大學(xué)生價值觀調(diào)查報告-資料下載頁
2025-08-03 02:40本頁面
【正文】 景的社會轉(zhuǎn)型時期，大學(xué)生的價值觀念不斷變化更新。在這種情況下要增強教育的實效性，高校教育工作者就必須通過調(diào)查研究具體地動態(tài)地把握當(dāng)代大學(xué)生價值觀發(fā)展變化的特點。但在實際工作中，一些教育者并不真正了解今天的大學(xué)生，只是憑自己的主觀經(jīng)驗和一些表面現(xiàn)象來進(jìn)行教育，這也是長期以來，我們的教育工作處于被動，無法收到實效的原因所在。另外，高校教育者應(yīng)具有開放的視野和現(xiàn)代化的價值觀，堅持與時俱進(jìn)，按照國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展變化的特點，按照建設(shè)中國特色社會主義、全面實現(xiàn)小康社會對人才素質(zhì)的要求，確立價值觀教育的目標(biāo)，使大學(xué)生的價值觀教育具有時代特點。一方面要以新的思想觀念和思維方法教育和引導(dǎo)學(xué)生。另一方面要重視教育的手段和方法的更新，充分發(fā)揮現(xiàn)代化媒體的作用，以現(xiàn)代化的工作手段和溝通手段與大學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，不斷開拓大學(xué)生價值觀教育的新領(lǐng)域。青年時期是一個人價值觀形成的重要階段。大學(xué)生是國家未來建設(shè)的主力軍,他們的價值觀對個人未來的發(fā)展、社會的變革與進(jìn)步有著舉足輕重的影響。社會主義核心價值體系為大學(xué)生核心價值觀教育提供了參照依據(jù), 新形勢下, 對大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育具有十分重要的意義。美好的人生價值目標(biāo)要靠社會實踐才能化為現(xiàn)實。人生價值目標(biāo)的實現(xiàn)是一個實踐的過程，人生價值的評價就是對實踐及其成果的評價。人生之所以有價值，是因為人能夠自覺地、有意識的認(rèn)識和改造客觀世界與主觀世界，創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，通過創(chuàng)造性的社會實踐把人生提升到一個更高的境界。因此社會實踐是人生價值真正的源頭活水，是實現(xiàn)人生價值的必由之路。通過本次調(diào)查，我們衷心的希望每一名大學(xué)生都能夠樹立正確的人生價值觀，要有所擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起自己的使命，擔(dān)當(dāng)起自己義不容辭的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起時代寄予我們的希望與挑戰(zhàn)。很多人在大學(xué)期間碌碌無為的原因很大程度上是由于在價值取向方面存在問題。希望我們的調(diào)查能夠?qū)λ麄儤淞⑵鹫_的價值取向觀念有所幫助，對他們選擇正確的人生航向能夠產(chǎn)生積極的影響，對他們肩負(fù)起自己的使命能夠有所刺激。這才是我們這次活動的意義所在。因為能夠?qū)λ擞袔椭?，這不也是我們在人生價值取向方面的正確的表現(xiàn)嗎？但愿每一位在校大學(xué)生都能夠在正確的人生價值取向的指引下實現(xiàn)大學(xué)與社會的完美對接，今后在社會這個大舞臺上大顯身手，實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來，是民族的希望，擁有正確積極的價值觀對于指引大學(xué)生成才至關(guān)重要！我相信，在全社會力量的努力之下一定會改善大學(xué)生之中的不良思想。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該正視自己，借助內(nèi)外力量挖掘潛能：一個人的價值觀念的建立很大程度上受其本身自信心影響，最大限度的挖掘個人內(nèi)在潛能有利于樹立良好的價值觀念。要深刻認(rèn)識以人為本的內(nèi)涵，以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法，不斷陶冶情操，健全人格，提高素質(zhì)和能力。要發(fā)揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神；要發(fā)揚艱苦奮斗、務(wù)求實效、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神。堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，實現(xiàn)自身價值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，努力奮斗，早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
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