【總結】視覺傳達藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案視覺傳達設計興起于19世紀中葉歐美的印刷美術設計(GraphicDesign),又譯為“平面設計”、“圖形設計”等。從發(fā)展的角度來看,視覺傳達設計是科學、嚴謹的概念名稱,蘊含著未來設計的趨向,體現(xiàn)著設計的時代特征。其領域隨著科技的進步、新能源的出現(xiàn)和產品材料的開發(fā)應用而不斷擴大,并與其他領域相互交叉,逐漸形成一個與其他視覺媒介關聯(lián)并相互協(xié)作的設計新領域
2025-05-13 18:07
【總結】中國首家藝術設計酒店——視界風尚酒店室內設計首次分享者:已被分享17次評論(0)復制鏈接分享轉載舉報15條不同特色的走廊打破想象大堂概念餐廳客房中國首家藝術設計酒店視界風尚酒店室內設計—客房中國首家藝術設計酒店視界風尚酒店室內設計—客房中國首家藝術設計酒店視界風尚酒店室內設計—客房中國
2025-07-29 04:49
【總結】環(huán)境藝術設計專業(yè)及專業(yè)群進展情況報告環(huán)境藝術設計專業(yè)在學院領導的大力支持和示范辦的指導下,根據示范方案和任務書要求,本專業(yè)全員參與示范專業(yè)建設工作,各方面均取得了一些成績,但建設過程中也存在一定困難和不足,結合正在推進的建設內容以及下一步的建設計劃和目標進行匯報如下:一、建設成果(一)以環(huán)境藝術設計專業(yè)為龍頭的專業(yè)群建設初見規(guī)模緊緊圍繞室內裝飾設計行業(yè)社會需求及其發(fā)展的趨勢,
2025-06-30 03:08
【總結】129藝術設計學院本科人才培養(yǎng)方案深圳大學本科人才培養(yǎng)方案2010級藝術設計(環(huán)境藝術設計方向)專業(yè)一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,有強烈的社會責任感,具備優(yōu)良的思想品德、優(yōu)秀的職業(yè)道德,擁有全面的人文素質和復合型知識結構、具備創(chuàng)造性設計思維的設計人才。在專業(yè)上培養(yǎng)掌握藝術設計的基礎理論,熟悉各類藝術設計的特點,掌握國內創(chuàng)意產業(yè)及設計市場發(fā)展動向,可以獨立從事藝術設計
2025-05-13 08:32
【總結】第一篇:藝術設計專業(yè)(陶瓷藝術設計方向)教學計劃 藝術設計專業(yè)(陶瓷藝術設計方向)教學計劃 一、培養(yǎng)目標及培養(yǎng)規(guī)格 培養(yǎng)具有較高文化藝術修養(yǎng),具有能夠獨立創(chuàng)作陶瓷藝術作品和手工制作紫砂器物為...
2024-11-16 23:13
【總結】藝術設計專業(yè)幼兒美術方向人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱藝術設計二、專業(yè)代碼671010三、招生對象普通高中畢業(yè)生,職高、中專畢業(yè)生。四、學制與學歷三年制,專科五、就業(yè)方向(1)幼兒學前教師崗位;(2)幼兒保育員崗位;(3)兒童營養(yǎng)師崗位等;(4)蒙特梭利教育崗位;(5)早教開發(fā)教師崗位;(6)幼兒美術教師崗位;(7)幼兒音樂教
2025-04-28 19:41
【總結】級室內藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)筆人:董瑩審核人:裴兵專業(yè)名稱:室內藝術設計專業(yè)代碼:一、招生對象及學習年限(一)招生對象高中畢業(yè)生,或相當于高中學歷的生源。(二)學習年限三年(全日制)。二、人才培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有較強現(xiàn)代設計創(chuàng)新意識、較高的藝術修養(yǎng)和設計并施工的實踐能力,能適應社會主義市場經濟、現(xiàn)代建設需要的,能從事家居設計、公
2025-05-13 07:53
【總結】會計專業(yè)藝術設計(服裝藝術設計方向)(視覺傳達藝術設計方向)服裝工程方向)(紡織品藝術設計方向)廣告學在北校區(qū)經濟管理系本科專業(yè)的部分專業(yè)在北校區(qū)其余在主校區(qū)計算機方面有計算機科學與技術(軟件工程方向)網絡工程廣播電視編導(數字媒體技術方向)■政法與傳媒系本科專業(yè)介紹法學【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要,具有良好的科學文化素養(yǎng),系統(tǒng)掌握
2025-06-29 20:47
【總結】設計藝術學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(050404)一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應國家和區(qū)域性市場經濟與社會發(fā)展需要的研究型、應用型的高層次多樣性的藝術設計人才。具體要求:1.具備良好的公民道德意識和強烈的社會責任感及博大的胸懷,能夠著眼于未來并適應社會全球化發(fā)展的時代需要。2.掌握系統(tǒng)的藝術設計基礎理論和專業(yè)知識,具有刻苦鉆研精神
2024-11-10 09:34
【總結】環(huán)境藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案書(一)培養(yǎng)目標認真貫徹和落實《教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(教高[2006]16號)、《教育部財政部關于進一步推進“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”實施工作的通知》(教高[2010]8號)、胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《全面提高高等教育
2025-05-14 08:38
【總結】安徽三聯(lián)學院畢業(yè)論文第頁目錄第一章緒論課題的來源及研究現(xiàn)狀課題的意義課題的研究方法第二章概念與定義標志設計現(xiàn)代標志設計現(xiàn)代標志設計的特性當代標志設計趨勢第三章現(xiàn)代標志設計風格演變趨勢的研究包豪斯前:新藝術運動包豪斯簡要論述現(xiàn)代
2025-06-04 13:21
【總結】高校藝術設計人才培養(yǎng)模式淺析 自1999年我國高等院校進行大規(guī)模擴招以來,高等藝術設計教育由精英化向大眾化快速推進。與此同時,隨著市場經濟時代的到來與中國加入世貿組織,我國藝術設計已經成為繼計算機學科之后第二大規(guī)模的重要學科,相關院校多達1300余所,全年在校生高達120萬余人。高等院校藝術設計教育過去實行的師徒承傳的人才培養(yǎng)模式已經遠遠不能滿足社會經濟發(fā)展的需求,藝術設計人才培養(yǎng)
2025-07-20 02:18
【總結】第一章緒論藝術鑒賞的概念“鑒賞”:鑒者,照也,明也,即”識”,賞者:即賞心,稱揚,玩娛之意.鑒賞即:感受,鑒識,理解和評判的過程.人們在鑒賞中的思維活動和感情活動,感性階段和理性階段認識的飛躍.鑒賞課程,用大量的設計藝術作品給鑒賞者以強烈的感性沖擊,從案例中生成美的感覺,美的情趣,美的意識.涉及設計藝術史、設計藝術批評和美學等藝術學科知識
2025-06-29 02:49
【總結】藝術設計與美學劉子川考試大綱藝術設計與美學每章重點作者:劉子川第一章何謂現(xiàn)代設計一、自學和考試基本要求本章是現(xiàn)代設計與美學。通過本章的學習,了解“現(xiàn)代設計”的誕生;了解現(xiàn)代設計與傳統(tǒng)工藝美術設計的異同;了解現(xiàn)代設計美學的概念及特征;本章重點:設計美學的界定和特性。本章難點:現(xiàn)代設計美學的意義。二、課程內容1、現(xiàn)代設計誕生的背景2、現(xiàn)代設計與傳統(tǒng)工藝
2025-07-29 05:06
2025-08-01 19:31