【導(dǎo)讀】求函數(shù)f=2的導(dǎo)數(shù);注意公式中,n的任意性.不需推導(dǎo),但要注意符號(hào)的運(yùn)算.
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題中導(dǎo)數(shù)的意義1、實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用.在日常生活、生產(chǎn)和科研中,常常會(huì)遇到求函數(shù)的最大(小)值的問(wèn)題.建立目標(biāo)函數(shù),然后利用導(dǎo)數(shù)的方法求最值是求解這類(lèi)問(wèn)題常見(jiàn)的解題思路.在建立目標(biāo)函數(shù)時(shí),一定要注意確定函數(shù)的定義域.在實(shí)際問(wèn)題中,有時(shí)會(huì)遇到函數(shù)在區(qū)間內(nèi)只有一個(gè)點(diǎn)使的情形,如
2024-11-12 01:26
【總結(jié)】幾種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)一、復(fù)習(xí),過(guò)曲線某點(diǎn)的切線的斜率的精確描述與求值;物理學(xué)中,物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,在某時(shí)刻的瞬時(shí)速度的精確描述與求值等,都是極限思想得到本質(zhì)相同的數(shù)學(xué)表達(dá)式,將它們抽象歸納為一個(gè)統(tǒng)一的概念和公式——導(dǎo)數(shù),導(dǎo)數(shù)源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐
2024-11-11 21:10
【總結(jié)】《導(dǎo)數(shù)的計(jì)算》教學(xué)目標(biāo)?熟練運(yùn)用導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則,并能靈活運(yùn)用?教學(xué)重點(diǎn):熟練運(yùn)用導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則?教學(xué)難點(diǎn):商的導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用一、復(fù)習(xí)目標(biāo)了解導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景、理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義、掌握函數(shù)y=xn(n?N*)的導(dǎo)數(shù)公式、會(huì)求多項(xiàng)式函數(shù)的導(dǎo)數(shù).二、重點(diǎn)解析導(dǎo)數(shù)的幾何意義是曲
2025-07-17 20:53
【總結(jié)】本卷由《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》整理上傳,專(zhuān)注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè)、練習(xí)與提升.高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)講義——導(dǎo)數(shù)概念與運(yùn)算知識(shí)清單1.導(dǎo)數(shù)的概念函數(shù)y=f(x),如果自變量x在x處有增量,那么函數(shù)y相應(yīng)地有增量=f(x+)-f(x),比值叫做函數(shù)y=f(x)在x到x+之間的平均變化率,即=。如果當(dāng)時(shí),有極限,我們就說(shuō)函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x處可導(dǎo),并把這個(gè)極限叫做f(x)在點(diǎn)x處的導(dǎo)數(shù),
2025-06-07 23:56
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)和導(dǎo)數(shù)檢測(cè)題(文科)(滿分150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1、一個(gè)容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后,組距與頻數(shù)如下:(10,20],2;(20,30],3;(30,40],4;(40,50],5;(50,60],4;(60,70]
2025-01-09 11:02
【總結(jié)】幾種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)說(shuō)明:上面的方法中把x換x0即為求函數(shù)在點(diǎn)x0處的導(dǎo)數(shù).①解析幾何中,過(guò)曲線某點(diǎn)的切線斜率的精確描述與求值;②物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,某時(shí)刻的瞬時(shí)速度的精確描述與求值等,都是極限思想得到本質(zhì)相同的數(shù)學(xué)表達(dá)式,將它們抽象歸納為一個(gè)統(tǒng)一的概念和公式——導(dǎo)數(shù)
2025-10-10 16:26
【總結(jié)】()基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式1.2.()3.4.5.ln6.7.8.nRa?'n'n-1''x'xx'x'a'若f(x)=c,則f(
2024-11-21 01:21
【總結(jié)】課題六、導(dǎo)數(shù)的計(jì)算由定義求導(dǎo)數(shù)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義,求函數(shù)導(dǎo)數(shù)有如下步驟:(1)求函數(shù)的增量;(2)求比值;(3)求極限例一、求y=sinx的導(dǎo)數(shù)?解:主頁(yè)下頁(yè)xyxfx??????0lim)(.cos)sincos1cos(sinli
2025-08-04 09:22
【總結(jié)】《導(dǎo)數(shù)的計(jì)算-幾種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)》一、復(fù)習(xí),過(guò)曲線某點(diǎn)的切線的斜率的精確描述與求值;物理學(xué)中,物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,在某時(shí)刻的瞬時(shí)速度的精確描述與求值等,都是極限思想得到本質(zhì)相同的數(shù)學(xué)表達(dá)式,將它們抽象歸納為一個(gè)統(tǒng)一的概念和公式——導(dǎo)數(shù),導(dǎo)數(shù)源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐.:(1)(
2025-07-23 01:46
【總結(jié)】第三章§3理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三對(duì)于函數(shù)y=-12x2+2x.問(wèn)題1:如何求f′(1)?問(wèn)題2:如何求f′(x)?問(wèn)題3:f′(x)與f
2024-11-17 17:15
【總結(jié)】北京八中2021屆高三數(shù)學(xué)(理科)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)作業(yè)2導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(1)1.函數(shù)214yxx??的單調(diào)增區(qū)間為()A.(0,)??B.1(,)2??C.(,1)???D.1(,)2???2.如果函數(shù)()yfx?的圖象如左下圖,那么導(dǎo)函數(shù)'()yfx?的圖象可能
2024-11-28 18:55
【總結(jié)】北京八中2021屆高三數(shù)學(xué)(理科)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)作業(yè)4導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(3)1.設(shè)函數(shù)2()(,,)fxaxbxcabc????R.若1x??為函數(shù)()xfxe的一個(gè)極值點(diǎn),則下列圖象不可能為()yfx?的圖象是()2.將直徑為d的圓木鋸成長(zhǎng)方體橫梁,橫截面為矩形,橫梁的強(qiáng)度同它的斷面高的平方與
【總結(jié)】北京八中2021屆高三數(shù)學(xué)(理科)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)作業(yè)6導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(5)1.已知函數(shù)()lnaxfxxx???,其中a為大于零的常數(shù).(Ⅰ)若曲線()yfx?在點(diǎn)(1,(1))f處的切線與直線1-2yx?平行,求a的值;(Ⅱ)求函數(shù)()fx在區(qū)間[1,2]上的最小值.
【總結(jié)】北京八中2021屆高三數(shù)學(xué)(理科)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)作業(yè)3導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(2)1.函數(shù)()fx的定義域?yàn)殚_(kāi)區(qū)間(,)ab,導(dǎo)函數(shù)'()fx在(,)ab內(nèi)的圖象如圖所示,則函數(shù)()fx在開(kāi)區(qū)間(,)ab內(nèi)有極小值點(diǎn)()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.已知函數(shù)32()(6)1fx
2024-11-28 13:54
【總結(jié)】2020屆高考化學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件66《有機(jī)計(jì)算》一、有機(jī)物分子式與結(jié)構(gòu)式求法M=(標(biāo)況)M=DM1(同溫、同壓)M=m(總)/n(總)M=M1a1+M2a2+…根據(jù)化學(xué)方程式和元素守恒碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量比碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)燃燒產(chǎn)物的物質(zhì)的量原
2024-11-10 00:34