【總結】.....藝術設計(動漫設計方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案心之所向,所向披靡適用對象:本科招生對象:普通高中畢業(yè)生學制:四年制,學年學分制一、培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美協(xié)調發(fā)展,具備本學科、本專業(yè)所必須的基礎理論和基本
2025-04-28 19:41
【總結】藝術設計學院2016級數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)負責人:朋宇審核:劉懷敏學院主任:李蘭)一、專業(yè)總介入學要求:(文理不限)、中專、技校畢業(yè)生(一)專業(yè)與學制專業(yè)名稱:數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)代碼:650104學制:3年(二)專業(yè)建設指導委員會由學校、學院教學管理人員、專業(yè)教師和相關行業(yè)
2025-04-28 02:37
【總結】2007年電腦藝術設計專業(yè)畢業(yè)生及用人單位調研報告一、調研目的通過對畢業(yè)生工作崗位、工資、畢業(yè)生就業(yè)崗位的滿意度、畢業(yè)生對人才培養(yǎng)方案和課程設置的認可度等調研,以及通過用人單位對畢業(yè)生職業(yè)能力和職業(yè)素質的評價調研,做到以市場為導向、以行業(yè)需求為依據(jù)、以能力為基礎、以學生為中心、改革課程體系。二、調研內容1、對畢業(yè)生的調研調研主要通過問卷調查的方式進行,共向參加工作的畢
2025-01-17 02:56
【總結】設計藝術學院積極開展特色專業(yè)建設和高素質應用型人才的培養(yǎng)。努力完善教學管理制度,定期開展專業(yè)講座和技能教學輔導,提高學生專業(yè)能力。教學結合產(chǎn)業(yè),文化結合藝術,讓教師帶領學生,做到教學出成績,工作出成果,緊密聯(lián)系企業(yè),發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成“產(chǎn)學研”一體化的先進教學管理模式。一、專業(yè)特色我院環(huán)境設計專業(yè)積極響應學院“大力發(fā)展專業(yè)教育、創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標”的號召,在課程改革、課程體系開發(fā)、專業(yè)建設
2025-06-25 03:00
【總結】119世紀中葉歐美的印刷美術設計(GraphicDesign),又譯為“平面設計”、“圖形設計”等。從發(fā)展的角度來看,視覺傳達設計是科學、嚴謹?shù)母拍蠲Q,蘊含著未來設計的趨向,體現(xiàn)著設計的時代特征。其領域隨著科技的進步、新能源的出現(xiàn)和產(chǎn)品材料的開發(fā)應用而不斷擴大,并與其他領域相互交叉,逐漸形成一個與其他視覺媒介關聯(lián)并相互協(xié)作的設計新領域。
2024-10-25 18:04
【總結】裝潢藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案沈陽職業(yè)技術學院藝術系2004-3-29目錄一、行業(yè)與崗位分析1.行業(yè)狀況分析2.專業(yè)人才需求狀況分析3.就業(yè)崗位與掌握技能
2025-06-30 09:25
【總結】視覺傳達藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案視覺傳達設計興起于19世紀中葉歐美的印刷美術設計(GraphicDesign),又譯為“平面設計”、“圖形設計”等。從發(fā)展的角度來看,視覺傳達設計是科學、嚴謹?shù)母拍蠲Q,蘊含著未來設計的趨向,體現(xiàn)著設計的時代特征。其領域隨著科技的進步、新能源的出現(xiàn)和產(chǎn)品材料的開發(fā)應用而不斷擴大,并與其他領域相互交叉,逐漸形成一個與其他視覺媒介關聯(lián)并相互協(xié)作的設計新領域
2025-05-13 18:07
【總結】中國首家藝術設計酒店——視界風尚酒店室內設計首次分享者:已被分享17次評論(0)復制鏈接分享轉載舉報15條不同特色的走廊打破想象大堂概念餐廳客房中國首家藝術設計酒店視界風尚酒店室內設計—客房中國首家藝術設計酒店視界風尚酒店室內設計—客房中國首家藝術設計酒店視界風尚酒店室內設計—客房中國
2025-07-29 04:49
【總結】環(huán)境藝術設計專業(yè)及專業(yè)群進展情況報告環(huán)境藝術設計專業(yè)在學院領導的大力支持和示范辦的指導下,根據(jù)示范方案和任務書要求,本專業(yè)全員參與示范專業(yè)建設工作,各方面均取得了一些成績,但建設過程中也存在一定困難和不足,結合正在推進的建設內容以及下一步的建設計劃和目標進行匯報如下:一、建設成果(一)以環(huán)境藝術設計專業(yè)為龍頭的專業(yè)群建設初見規(guī)模緊緊圍繞室內裝飾設計行業(yè)社會需求及其發(fā)展的趨勢,
2025-06-30 03:08
【總結】129藝術設計學院本科人才培養(yǎng)方案深圳大學本科人才培養(yǎng)方案2010級藝術設計(環(huán)境藝術設計方向)專業(yè)一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,有強烈的社會責任感,具備優(yōu)良的思想品德、優(yōu)秀的職業(yè)道德,擁有全面的人文素質和復合型知識結構、具備創(chuàng)造性設計思維的設計人才。在專業(yè)上培養(yǎng)掌握藝術設計的基礎理論,熟悉各類藝術設計的特點,掌握國內創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及設計市場發(fā)展動向,可以獨立從事藝術設計
2025-05-13 08:32
【總結】第一篇:藝術設計專業(yè)(陶瓷藝術設計方向)教學計劃 藝術設計專業(yè)(陶瓷藝術設計方向)教學計劃 一、培養(yǎng)目標及培養(yǎng)規(guī)格 培養(yǎng)具有較高文化藝術修養(yǎng),具有能夠獨立創(chuàng)作陶瓷藝術作品和手工制作紫砂器物為...
2024-11-16 23:13
【總結】藝術設計專業(yè)幼兒美術方向人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱藝術設計二、專業(yè)代碼671010三、招生對象普通高中畢業(yè)生,職高、中專畢業(yè)生。四、學制與學歷三年制,專科五、就業(yè)方向(1)幼兒學前教師崗位;(2)幼兒保育員崗位;(3)兒童營養(yǎng)師崗位等;(4)蒙特梭利教育崗位;(5)早教開發(fā)教師崗位;(6)幼兒美術教師崗位;(7)幼兒音樂教
【總結】級室內藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)筆人:董瑩審核人:裴兵專業(yè)名稱:室內藝術設計專業(yè)代碼:一、招生對象及學習年限(一)招生對象高中畢業(yè)生,或相當于高中學歷的生源。(二)學習年限三年(全日制)。二、人才培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有較強現(xiàn)代設計創(chuàng)新意識、較高的藝術修養(yǎng)和設計并施工的實踐能力,能適應社會主義市場經(jīng)濟、現(xiàn)代建設需要的,能從事家居設計、公
2025-05-13 07:53
【總結】會計專業(yè)藝術設計(服裝藝術設計方向)(視覺傳達藝術設計方向)服裝工程方向)(紡織品藝術設計方向)廣告學在北校區(qū)經(jīng)濟管理系本科專業(yè)的部分專業(yè)在北校區(qū)其余在主校區(qū)計算機方面有計算機科學與技術(軟件工程方向)網(wǎng)絡工程廣播電視編導(數(shù)字媒體技術方向)■政法與傳媒系本科專業(yè)介紹法學【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要,具有良好的科學文化素養(yǎng),系統(tǒng)掌握
2025-06-29 20:47
【總結】設計藝術學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(050404)一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應國家和區(qū)域性市場經(jīng)濟與社會發(fā)展需要的研究型、應用型的高層次多樣性的藝術設計人才。具體要求:1.具備良好的公民道德意識和強烈的社會責任感及博大的胸懷,能夠著眼于未來并適應社會全球化發(fā)展的時代需要。2.掌握系統(tǒng)的藝術設計基礎理論和專業(yè)知識,具有刻苦鉆研精神
2024-11-10 09:34