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2025-08-01 15:31本頁面
【正文】 見下一頁返回返回 99管理機制的本質(zhì)與類型l 管理機制本質(zhì)上是管理系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系、功能及運行原理。l 類型：主要包括運行機制、動力機制和約束機制三個子機制。l 據(jù)某報報道：每年 2月，本是機關(guān)文印室最繁忙的時期，但 H市 S區(qū)政府文印室今年并不緊張 區(qū)政府新設(shè)的 文件核算制 削平了往年的 文山 高峰。該區(qū)規(guī)定，每打印一份文件， 8開紙收費 8元， 16開紙收費 4元，加印一張雙面 8開收費一角，單面 8開收費七分， 16開紙對半收價。文印費又批準(zhǔn)打印的部門從該部門業(yè)務(wù)費中開支，節(jié)約有獎，超支自負(fù)。此令一出，各部門反映強烈， 文山 不推自倒。l S區(qū)政府的作法是否真正有效？ 返回返回 1003．運行機制l運行機制的涵義。運行機制主要指組織基本職能的活動方式、系統(tǒng)功能和運行原理。l運行機制的普遍性。任何組織，大到一個國家，小到一個企業(yè)、單位、部門，都有其特定的運行機制。 返回返回 1014．動力機制l動力機制是一種極為重要的管理機制，是為管理系統(tǒng)運行提供動力的機制。所謂動力機制，是指管理系統(tǒng)動力的產(chǎn)生與運作的機理。 l動力機制主要由以下三方面構(gòu)成 （見表）l學(xué)生討論 返回返回 102動力機制主要構(gòu)成返回返回動力機制的構(gòu)成 內(nèi) 容 作用原理利益驅(qū)動人們會在物質(zhì)利益的吸引下，采取有助于組織功能實現(xiàn)的行動，從而有效推動整個系統(tǒng)的運行是由經(jīng)濟規(guī)律決定的政令推動管理者憑借行政權(quán)威，強制性地要求被管理者采取有助于組織功能實現(xiàn)的行動，以此推動整個系統(tǒng)的運行社會規(guī)律決定的社會心理推動管理者利用各種管理手段或措施，對被管理者進(jìn)行富有成效的教育和激勵，以調(diào)動其積極性，使其自覺自愿地努力實現(xiàn)組織目標(biāo)是由社會與心理規(guī)律決定的103l 分析內(nèi)容1．一個企業(yè)中，富有激勵作用的分配制度，會有效地 調(diào)動員工的生產(chǎn)積極性，多勞多得，少勞少得，員工 為了 “ 多得 ” 而 “ 多勞 ” ，這是什么驅(qū)動？2．不合理利益驅(qū)動的負(fù)作用。l 討論內(nèi)容1．如果你是企業(yè)銷售總管，在企業(yè)產(chǎn)品部分滯銷的情 況下，你怎樣確保銷售計劃的完成？ 2． 你是怎樣理解 權(quán)力約束的雙向性？利益約束的雙向 性的？ 返回返回課堂討論課堂討論1045． 約束機制 l權(quán)力約束 l利益約束l責(zé)任約束l社會心理約束 討論內(nèi)容： 機制就是具體的管理辦法，就是具體的管理行為，對嗎？為什么？ 返回返回 105二、 管理方法1． 管理方法的涵義與分類 2． 四大常用方法的比較 返回返回 1061．管理方法的涵義與分類l管理方法的涵義： 管理方法，是指管理者為實現(xiàn)組織目標(biāo)，組織和協(xié)調(diào)管理要素的工作方式、途徑或手段。l管理方法的分類： 七種分類。 返回返回 1072．四大常用方法的比較返回返回方法名稱 內(nèi) 容 特 點 主要形式經(jīng)濟方法依靠利益驅(qū)動，利用經(jīng)濟手段，通過調(diào)節(jié)影響被管理者物質(zhì)需要而促進(jìn)管理目標(biāo)實現(xiàn)的方法(1)利益驅(qū)動性(2)普遍性(3)持久性價格、稅收、信貸、經(jīng)濟核算、利潤、工資、獎金、罰款、定額行政方法行政方法，是指借靠行政權(quán)威，借助行政手段，直接指揮和協(xié)調(diào)管理對象的方法(1)強制性(2)直接性(3)垂直性命令、計劃、指揮、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)、仲裁等法律方法是指借助國家法規(guī)和組織制度，嚴(yán)格約束管理對象為實現(xiàn)組織目標(biāo)而工作的一種方法(1)高度強制性(2)規(guī)范性國家的法律、法規(guī)；組織內(nèi)部的規(guī)章制度；司法和仲裁社會學(xué)心理學(xué)方法指借助社會學(xué)和心理學(xué)原理，通過滿足管理對象社會心理需要的方式來調(diào)動其積極性的方法(1)自覺自愿性(2)持久性宣傳教育、思想溝通、各種形式的激勵等108l從管理機制的含義出發(fā)，明確管理機制的內(nèi)容；了解管理方法的分類 ； 掌握管理機制的構(gòu)成及作用機理。 返回返回 109l 你在一個大型組織中從事管理的動機有多強？l 要求： 每一個問題，在最能反映你的動機強烈程度的數(shù)字上劃圈，然后加總你的分?jǐn)?shù)。1．我希望與我的上級建立積極的關(guān)系。2．我希望與我同等地位的人在游戲中和體育中比賽。3．我希望與我同等地位的人在工作有關(guān)的活動中競爭。4．我希望以主動和果斷的方式行事。5．我希望吩咐別人做什么和用法令對別人施加影響。6．我希望在群體中以獨特的和引人注目的方式出人投地。7．我希望完成通常與工作有關(guān)的例行職責(zé) 。 弱 1 2 3 4 5 6 7 強l 自我評估參考答案返回返回自我評估自我評估110l你的得分將落在 7—49 分的區(qū)間內(nèi) 評分標(biāo)準(zhǔn)為： l7 —21 ： 較低的管理動機 l22—34 ： 中等 l35—49 ： 較高的管理動機返回返回自我評估－參考答案自我評估－參考答案111 1．如何理解管理機制的涵義與特征？ 2．管理機制包括哪些子機制 ?怎樣運用這些機制 ? 3．怎樣有效地運用管理方法 ? 4． 請你給鼎立建筑公司提具體可行的改進(jìn)建議？ 5．訪問一位管理者，向他（她）了解他（她）的職位、工作職能、勝任該職務(wù)的管理技能，以及所采用的管理辦法等情況。 返回返回思考與訓(xùn)練思考與訓(xùn)練112系列實訓(xùn)之一 —— 組建模擬公司 l 實訓(xùn)目標(biāo)力；、歸納與講演的能力。l 實訓(xùn)內(nèi)容與要求 根據(jù)所學(xué)知識與對實際企業(yè)調(diào)查訪問所獲得的信息資料，組建模擬公司。， 68人為一組，組建 “ 大學(xué)生模擬公司 ” ，自定公司名稱；，每個人以 “ 我要做一個什么樣的管理者 ” 為題，發(fā)表競聘講演（要有發(fā)言提綱）。下一頁下一頁 113系列實訓(xùn)之一 —— 組建模擬公司l成果與檢測，完成模擬公司的初步組建；，每個公司推薦兩名成員發(fā)表競聘講演；（含競聘提綱）進(jìn)行評估打分。返回返回 114重點內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)圖返回返回掌握：管理基礎(chǔ)知識管理方法管理者類型管理技能按層次劃分資源或要素管理系統(tǒng)管理對象與環(huán)境管理機制與方法管理者概念與屬性管理系統(tǒng)與職能管理者素質(zhì)管理對象管理機制管理環(huán)境管理概念構(gòu)成與類型管理與環(huán)境關(guān)系115
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