大學(xué)生閑暇生活狀況調(diào)查與分析報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-08-03 03:04本頁(yè)面
【正文】 在指導(dǎo)思想上，我校應(yīng)該從促進(jìn)人的全面發(fā)展的方向，高度重視在校大學(xué)生的閑暇生活，確立大學(xué)閑暇教育觀念，將閑暇教育納入大學(xué)教育的總體規(guī)劃。（2）在教育內(nèi)容上，我們應(yīng)從人的信念、情感、態(tài)度、知識(shí)、技能、行為等方面著手，培養(yǎng)大學(xué)生正確的閑暇觀念，使他們樹(shù)立正確的閑暇意識(shí)、閑暇道德觀及科學(xué)的閑暇價(jià)值觀。也要培養(yǎng)他們高效而有價(jià)值地利用閑暇時(shí)間的各種能力，包括閑暇時(shí)間管理能力、閑暇活動(dòng)的選擇能力以及各種閑暇活動(dòng)技能。（3）在教育環(huán)境上，我校應(yīng)注重軟環(huán)境和硬環(huán)境同時(shí)建設(shè)。在軟環(huán)境方面，學(xué)校要以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ)，組織與開(kāi)展質(zhì)量高、吸引力強(qiáng)的閑暇文化活動(dòng)。在校園內(nèi)倡導(dǎo)科學(xué)的閑暇意識(shí)和閑暇價(jià)值觀，為大學(xué)生閑暇教育創(chuàng)造良好的輿論氛圍，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。在硬環(huán)境方面，學(xué)校應(yīng)該主動(dòng)地建造、創(chuàng)設(shè)、挖掘閑暇生活的場(chǎng)地、設(shè)施和空間，盡可能為大學(xué)生的閑暇生活營(yíng)造廣闊的天地，提供必要保障。7 后續(xù)研究及推廣對(duì)于本項(xiàng)目的后續(xù)研究，本團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)保持跟蹤研究，爭(zhēng)取讓研究結(jié)果更具代表性。（指導(dǎo)教師：尹建民、曹興波）參考文獻(xiàn)：[1] 許廣敏. 關(guān)于閑暇教育的思考[J]. 基礎(chǔ)教育. 2008(11)[2] 官仲璋,金堅(jiān)真. 大學(xué)生閑暇生活的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策[J]. 思想理論教育. 2005(23)[3] 楊志紅. 關(guān)于大學(xué)生閑暇生活的現(xiàn)狀及思考[J]. 昆明師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào). 2005(02) [4] 姜羨萍,巢岺. 大學(xué)生閑暇生活的教育和引導(dǎo)[J]. 黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(02)[5].[J](7)[6] 朱正平. 試論當(dāng)代大學(xué)生的閑暇生活與閑暇教育[D]. 湖南師范大學(xué) 2005 [7] 李翠新. 大學(xué)生閑暇生活現(xiàn)狀分析及教育對(duì)策研究[D]. 華南師范大學(xué) 2007 1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。
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