工商企業(yè)管理(中技)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2025-08-03 03:53本頁面
【正文】 不同領(lǐng)域的知識(shí)為基礎(chǔ)，重點(diǎn)研究消費(fèi)者在購買、消費(fèi)商品時(shí)的心理現(xiàn)象與發(fā)展規(guī)律。（18）管理學(xué)培養(yǎng)學(xué)生管理的意識(shí),認(rèn)識(shí)和了解管理的相關(guān)理論,并在課堂或者課余中運(yùn)用理論,印證理論,是本專業(yè)的基礎(chǔ)課。（19）市場營銷通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，了解分析市場營銷環(huán)境，研究市場購買行為，制定市場營銷組合決策，組織和控制市場營銷活動(dòng)的基本程序和方法，培養(yǎng)和提高應(yīng)用市場營銷原理解決企業(yè)營銷問題的基本能力，為學(xué)生畢業(yè)后能夠較好地適應(yīng)市場營銷管理工作的需要打下基礎(chǔ)。（20）市場調(diào)查與預(yù)測本課程介紹市場分析與預(yù)測的基本知識(shí)，目的是使學(xué)生在具備經(jīng)濟(jì)與管理基本知識(shí)、掌握經(jīng)濟(jì)信息管理一般理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握市場信息的分析與預(yù)測方法，更好地適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理服務(wù)。（21）公關(guān)關(guān)系學(xué)指以公共關(guān)系的客觀現(xiàn)象和活動(dòng)規(guī)律為研究對(duì)象的一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科，是研究組織與公眾之間傳播與溝通的行為、規(guī)律和方法的一門學(xué)科。（22）演講與口才通過這門課的學(xué)習(xí)，要幫助學(xué)生糾正語言表達(dá)的各種問題，克服在公眾場合語言表達(dá)時(shí)的心理障礙，掌握語言表達(dá)的各種技巧。引導(dǎo)學(xué)生閱讀大量的書籍，學(xué)會(huì)觀察生活，提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)，豐富自己的語言，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。（23）統(tǒng)計(jì)學(xué)本課的內(nèi)容既包括統(tǒng)計(jì)方法，也包括必要的社會(huì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)核算的基本知識(shí)。使學(xué)生能掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本知識(shí)和技能，能運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)理論對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究，并能運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法分析、研究有關(guān)經(jīng)濟(jì)問題，為國民經(jīng)濟(jì)的管理提供真實(shí)可靠的數(shù)字資料，提高經(jīng)濟(jì)管理水平。（24）營銷素養(yǎng)訓(xùn)練本課程以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,著眼于學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展,注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。既注重培養(yǎng)學(xué)生營銷服務(wù)崗位所具備的知識(shí)素養(yǎng),又側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的思維、心理、禮儀、溝通、口才等職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力。4．其他（25）公益勞動(dòng)通過公益勞動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。（26）頂崗實(shí)習(xí)通過頂崗實(shí)習(xí)，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，讓學(xué)生綜合運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識(shí)，鍛煉用理論聯(lián)系實(shí)際的方法去解決具體問題的能力。（27）畢業(yè)實(shí)習(xí)通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生完全履行其實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé)，鍛煉、考察學(xué)生的綜合能力。（28）入學(xué)教育、軍訓(xùn)通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握技工學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的基本情況及技校教育教學(xué)的基本要求，提高他們的認(rèn)識(shí)水平和實(shí)踐能力，增強(qiáng)他們的公民意識(shí)、法律意識(shí)、安全意識(shí)、競爭意識(shí)和適應(yīng)能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交往，為適應(yīng)將來職業(yè)崗位的工作奠定基礎(chǔ)。六、說明、人力資源公司、前臺(tái)文員、外貿(mào)公司、行政助理等崗位的工作。2. 由于技術(shù)發(fā)展，社會(huì)需求等變化，實(shí)際執(zhí)行中，教學(xué)計(jì)劃中可作適當(dāng)調(diào)整，調(diào)整的幅度（學(xué)時(shí)數(shù)）控制在15％以內(nèi)。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.
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