蘇教版三年級下冊趕海教學設計3-資料下載頁

【總結】課題11、趕海重點難點學習水平課型精讀課時1識記理解運用教學目標、流利、有感情地朗讀課文。10個生字，兩條綠線內的個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。，理解重點句中“武將”的意義。，感受“我”童年時趕海的樂趣。激發(fā)學生熱愛大海、

2024-12-05 10:46

蘇教版三年級下冊趕海教學設計5-資料下載頁

【總結】蘇教版三年級下冊語文《趕?！方贪附虒W目標：知識與技能：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內9個字只識不寫。認識一個多音字。理解生字組成的詞語。過程與方法：教學中，抓住文本語言，借助多媒體、朗讀等多種形式，啟發(fā)學生想象，從而感悟趕海的樂趣。情感態(tài)度與價值觀：理解課文，感受“我”童年

2024-12-05 10:46

蘇教版三年級下冊趕海1word版教案-資料下載頁

【總結】趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個自然段。第2—5自然段，按活動的時間順序具體記敘了“我”的一次“趕海”的過程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。學情分析：“趕?！笔侵负＿叺娜嗽诤＿吶ゲ蹲綋焓昂ｔ~、海蟹之類的東西?！摆s海非常有趣的，以次為題，既突出了課文敘述的中心內容，

2024-12-05 00:35

趕海的說課稿-資料下載頁

【總結】《趕?！返恼f課稿 　　《趕?！返恼f課稿1　　一、說教材： 　?。ㄒ唬⒔滩姆治觯? 　　《趕?！芬徽n是蘇教版第六冊第四單元的第一篇課文，是一篇比較淺顯的文章，充滿了童真，童趣。這篇課文敘述...

2024-12-06 01:34

蘇教版三年級下冊趕海3word版教案-資料下載頁

【總結】趕海教材分析：本文記述了“我”童年時代跟舅舅去趕海的事，生動展示了趕海的無窮樂趣，表露了作者對大海、對生活的熱愛。教學目標：10個生字，認識9個生字和1個多音字，理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文?！拔摇蓖贲s海的樂趣，激發(fā)學生熱愛大海，熱愛生活的思想感情。教學重難點：重點:指導

2024-12-05 03:41

蘇教版三年級下冊趕海教學設計4-資料下載頁

【總結】蘇教版教材語文三年級下冊11．趕海一、教學目標1．學會本課10個生字，正確認讀兩條綠線內生字；結合語境和聯(lián)系上下文理解“束手就擒、武將、俘虜”等詞語的意思；正確規(guī)范抄寫課后生詞。2．能正確、流利朗讀課文，有感情朗讀第三自然段；理清文章脈絡，繼續(xù)練習“要素概括法”概括課文的主要內容。3．扣“趣”品文，通過朗讀、比較、

2024-12-04 22:34

蘇教版三年級下冊趕海教學設計6-資料下載頁

【總結】蘇教版三年級語文下冊一、教學目標：1、正確、流利，有感情地朗讀課文。2、學會本課12個生字，理解新詞，通過聯(lián)系上下文，理解重點句中“武將”“戰(zhàn)利品”的意義。3、通過朗讀課文，感受“我”童年時趕海的樂趣。激發(fā)熱愛大海、熱愛生活的思想感情。二、教學重、難點：。2.課文第

2024-12-05 03:41

蘇教版三年級下冊趕海教學設計8-資料下載頁

【總結】教材類型：蘇教國標版所屬學科：語文三年級下學期課題：11趕海11趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個自然段。第2—5自然段，按活動的時間順序具體記敘了“我”的一次“趕?！钡倪^程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。

2024-11-20 01:16

趕海教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《趕海》教學設計 《趕?！方虒W設計 教學內容： 蘇教版小學語文三年級下冊《趕?！方滩姆治觯? 《趕?！肥橇x務教育課程標準實驗教材蘇教版小學語文三年級下冊第四單元的一篇課文。 本文是一篇...

2024-10-13 15:19

趕海簡案-資料下載頁

【總結】第一篇：《趕海》簡案 《趕?！方虒W設計 壽縣小甸小學李蓉 教材簡析： 《趕海》是蘇教版第六冊第四單元的一篇課文。這篇課文敘述了“我”在童年時代跟舅舅趕海的一件事。文章語言活潑、趣味橫生，字里行...

2024-10-21 05:46

趕海教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：《趕?！方虒W反思 《趕?！方虒W反思 臨一小 劉婷婷 《趕?！肥且黄挥型さ奈恼隆⑹隽恕拔摇蓖陼r代跟舅舅去趕海的事，生動展示了趕海的無限樂趣，表露了作者對大海、對生活的熱愛。 對...

2024-11-18 22:26

11趕海教案-資料下載頁

【總結】第一篇：11趕海教案 東山小學阮水清 教材分析： 課文敘述了“我”童年時跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個自然段。第2—5自然段，按活動的時間順序具體記敘...

2024-11-18 22:10

蘇教版三年級下冊趕海教學設計9-資料下載頁

【總結】教材類型：蘇教國標版所屬學科：語文三年級下學期課題：11趕海11趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個自然段。第2—5自然段，按活動的時間順序具體記敘了“我”的一次“趕海”的過程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。

2024-11-20 01:16

蘇教版三年級下冊趕海教學設計2-資料下載頁

【總結】趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個自然段。第2—5自然段，按活動的時間順序具體記敘了“我”的一次“趕海”的過程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。學情分析：“趕海”是指海邊的人在海邊去捕捉撿拾海魚、海蟹之類的東西?！摆s海非常有趣的，以次為題，既突出了課文敘述的中心內容，又

2024-12-05 10:46

蘇教版三年級下冊趕海教學設計10-資料下載頁

【總結】教學內容11趕海共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標、流利地朗讀課文，有感情地朗讀第二自然段。2．學會本課生字新詞；讀好動詞、語氣詞及含有語氣詞的句子。3．知道課文主要寫了“趕海”的趣事，并且能根據(jù)“時間、地點、人物、事情”等要素說完整。4．學習第二自然段，通過抓住關鍵詞，體會“我”對趕海的熱

2024-12-05 00:35

趕海[蘇教版]-文庫吧

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趕海[蘇教版](已修改)

趕海[蘇教版](編輯修改稿)

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