大學(xué)生在校生活狀況調(diào)研論文-資料下載頁(yè)
2025-06-21 22:35本頁(yè)面
【正文】 [1]陳潔燕，葛幼松，秦 [J].生態(tài)環(huán)境，2007,16（1）：88~93[2]張堯庭，[M].北京；科學(xué)出版社，1982[3]：華東師范大學(xué)出版社[M]，1989[4]何曉群，多元統(tǒng)計(jì)分析（第二版）[M]，北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2008[5]李 丹, [D]. 科技管理研究2007,33(4)92~95[6]李龍振, 李京勛, [J].延邊大學(xué)學(xué)報(bào) (自然科學(xué)版)，2002,28（2）：207~209[7]祁國(guó)鷹. 主成分分析方法用于體育評(píng)分[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),1994,17(2):97~99[8]司友志， 因子分析與聚類分析運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)能力評(píng)價(jià)方法研究[N].四川體育科學(xué)，2009 年9 月第3 期[9]劉羅曼 ,[J].沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)，2005,23（2）：130~132[10]孔令強(qiáng)，[J].河南大學(xué)商學(xué)院；濟(jì)南大學(xué)管理學(xué)院，2006，（08）[11] 軟件進(jìn)行因子分析[J]. 通靈珠寶( 中國(guó)) 有限公司,2006,(06)[12]劉芊,藍(lán)國(guó)賑，基于SPSS 軟件的因子分析法及實(shí)證分析[J].科技信息（學(xué)術(shù)研究），2008，（36）.[13] 的主成分分析與因子分析的辨析[J]. 統(tǒng)計(jì)教育, 2008, (01) .[14]羅鳳明,邱勁飚,李明華,[J].電腦知識(shí)與技術(shù), 2008， （02）[15]蔣志華 ——基于聚類因子分析法的實(shí)證分析[Z].上海：王麗娟，2007[16] 個(gè)城市社會(huì)發(fā)展水平研究J].西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)自然科學(xué)版,2007,33(2):427~430 致 謝 歷時(shí)將近兩個(gè)月的時(shí)間終于將這篇論文寫完，在論文的寫作過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的困難和障礙，都在同學(xué)和老師的幫助下度過(guò)了。尤其要強(qiáng)烈感謝我的論文指導(dǎo)老師—吳智老師，他對(duì)我進(jìn)行了無(wú)私的指導(dǎo)和幫助，不厭其煩的幫助進(jìn)行論文的修改和改進(jìn)。另外，在校圖書館查找資料的時(shí)候，圖書館的老師也給我提供了很多方面的支持與幫助。在此向幫助和指導(dǎo)過(guò)我的各位老師表示最中心的感謝！感謝這篇論文所涉及到的各位學(xué)者。本文引用了數(shù)位學(xué)者的研究文獻(xiàn)，如果沒(méi)有各位學(xué)者的研究成果的幫助和啟發(fā)，我將很難完成本篇論文的寫作。感謝我的同學(xué)和朋友，在我寫論文的過(guò)程中給予我了很多你問(wèn)素材，還在論文的撰寫和排版燈過(guò)程中提供熱情的幫助。由于我的學(xué)術(shù)水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請(qǐng)各位老師和學(xué)友批評(píng)和指正！ 最后，衷心地感謝在百忙之中評(píng)閱論文和參加答辯的各位專家、教授! 附 錄附錄一 一、統(tǒng)計(jì)量聚類分析中可采用不同類型的統(tǒng)計(jì)量，通常Q型聚類采用距離統(tǒng)計(jì)量，R型聚類采用相似系數(shù)統(tǒng)計(jì)量。（一）距離設(shè)有n個(gè)樣本，每個(gè)樣本觀測(cè)個(gè)變量，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為其中，xij是第i個(gè)樣本第j個(gè)指標(biāo)的觀測(cè)值。因?yàn)槊總€(gè)樣本點(diǎn)有p個(gè)變量，我們可以將每個(gè)樣本點(diǎn)看作p維空間中的一個(gè)點(diǎn)，那么各樣本點(diǎn)間的接近程度可以用距離來(lái)度量。以dij為第i樣本點(diǎn)與第j樣本點(diǎn)間的距離長(zhǎng)度，距離越短，表明兩樣本點(diǎn)間相似程度高。最常見(jiàn)的距離指標(biāo)有：絕對(duì)距離：歐氏距離：切比雪夫距離：馬氏距離：，其中，S是樣本數(shù)據(jù)矩陣相應(yīng)的樣本協(xié)方差矩陣，即的元素。（二）相似系數(shù)對(duì)于維總體，由于它是由個(gè)變量構(gòu)成的，而且變量之間一般都存在內(nèi)在聯(lián)系，因此往往可用相似系數(shù)來(lái)度量各變量間的相似程度。相似系數(shù)介于1至1之間，絕對(duì)值越接近于1，表明變量間的相似程度越高。常見(jiàn)的相似系數(shù)有：夾角余弦： 相關(guān)系數(shù)： （三）類與類間的距離系統(tǒng)聚類方法的不同取決于類與類間距離的選擇，由于類與類間距離的定義有許多種，例如定義類與類間距離為最近距離、最遠(yuǎn)距離或兩類的重心之間的距離等，所以不同的選擇就會(huì)產(chǎn)生不同的聚類方法。常見(jiàn)的有：最短距離法、最長(zhǎng)距離法、重心距離法、類平均法、離差平方和法等。設(shè)兩個(gè)類，分別含有n1和n2個(gè)樣本點(diǎn)，最短距離法：最長(zhǎng)距離法：重心法：兩類的重心分別為，則類平均法： 離差平方和法：首先將所有的樣本自成為一類，然后每次縮小一類，每縮小一類離差平方和就要增大，選擇使整個(gè)類內(nèi)離差平方和增加最小的兩類合并，直到所有的樣本歸為一類為止。【2】附錄二 大學(xué)生在校生活狀況的問(wèn)卷 親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！為了深入了解我校在校大學(xué)生的生活情況，我們特意制定了這份調(diào)查問(wèn)卷，需要您的合作，問(wèn)卷采取不記方式，請(qǐng)您按照實(shí)際情況和真實(shí)想擇您認(rèn)為最適合的答案就可以，對(duì)于您的配合我們將不勝感激?。?） A 本科 B 研究生2. 目前你所在的年級(jí)是（ ）（ ） A、0到100 B、100到200 C 、200到300 D、300到400 F、400到500 G、500到600 H、600到700 J、700到800 K、800到900 Q 900以上 4. 您用于戀愛(ài)方面的消費(fèi)（ ） A、0到100 B、100到200 C 、200到300 D、300到400 F、400到500 G、500到600 H、600到700 J、700到800 K、800到900 Q 900以上5. 您用于服裝上的消費(fèi)（ ） A、0到100 B、100到200 C 、200到300 D、300到400 F、400到500 G、500到600 H、600到700 J、700到800 K、800到900 Q 900以上 6. 您用有化妝品的消費(fèi)（ ） A、0到100 B、100到200 C 、200到300 D、300到400 F、400到500 G、500到600 H、600到700 J、700到800 K、800到900 Q 900以上 （ ） A、0到100 B、100到200 C 、200到300 D、300到400 F、400到500 G、500到600 H、600到700 J、700到800 K、800到900 Q 900以上 C （ ） A、0到100 B、100到200 C 、200到300 D、300到400 F、400到500 G、500到600 H、600到700 J、700到800 K、800到900 Q 900以上 9. 您用于電子產(chǎn)品（ ） A、0到100 B、100到200 C 、200到300 D、300到400 F、400到500 G、500到600 H、600到700 J、700到800 K、800到900 Q 900以上 10. 您用于其它（） A、0到100 B、100到200 C 、200到300 D、300到400 F、400到500 G、500到600 H、600到700 J、700到800 K、800到900 Q 900以上 ？（含寒暑假） （ ） A有 B 無(wú)？（ ） A 600 元以下 B 600—1000 元 C 1000 元以上（） A 自己 B 貸款 C 親人 D父母 E 其他感謝您花費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真填寫了這份調(diào)查問(wèn)卷，為我們提供了寶貴的資料，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)
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