【總結】第一篇:二什么叫詞類活用 二什么叫詞類活用?使動用法和意動用法有什么區(qū)別?舉例說明。 在古代漢語中,某些詞可以按照一定的語言習慣靈活運用,在句中臨時改變它的基本功能,而使其具有另一類詞的功能。這就...
2024-11-04 17:08
【總結】必修1——必修2情景式默寫必修一(1)《燭之武退秦師》1.晉文公認為秦國有恩于自己的句子是:微夫人之力不及此。2.晉文公從“仁”的角度認為不應該挑起與秦國之間的戰(zhàn)爭的句子是:因人之力而敝之,不仁。認為攻打秦國是不理智的的句子是:失去所與,不知。從“武”的角度剖析與秦戰(zhàn)爭利弊的句子是:以亂易整,不武。(2)《荊軻刺秦王》1.《荊軻刺秦王》里通過環(huán)境描寫來渲染氛圍,表
2025-06-19 17:11
【總結】外研版英語必修一的單詞Module1academic[,?k?'demik]adj.學術的province['pr?vins]n.省enthusiastic[in,θju:zi'?stik],amazing[?'meizi?];令人驚訝的information[,inf?'mei
2025-04-04 00:49
【總結】必修一化學實驗題1.(16分)在實驗室里可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質。圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15?mL?30%?KOH溶液,并置于水浴中;③的試管里盛有
2025-06-15 20:58
【總結】圓學子夢想鑄金字品牌溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。專題質量評估(一)(120分鐘·150分)一、基礎積累(15分),最恰當?shù)囊唤M是(3分) 世紀金榜導學號63544072( ) 感官是通往這個世界的門戶,同時也是一種__________,會使人看不
2025-03-26 00:02
【總結】思想政治必修二知識點總結第一單元公民的政治生活第一課生活在人民當家作主的國家第一框題:人民民主專政:本質是人民當家作主一、廣泛真實的民主1、國家的含義:從起源上講,國家不是從來就有的,國家是階級矛盾不可調和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。從本質上講,國家都是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治的工具。2、國家的根本屬性:階級性。3、??
2025-06-22 02:16
【總結】詞類活用1、與例句“項伯殺人,臣活之”中“活”的用法相同的句子是()A嘗人,人死;食狗,狗死B故務農(nóng)于農(nóng)桑C懷敵附遠,何招而不至D今諸生不師今而學古,以非當世E項燕為楚將……楚人憐之ABC2選出下列句中形容詞使動用的項()
2024-11-12 18:54
【總結】必修二詩歌情景式默寫檢測卷《氓》:_____________,_____________。:_____________,_____________。:_____________,_____________。4.與“青梅竹馬”意境相仿的一句是:_____________,_____________。:_____________,_____________。:____
2025-06-24 19:45
【總結】歷史必修二知識框架歷史必修二知識框架第一單元《中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟》(一)精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成起源:約一萬年前,采集經(jīng)濟向種植經(jīng)濟發(fā)展地域分布:黃河、長江流域,形成南稻北粟的生產(chǎn)格局農(nóng)業(yè)的起源基礎:生產(chǎn)工具的出現(xiàn)
2025-06-23 00:18
【總結】二、質點的運動(2)----曲線運動、萬有引力1)平拋運動:Vx=Vo:Vy=gt:x=Vot:y=gt2/2=(2y/g)1/2(通常又表示為(2h/g)1/2)=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2合速度方向與水平夾角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V0:s=(x2+y2)1/2,位移方向與水平夾角α:tgα=y(tǒng)/x=g
2025-04-04 02:24
【總結】必修二復習資料篇目:《詩經(jīng)》兩首(《氓》、《采薇》)、《離騷》、《孔雀東南飛》、《短歌行》、《蘭亭集序》、《赤壁賦》、《游褒禪山記》《氓》——詩經(jīng)重點實詞:1、氓之蚩蚩:笑嘻嘻的樣子2、匪來貿(mào)絲:交易3、載笑載言:又。。。又。。。4、淇水湯湯:水勝貌
2025-04-27 13:28
【總結】精品資源歡迎下載詞性和詞類活用 詞類活用是古代漢語突出的語言現(xiàn)象,也是古今漢語語法重要差異之一。由于詞類活用在現(xiàn)代漢語中已經(jīng)很少使用了,所以對現(xiàn)代人來說,閱讀古文最突出的障礙莫過于詞類活用?! ∫笍乩斫夂头治鲈~類活用,首先要了解詞類,學會分析和判斷詞性?! ∫唬绾畏治鲈~性 詞性是詞在語法意義上的性別,它表示詞所屬的類別。古今漢語詞類的劃分沒有太大的差別,學會判斷詞性,
2025-08-03 06:46
【總結】必修一至必修五課內古典詩歌鑒賞專題必修一《靜女》靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女以為美,美人之貽。,并說說細節(jié)描寫在本詩中的妙處。答:精心選擇了“搔首踟躕”,“愛而不見”兩個細節(jié)?!吧κ柞剀X”,描繪出男青年抓耳撓腮、焦灼不安的情態(tài),刻畫了他憨厚樸實的性格,表現(xiàn)出他對姑娘的深摯情義和迷戀程度?!皭鄱?/span>
【總結】安陸第二高級中學孟靜靜必修二教學設計作者:孟靜靜工作單位:安陸市第二高級中學一、課前部分【設計思想】::功率是反映力做功快慢的物理量。功率的概念廣泛應用與人們的日常生活和科技之中。學生在
【總結】必修四詞形變化和短語集合Unit11.achievement(n.)成就,功績——achieve(v.)實現(xiàn),達到2.behave(v.)舉止,表現(xiàn)——behavior(n.)行為,舉止3.connection(n.)聯(lián)系,連接——connect(v.)連接,聯(lián)系4.determine(v.)決定,堅決——determination(
2025-08-03 04:05