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職業(yè)生涯規(guī)劃與管理大綱解析-資料下載頁(yè)

2025-08-01 19:53本頁(yè)面
  

【正文】 影響:①時(shí)間分配上的沖突;②生產(chǎn)率的下降;③員工士氣的下降。 第十章 組織職業(yè)生涯管理系統(tǒng)第一節(jié) 組織職業(yè)生涯管理概述 一、識(shí)記: 組織職業(yè)生涯管理:從組織角度對(duì)員工從事的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展過(guò)程所進(jìn)行的一系列計(jì)劃、 組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展的有效結(jié)合。 組織職業(yè)生涯管理的特征:長(zhǎng)期性、全局性、戰(zhàn)略性。 二、領(lǐng)會(huì): 組織職業(yè)生涯管理的功能:1)對(duì)組織的作用:①使員工與組織同步發(fā)展,以適應(yīng)組織發(fā)展和變革的需要;②優(yōu)化組織人力資源配置結(jié)構(gòu),提高組織人力資源配置效率;③提高員工滿意度,降低員工流動(dòng)率。2)對(duì)個(gè)人的作用:①讓員工更好地認(rèn)識(shí)自己,為他們發(fā)揮自己的潛力奠定基礎(chǔ); ②提高員工的專業(yè)技能和綜合能力,從而增加他們自身的競(jìng)爭(zhēng)力;③能滿足個(gè)人的歸屬需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,進(jìn)而提高生活質(zhì)量,增加個(gè)人的滿意度;④有利于員工過(guò)好職業(yè)生活,處理好職業(yè)生活和生活其他部分的關(guān)系。 第二節(jié) 組織職業(yè)生涯管理與人力資源管理的關(guān)系 一、 領(lǐng)會(huì): 組織職業(yè)生涯管理與人力資源管理的關(guān)系:1)組織職業(yè)生涯管理是一項(xiàng)比較規(guī)范、長(zhǎng)期的人力資源管理活動(dòng),是一種體現(xiàn)與組織雙贏的人性化管理措施。2)它是人力資源管理的一個(gè)重要組成部分,是一種特殊的激勵(lì)形式。3)它不僅僅是人力資源管理的某一個(gè)環(huán)節(jié)或某一項(xiàng)技能,它有其特有的內(nèi)在邏輯,涉及人力資源管理的其他各個(gè)環(huán)節(jié)。 三、 應(yīng)用: 組織職業(yè)生涯管理與人力資源管理的不同:1)人力資源管理主要是由組織和單位進(jìn)行管理;而職業(yè)生涯管理既可能是組織和單位的行為,也可能是員工的自發(fā)行為。2)人力資源管理主要是從組織的角度考慮問(wèn)題,更關(guān)心組織的利益;而職業(yè)生涯管理更多是從員工角度考慮問(wèn)題,更關(guān)心員工的利益。3)人力資源管理涉及員工進(jìn)入組織、在組織中發(fā)展以及管理;而職業(yè)生涯管理還包括員工進(jìn)入組織前的教育和培訓(xùn)以及員工更換組織后的職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展管理。4)人力資源管理以組織發(fā)展和變化為中心,考慮員工如何適應(yīng)組織發(fā)展,突出的是組織的競(jìng)爭(zhēng)力;而職業(yè)生涯管理則注重員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展和變化,考慮員工如何進(jìn)入理想的組織,適應(yīng)組織,使自我價(jià)值充分體現(xiàn),突出員工個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。 第三節(jié) 組織職業(yè)生涯管理的步驟和方法 一、 應(yīng)用: 組織職業(yè)生涯管理的步驟和方法:1)進(jìn)行崗位分析;2)員工基本素質(zhì)測(cè)評(píng);3)建立與職業(yè)生涯管理相配套的員工培訓(xùn)與開發(fā)體系;4)制定較完備的人力資源規(guī)劃;5)制定完整、有序的職業(yè)生涯管理制度與方法。 第四節(jié) 組織職業(yè)生涯發(fā)展階梯管理 一、識(shí)記: 職業(yè)生涯發(fā)展階梯及構(gòu)成:職業(yè)生涯發(fā)展階梯是組織內(nèi)部員工設(shè)計(jì)的自我認(rèn)知、成長(zhǎng)和晉升的管理方案。 它包括:職業(yè)生涯階梯模式、職業(yè)生涯階梯設(shè)置、職業(yè)策劃與工作進(jìn)展輔助活動(dòng)等。 職業(yè)生涯發(fā)展階梯的內(nèi)涵:1)職業(yè)生涯階梯的寬度;2)職業(yè)生涯階梯的速度;3)職業(yè)生涯階梯的長(zhǎng)度。職業(yè)策劃:指組織在員工進(jìn)行個(gè)人評(píng)估和確定未來(lái)職業(yè)發(fā)展策略時(shí)給予他們有效的援助, 幫助員工確認(rèn)自身的能力、價(jià)值、目標(biāo)和優(yōu)劣勢(shì),并協(xié)助員工制定相應(yīng)的職業(yè)生涯開發(fā)策略和職業(yè)發(fā)展路線的過(guò)程。 單階梯模式:傳統(tǒng)的組織或企業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展階梯只有一種行政管理職位。 雙階梯模式:企業(yè)或組織為雇員提供了管理生涯階梯和專業(yè)技術(shù)人員生涯階梯兩種職業(yè)生涯路線和階梯。 二、領(lǐng)會(huì): 職業(yè)生涯階梯的三種模式:?jiǎn)坞A梯模式、雙階梯模式、多階梯模式。 組織在進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展階梯模式選擇與設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:1)并非所有組織都有必要或認(rèn)為需要建立職業(yè)生涯階梯;2)職業(yè)生涯階梯模式各有利利弊;3)技術(shù)型職業(yè)錨和管理型職業(yè)錨并不是截然分開的;4)不同行業(yè)的職業(yè)生涯階梯的長(zhǎng)度可結(jié)合行業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行確定;5)職業(yè)生涯階梯的設(shè)置應(yīng)與組織的考評(píng)、晉升激勵(lì)制度緊密結(jié)合。 第五節(jié) 繼任規(guī)劃 一、 識(shí)記: 繼任規(guī)劃: 是指組織為保障其內(nèi)部重要崗位有一批優(yōu)秀的人才能夠繼任而采取的相應(yīng)的人力資源開發(fā)培訓(xùn)、晉升與管理等方面的制度與措施。 二、領(lǐng)會(huì): 繼任規(guī)劃的目標(biāo):1)把高潛能的員工培訓(xùn)成中層管理或執(zhí)行總裁;2)使組織在吸引和招聘高潛能員工上具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);3)幫助組織留住人才。 繼任管理的功能:1)可以確保在企業(yè)內(nèi)有一批訓(xùn)練有素、經(jīng)驗(yàn)豐富、善于自我激勵(lì)的優(yōu)秀人才接任未來(lái)的重要崗位;2)可以有效地調(diào)整公司的未來(lái)之需以及現(xiàn)有的資源;3)可以為組織的關(guān)鍵員工訂立更高的目標(biāo),把他們留住以確保重要崗位都有稱職的人可以繼任;4)可以幫助雇員設(shè)定職業(yè)生涯發(fā)展道路,有助于公司吸引、留住更好的人才;5)可以改進(jìn)公司內(nèi)部程序,優(yōu)化公司的產(chǎn)品和服務(wù)。 第六節(jié) 導(dǎo)師計(jì)劃 一、領(lǐng)會(huì): 導(dǎo)師計(jì)劃的作用:1)提攜;2)教練;3)保護(hù);4)展示;5)布置挑戰(zhàn)性的工作;6)還 具有一定的心理功能:①角色示范的功能;②心理輔導(dǎo)的能力;③接納和承認(rèn)的功能;④形成友誼的功能。 實(shí)施導(dǎo)師計(jì)劃需注意的問(wèn)題:1)要明確指導(dǎo)關(guān)系的時(shí)間段,不能太短;2)要注意指導(dǎo)關(guān)系的性別構(gòu)成;3)適當(dāng)?shù)乜紤]員工的需要;4)克服指導(dǎo)關(guān)系的潛在操作困難;5)不是任何人都適合擔(dān)任指導(dǎo)者;6)需要建立導(dǎo)師薪酬體系。 促進(jìn)導(dǎo)師關(guān)系的策略:1)建立一套正式的導(dǎo)師關(guān)系系統(tǒng),將初級(jí)與高級(jí)人員配對(duì),旨在支持初級(jí)員工的職業(yè)生涯發(fā)展;2)對(duì)不同的職業(yè)生涯階段的管理者和員工實(shí)施教育培訓(xùn),使他們學(xué)會(huì)建立工作中的支持關(guān)系同盟;3)通過(guò)組織變革,使診斷、教育、結(jié)果、模式、過(guò)程變革等用來(lái)建立個(gè)人的知識(shí)和人際技能,并促進(jìn)指導(dǎo)過(guò)程的形成。 確定正式導(dǎo)師關(guān)系的步驟:1)確定要建立關(guān)系的群體;2)收集資料;3)安排初級(jí)和高級(jí)員工相互見(jiàn)面,孕育自愿相互挑戰(zhàn)的過(guò)程;4)建立指導(dǎo)程序,定期向組織提供反饋。 第七節(jié) 組織職業(yè)生涯管理的發(fā)展趨勢(shì) 一、應(yīng)用: 組織職業(yè)生涯開發(fā)與管理的新環(huán)境:1)組織業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才開發(fā)之間的關(guān)系日益密切;2)組織結(jié)構(gòu)與勞動(dòng)力的縮減、重組和重構(gòu);3)企業(yè)與員工之間心理關(guān)系的變化;4)工作與生活之間的平衡;5)員工的多樣化;6)注重質(zhì)量與技術(shù);7)向員工放權(quán);8)新的勝任能力和技能要求; 9)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織” ;10)全球化環(huán)境。 未來(lái)組織職業(yè)生涯開發(fā)與管理策略:1)將職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與組織業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃融為一體;2) 加強(qiáng)職業(yè)生涯開發(fā)與其他人力資源管理系統(tǒng)之間的聯(lián)系;3)通過(guò)技能培養(yǎng)和責(zé)任制加強(qiáng)管理人員 在職業(yè)生涯開發(fā)中的作用;4)提供各種工具和方法,讓職業(yè)生涯開發(fā)系統(tǒng)更具開放性;5)重視工作內(nèi)容的豐富化及平級(jí)調(diào)動(dòng),不斷發(fā)現(xiàn)和開發(fā)可轉(zhuǎn)移的能力;6)對(duì)職業(yè)生涯開發(fā)工作進(jìn)行評(píng)估、改進(jìn)和推廣;7)在組織職業(yè)生涯開發(fā)活動(dòng)中納入對(duì)價(jià)值觀和生活方式的分析;8)堅(jiān)持研究全球最 佳的實(shí)踐和企業(yè)員工職業(yè)生涯開發(fā)工作。附錄:題型舉例 單項(xiàng)選擇題(下列四個(gè)備選答案中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)選出正確的答案, 一、單項(xiàng)選擇題(下列四個(gè)備選答案中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)選出正確的答案,并將其代碼寫在 題干后面的括號(hào)內(nèi)。) 題干后面的括號(hào)內(nèi)。) 1.勞動(dòng)者自己希望從事某項(xiàng)職業(yè)的態(tài)度傾向稱為( B ) A.職業(yè)聲望 B.職業(yè)期望 C.職業(yè)地位 D.職業(yè)價(jià)值觀 2.一般而言,職業(yè)生涯早期的年齡定位于( D )A.20~25 歲之間 B.20~30 歲之間 C.25~35 歲之間 D.25~40 歲之間 多項(xiàng)選擇題( 個(gè)是正確的,請(qǐng)選出正確答案, 二、多項(xiàng)選擇題(下列五個(gè)備選答案中有 2 至 5 個(gè)是正確的,請(qǐng)選出正確答案,并將其代碼寫在 題干后面的括號(hào)內(nèi),多選、少選、錯(cuò)選均不得分。) 題干后面的括號(hào)內(nèi),多選、少選、錯(cuò)選均不得分。) 1.人格的特征有( ABCDE ) A.獨(dú)特性 B.穩(wěn)定性 C.統(tǒng)合性 D.復(fù)雜性 E.功能性 2.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循的原則有( ACE ) A.實(shí)事求是 B.長(zhǎng)期目標(biāo)原則 C.要切實(shí)可行 D.要具有戰(zhàn)略性 E.個(gè)人職業(yè)計(jì)劃目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致 三、填空題 1.職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的研究方法主要分為定性研究和定量研究。定性研究有直接法和間接法。 間接法主要指 投射法 。 2.常用的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)量有:生活特性問(wèn)卷、個(gè)體需求測(cè)驗(yàn)和 職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn) 。 四、名詞解釋 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。 (見(jiàn)第八章第一節(jié)) 五、簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述投射技術(shù)的具體方法。 (見(jiàn)第二章第二節(jié)) 六、論述題 試述組織職業(yè)生涯管理與人力資源管理不同之處。 (見(jiàn)第十章第二節(jié)) 1411 /
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