【總結(jié)】第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響單擊頁面即可演示制作人:李學(xué)鳳2020年9月2日zxxk生物環(huán)境適應(yīng)影響生物對環(huán)境的適應(yīng)分析圖中生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生活方式特點。干旱處的仙人掌熱帶的植物冬天的雷鳥夏天的雷鳥保護色zxxk警戒色適應(yīng)的相對性擬
2024-11-10 02:05
【總結(jié)】在一定自然區(qū)域內(nèi),所有及其生活的共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。什么是生態(tài)系統(tǒng)?生物環(huán)境就是生物生活的空間什么是環(huán)境?是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈一、環(huán)境對生物的影響環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理
2024-11-30 08:39
【總結(jié)】第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響同步練習(xí)一、選擇題1.(2020黔東南州)俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了()A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響答案:2.(2020錦州)俗話說“大樹底下好乘涼”。這句話體現(xiàn)了(
2024-11-15 14:40
【總結(jié)】第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響講課人:綦江中學(xué)王嬌兔子說:你們?yōu)槭裁纯梢栽谶@兒生活???駱駝?wù)f:我們有獨特的生活方式——-尿液非常少,當(dāng)體溫升高到46度時才會出汗。你在看遠(yuǎn)處的駱駝刺,它地下的根比地上部分長很多呢!兔子駱駝駱駝刺一、生物對環(huán)境的適應(yīng)(互動
2024-12-08 15:05
【總結(jié)】第二章第二節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響教學(xué)目標(biāo)?舉例說明生物是如何與其生活環(huán)境相適應(yīng)的?(重點)?舉例說明生物是如何影響其生活環(huán)境的?(重點)目標(biāo)一.舉例說明生物是如何與其生活環(huán)境相適應(yīng)的?(形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式)讓我做導(dǎo)游,帶領(lǐng)大家看看生物對環(huán)境適應(yīng)的幾個實例吧!
2024-12-07 15:26
【總結(jié)】生物導(dǎo)學(xué)案七年級班級組姓名使用時間主備人:審核:__________分管行政:____________復(fù)備人:______________課題§1-2生物與環(huán)境的相互影響學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過探究實驗和測量,
2024-11-19 08:29
【總結(jié)】第一單元我們生活的生物圈第一章生物與環(huán)境第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素;舉例說明生物之間有制約和聯(lián)系。2、能力目標(biāo):初步體驗實驗探究活動的一般方法,初步學(xué)會控制實驗變量和設(shè)置對照實驗。3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):感受生物的生存依賴著環(huán)境,意識到保護環(huán)境的重要性。教
2024-11-20 00:16
【總結(jié)】七年級生物學(xué)科課題:第二節(jié)環(huán)境對生物的影響教學(xué)目標(biāo):(1)舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素。(2)舉例說出生物之間有密切的聯(lián)系。2.過程與方法:體驗探究的一般過程,學(xué)習(xí)控制實驗變量和設(shè)計對照實驗。:形成愛護實驗動物的情感,能夠認(rèn)真觀察和記錄,并與小組其他同學(xué)合作和交流。
2024-11-19 14:41
【總結(jié)】第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響知能鞏固練習(xí)一.選擇題1.用線段將下列生物特征與它們對應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)聯(lián)結(jié)起來魚有鰭,體型呈梭形寒冷的環(huán)境駱駝極少排汗空中飛翔北極熊有很厚的脂肪層干旱環(huán)境鳥類骨骼較輕水中游泳
2024-11-15 09:36
【總結(jié)】第一章第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存你認(rèn)為影響生物生存的環(huán)境因素有哪些?你能將它們分成幾類?試一試:環(huán)境因素生物因素非生物因素探究:光照和水分對植物生存的影響實驗?zāi)康模簩嶒炂鞑模簩嶒灢襟E:數(shù)據(jù)記錄:實驗結(jié)論:光照和水分對植物生存的影響花以及花盆、水、環(huán)
2024-11-30 03:53
【總結(jié)】第二節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響一、生物適應(yīng)環(huán)境1.現(xiàn)存的每種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。適應(yīng)具有普遍性。2.擬態(tài)是某些生物在進化過程中形成的外表形狀或色澤斑,與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài)。保護色是動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。3.擬態(tài)和保護色是生物長期進化的結(jié)果,
2025-06-17 20:57
【總結(jié)】第1章生物與環(huán)境第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存(第1課時)【課程導(dǎo)入】俗話說“魚兒離不開水”,生物一刻也不能脫離它所生存的環(huán)境。環(huán)境為生物提供了必需的生存條件。對于每個生物來說,除了它本身以外,周圍其他的一切就構(gòu)成了影響它的環(huán)境因素?!揪劢拐n標(biāo)】1、舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素?!私鈱哟?、初步嘗試探
2024-11-19 21:13
【總結(jié)】第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響湘儀學(xué)校譚卯教學(xué)目標(biāo)。、生活方式與環(huán)境相適應(yīng)的觀點。合作的能力。、處理數(shù)據(jù)的方法。。,滲透環(huán)保意識?!吧锱c環(huán)境是一個不可分割的整體”的觀點,為下節(jié)課——生態(tài)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。難點和重點1.描述生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響
2024-12-08 05:14
【總結(jié)】第一章生物與環(huán)境的相互作用第二節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響??營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度、一定的生存空間。生物因素和非生物因素復(fù)習(xí)提問?捕食關(guān)系競爭關(guān)系合作關(guān)系七星瓢蟲捕食蚜蟲蝗蟲啃食玉米的葉螞蟻合作搬運食物動物往往為掙奪食物、配偶、棲息地發(fā)生戰(zhàn)斗復(fù)習(xí)提問
2025-06-20 02:39
【總結(jié)】第二節(jié)環(huán)境對生物的影響同步練習(xí)一、選擇題1.(2021濟寧市)下列不屬于環(huán)境影響生物的是()A.春江水暖鴨先知B.葵花朵朵向太陽C.大樹底下好乘涼D.春風(fēng)又綠江南岸2.(2021綿陽市)我國戈壁大沙漠中植物稀少,起決定作用的主要非生物因素是()
2024-12-03 09:34