)大學(xué)廣東農(nóng)林78首都醫(yī)科大學(xué)北京醫(yī)藥78中國(guó)政法大學(xué)北京政法80新疆大學(xué)新疆綜合81廣西大學(xué)廣西綜合82內(nèi)蒙古大學(xué)內(nèi)蒙古綜合83上海財(cái)經(jīng)大學(xué)上海財(cái)經(jīng)83華北電力大學(xué)北京理工85中央民族大學(xué)北京民族86南京醫(yī)科大學(xué)江蘇醫(yī)藥86山西大學(xué)山西綜合88太原理工大學(xué)山西理工88河南大學(xué)河南綜合90中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)湖北財(cái)經(jīng)91南方醫(yī)科大學(xué)廣東醫(yī)藥91安徽大學(xué)安徽綜合93湘潭大學(xué)湖南綜合94貴州大學(xué)貴州綜合95哈爾濱醫(yī)科大學(xué)黑龍江醫(yī)藥95南京工業(yè)大學(xué)江蘇理工97燕山大學(xué)河北理工98浙江工業(yè)大學(xué)浙江理工99遼寧大學(xué)遼寧綜合99東北林業(yè)大學(xué)黑龍江林業(yè)數(shù)據(jù)來源：世經(jīng)未來北京、上海、江蘇、浙江、廣東、天津、湖北、陜西和山東這幾個(gè)省份于高等教育強(qiáng)省市。北京和上海的特殊地位明顯，處于中國(guó)政治和文化中心地位的北京，在優(yōu)質(zhì)高等教育資源的占有和教育經(jīng)費(fèi)投入兩方面具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的上海的科研水平遙遙領(lǐng)先于全國(guó)其他地區(qū)。江蘇、浙江、廣東、天津、湖北、陜西和山東等地依靠良好的高等教育發(fā)展基礎(chǔ)，在優(yōu)質(zhì)資源的占有、師資力量等方面具有優(yōu)勢(shì)。高等教育實(shí)力屬于較強(qiáng)類別的?。ㄊ校┌ㄟ|寧、四川、黑龍江、吉林、湖南、河北、江西、河南、重慶、福建、寧夏、海南、云南、安徽、山西共15個(gè)省區(qū)，主要集中在東北部、中部地區(qū)費(fèi)來源、人才培養(yǎng)等方面的速度和效益具備競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。高等教育較弱類的地區(qū)幾乎都集中在了西部地區(qū)，包括了廣西、西藏、新疆、內(nèi)蒙古、青海、甘肅和貴州7個(gè)省區(qū)。這些地區(qū)高等教育發(fā)展水平低，高等教育的整體質(zhì)量落后于全國(guó)平均水平。除了個(gè)別省份以外，大多數(shù)西部落后省份近幾年發(fā)展速度快，沖勁足，具備較大的發(fā)展?jié)摿Α?表13 我國(guó)各地區(qū)高等教育綜合能力分類等級(jí)地區(qū)1北京、上海2江蘇、浙江、廣東、天津、湖北、陜西和山東3遼寧、四川、黑龍江、吉林、湖南、河北、江西、河南、重慶、福建、寧夏、海南、云南、安徽、山西4廣西、西藏、新疆、內(nèi)蒙古、青海、甘肅和貴州數(shù)據(jù)來源：世經(jīng)未來 改革開放以來，我國(guó)高等教育行業(yè)進(jìn)入的了快速發(fā)展事情，盡管整體水平都了很大的提高，但是地區(qū)差距也日益拉大，除了高等教育院校的數(shù)量有很大差異，教學(xué)質(zhì)量也是千差萬別。表14 我國(guó)高等教育行業(yè)集中的原因項(xiàng)目原因歷史方面新中國(guó)成立之前，我國(guó)就已經(jīng)建立了205所大學(xué)，這些大學(xué)主要位于北京、上海、南京等重要城市。經(jīng)濟(jì)方面經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地區(qū)，有更多的資金投向高等教育事業(yè)，而且也有對(duì)高等教育更高的需求，同時(shí)也能夠吸引全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)生。地理文化我國(guó)的東、中部地區(qū)一直是我國(guó)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)，地區(qū)居民思想更加先進(jìn)，重視教育。政治方面政策設(shè)計(jì)不完善，實(shí)施不到位。數(shù)據(jù)來源：世經(jīng)未來二、高等教育行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模分析近年來，我國(guó)高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，高等學(xué)校占有、使用的固定資產(chǎn)規(guī)模急劇膨脹，其構(gòu)成日趨復(fù)雜。高校的固定資產(chǎn)是保證學(xué)校教學(xué)、科研、生產(chǎn)、行政管理、后勤服務(wù)等各項(xiàng)事業(yè)計(jì)劃順利進(jìn)行的必要物質(zhì)基礎(chǔ)，是衡量高校辦學(xué)規(guī)模和質(zhì)量的重要條件。隨著高等教育體制的深化改革，高校固定資產(chǎn)的來源渠道不斷拓寬，可以用財(cái)政撥款資金購(gòu)置、用自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)構(gòu)建、用事業(yè)性收入增加、在經(jīng)營(yíng)過程中形成，也可以用商業(yè)貸款購(gòu)置，還有社會(huì)的各種捐贈(zèng)。多種來源的固定資產(chǎn)共同服務(wù)于高校的教學(xué)科研活動(dòng)。高校固定資產(chǎn)具備形態(tài)多樣、種類繁多、數(shù)量大、價(jià)值高的特點(diǎn)，并且投資于各種形態(tài)固定資產(chǎn)的資金將會(huì)越來越龐大。三、高等教育學(xué)校師資力量統(tǒng)計(jì)在當(dāng)前高等教育不斷深化改革、全面提高教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展時(shí)期,師資能力的提高具有重要的意義。教師是教育質(zhì)量的保證,是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人本管理追求人力資源的充分開發(fā)和利用,把人的潛力發(fā)揮到最大。學(xué)校應(yīng)將師資隊(duì)伍視為學(xué)校的第一資源,注重對(duì)教職工潛在能力的開發(fā),把師資看成是一種可以開發(fā)利用的資源,壯大教師隊(duì)伍，從而更好的提高高等教育質(zhì)量表15 2011年我國(guó)高等教育學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專職教師情況單位：人合計(jì)正高級(jí)副高級(jí)中級(jí)初級(jí)無職稱總計(jì)140680815211539429954992124423873982普通高校139267615969139468954992121843169944成人高校409031781120711691584071729民辦的其他高等教育機(jī)構(gòu)1610716103513571325592712數(shù)據(jù)來源：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局我國(guó)高等教育行業(yè)師資力量發(fā)展較快，由于教育部對(duì)于高校擴(kuò)招規(guī)模有所限制，招生人數(shù)趨于下降，教工人數(shù)增幅也相應(yīng)降低，普通高校教職工人數(shù)增長(zhǎng)率逐年下降，%%，%%。成人高校的教職工總數(shù)及專職教師數(shù)量也均呈現(xiàn)連年下降的趨勢(shì)。表16 20042011年高等教育院校師資情況單位：萬人年份普通高校成人高校教職工總數(shù)增長(zhǎng)率（%）專職教師增長(zhǎng)率（%）教職工總數(shù)增長(zhǎng)率（%）專職教師增長(zhǎng)率（%）20042005200620072008200920102011數(shù)據(jù)來源：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局四、高等教育行業(yè)固定資產(chǎn)投資及經(jīng)費(fèi)分析（一）固定資產(chǎn)投資情況高等學(xué)校的固定資產(chǎn)一般分為六類：房屋及構(gòu)筑物；專用設(shè)備；通用設(shè)備；文物和陳列品；圖書、檔案；家具、用具、裝具及動(dòng)植物。高等學(xué)校的固定資產(chǎn)明細(xì)目錄由教育部制定，報(bào)財(cái)政部備案。累計(jì)建設(shè)國(guó)家工程研究中心130個(gè)，國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室128個(gè)。累計(jì)建設(shè)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心149個(gè)，國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室180個(gè)。國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心達(dá)到887家。省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心達(dá)到8137家。實(shí)施新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投計(jì)劃，累計(jì)支持設(shè)立102家創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)，資金總規(guī)模近290億元，投資了創(chuàng)業(yè)企業(yè)238家。（二）教育經(jīng)費(fèi)分析2011年，全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總投入為23,，比上年的19,%。其中，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)（主要包括公共財(cái)政預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)，各級(jí)政府征收用于教育的稅費(fèi)，企業(yè)辦學(xué)中的企業(yè)撥款，校辦產(chǎn)業(yè)和社會(huì)服務(wù)收入用于教育的經(jīng)費(fèi)等）為18,，比上年的14,%。高等教育是一項(xiàng)耗費(fèi)資源巨大的事業(yè)。隨著高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)張，我國(guó)普通高等教育的財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)在不斷增長(zhǎng)。我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)的來源有：l、國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)。包括國(guó)家財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)、各級(jí)政府征收用于教育的稅費(fèi)、企業(yè)辦學(xué)中的企業(yè)撥款、校辦產(chǎn)業(yè)和社會(huì)服務(wù)收入用于教育的經(jīng)費(fèi)。事業(yè)收入。包括學(xué)費(fèi)、借讀費(fèi)、住宿費(fèi)等。捐集資，指單位或個(gè)人自愿捐資助學(xué)，以及海外人士和團(tuán)體對(duì)教育的資助和捐贈(zèng)。其他收入。2011年，全國(guó)普通高等學(xué)校生均公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)支出為13,，%，增長(zhǎng)最快的是寧夏回族自治區(qū)（%）。，%，增長(zhǎng)最快的是寧夏回族自治區(qū)（%）。表17 20042011年我國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入占GDP比重單位：億元年份全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)率（%）國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)率（%）GDP國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP百分比（%）20041598782005200621087120072008300670200934050720104012022011471564數(shù)據(jù)來源：國(guó)家教育部2004年到2011年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)在不斷增長(zhǎng)，且維持在一個(gè)較高的水平。預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)也在不斷的增長(zhǎng)，但其占財(cái)政支出的百分比維持在15%左右。%，達(dá)到了1993年頒布的《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中在20世紀(jì)末達(dá)到4%的要求。體現(xiàn)出高等教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中越來越重的地位。表18 20042011年我國(guó)預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)家財(cái)政支出比重年份預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)（不包含城市教育費(fèi)附加）（億元）增長(zhǎng)率（%）財(cái)政支出（億元）預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)（包含教育費(fèi)附加）占財(cái)政支出百分比（%）20042005200620072008200920102011108930數(shù)據(jù)來源：國(guó)家教育部表19 20042011年我國(guó)高等教育生均經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)年份生均