【正文】 等。非選擇題要聯(lián)系 多種題型 ，小論文、評論評述、闡述觀點、看圖說話、史料分析、史論結合、論從史出等。 克服心理障礙，充滿信心。理解記憶。一標多本。 規(guī)劃好時間，制定復習計劃。 及時糾錯，查漏補缺。 看書做題有機結合，做新課標卷。 七 .一輪復習 理清線索，落實雙基 高考 注重考查考生對“基礎知識和基本技能的掌握程度”是高考命題的指導思想之一。 高考題均為 《 普通高中歷史課程標準 》 和 《 山東卷考試說明 》所規(guī)定的學科主干知識，考查重點突出，學科特點鮮明。 一輪復習時多花時間，全面撒網(wǎng)，求細求實 ，做到點“實”；線 “清”；面 “廣” 。 （ 1）點 “實”：回歸教材，對每個知識點都能落到實處。特別關注歷史專有的歷史名詞和概念，解決做題時的口語化和表述不準的問題。 （ 2）線 “清”：整合教材，讓我們的學習更加系統(tǒng)化。 （ 3）面 “廣” ：有助于構建通史的概念 ，幫助大家全面的構建時段體系，使大家全面的把握住了時段特征。 ◆ 方向： 知識樹 是大家掌握知識的 “ 抓手 ” 總標題像樹干 子標題像枝干 知識點像樹葉 知識樹 一樹在手，知識擁有 “望遠鏡”全面認識歷史 專制主義中央集權制度 專制主義 （ 決策方式 ） 中央集權 （ 組織方式 ） 概念 皇權加強 、 相權削弱 中央集權加強 地方分權削弱 原因 經(jīng)濟基礎：小農(nóng)經(jīng)濟 政治基礎：鞏固統(tǒng)一 思想基礎：法家思想 手段 中央 、 地方官制 、 選官 、 監(jiān)察 、 諫議 、 法律 、 思想 發(fā)展 萌芽戰(zhàn)國 、 確立秦朝 、 鞏固西漢 、 完善隋唐 、 加強宋元 、強化明清 功能 組織生產(chǎn) 、 鎮(zhèn)壓人民 、 緩解矛盾 、 抵御外患 皇權至上 一輪復習過程中構建整體網(wǎng)絡，做到理清框架了然于胸，自主梳理為主，教師點撥。 七、掌握答題策略、技巧 選擇題審題方法 要搞清 時間范圍 。特別要注意提取 隱性的時間信息 明確題型 。根據(jù)各題型自身的特點和答題方法進行“對號入座”的思考和把握。 推敲備選項，明確備選項與題干的 關系 ，還要注意備選項本身說法是否正確 。 全面 把握材料 核心 含義， 防止 斷章取義、以偏概全。 明確題目結構。要仔細推敲題干，要理清題干中 答題項、主干語和條件限定語。 認真看題干，找關鍵詞，提 取有效信息，在備選項中找答案。 選擇題的類型及解析 （一）時間型選擇題 （二）組合型選擇題 （五）表述型選擇題 （三）材料型選擇題 （四）圖像型選擇題 （六）最佳型選擇題 （七）因果型選擇題 （八）否定型選擇題（逆向型選擇題） （ 2022?山東文綜 ?13） 圖 5是 1980年 12月我國沿海某市工商行政管理局頒發(fā)的一份營業(yè)執(zhí)照。它反映出（ ） ——時間型選擇題 做這類題時要注意題干中 和時間有關的信息 或 題支中的 隱性 時間信息。 (2022山西高考題 ) 1914年 2月，農(nóng)工商部向各省發(fā)出長篇通告，提出歐戰(zhàn)正是“工商業(yè)發(fā)達之轉機”，公布 《 維持工廠辦法大綱七條 》 ，規(guī)定糖類、棉毛織物等數(shù)十種制造廠家，均在維持之列。該材料說明（ ） A、一戰(zhàn)期間，我國民族資本主義發(fā)展迅速 B、糖類、棉毛織物等行業(yè)發(fā)展迅速 C、民國建立提高了民族資產(chǎn)階級的政治地位 D、民國政府鼓勵發(fā)展實業(yè) （ 2022海南單科 20） “我們應該利用資本主義（特別是要把它納入國家資本主義的軌道）作為小生產(chǎn)和社會主義之間的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式。”列寧得出上述認識的時間應在（ ） A．二月革命時期 B．十月革命時期 C．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義時期 D．新經(jīng)濟政策時期 （ 2022山東文綜 12） 清末民初山西有一首歌謠：破戲臺，爛秀才，小足板子洋煙袋；火車站，德律風（指電話），大足板子畢業(yè)生。這反映出當?shù)兀? ） ①傳統(tǒng)習俗受到?jīng)_擊 ②文化教育日漸衰落 ③生活方式發(fā)生變化 ④思想觀念有了改變 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解答時可采用選基法或列式法。 （ 1）選基法。首先，選定一個絕對正確或絕對錯誤的答案為基點；然后依次順藤摸瓜，選出答案。 （ 2）列式法。將所有選項的數(shù)字列豎式，四個選項都有的可確定，其它排除，從而縮小思考范圍，然后在此基礎上進行判斷。 ——組合型選擇題 （ 2022天津文綜 2 ） 宋人詩云：“東家打麥聲彭魄，西家繅絲雪能白。 …… 東家麥飯香撲撲，西家賣絲糴新谷。”詩中反映了宋代（ ） A．產(chǎn)品商品化程度提高 B．手工業(yè)僅在鄉(xiāng)村發(fā)展 C．開始出現(xiàn)獨立的手工業(yè)家庭 D．手工業(yè)者脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn) （ 2022山東文綜 15） 圖 6為 1600～ 1913年西班牙、荷蘭、英國和美國（自殖民地時代起）人均國內(nèi)生產(chǎn)總值變化曲線圖。其中，代表英國的曲線是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 材料型問答題（主觀題）解題方法 讀 ——解題的基礎 認真審讀設問中的關鍵詞，如 限定詞 、 提示詞 、 中心詞 、 求答詞 。 33． (12分 )以儒家思想為核心的中國傳統(tǒng)文化對東西方世界產(chǎn)生了深遠影響。閱讀下列材料，回答問題。 材料一 臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀可一而法度可明，民知所從矣。 ——董仲舒 (1)材料一反映了董仲舒怎樣的思想主張。 (2分 ) 限定詞 提示詞 中心詞 求答詞 材料型問答題（主觀題）解題方法 找 ——解題的關鍵 （ 1）找出材料與設問的 相關點 （ 2）提取 有效信息 ，找出要點 材料二 北宋開始，門第已不存在，和尚寺也衰落了，搜羅不到人才。禪宗的新宗教，不啻叫人回頭，由真返俗。而進士輕薄，終于擔當不了天下大事。在這情形下，須待北宋知識分子再來打開新風氣，尋覓新生命。書院講學，由此醞釀。他們要把和尚寺里的宗教精神，正式轉移到現(xiàn)實社會。要把清凈寂滅究竟涅槃的最高出世觀念，正式轉變成修身、齊家、治國、平天下的中國傳統(tǒng)人文中心的舊理想。 (2)根據(jù)材料二，指出理學家的理想。結合所學知識，分析理學產(chǎn)生的原因。 (5分 ) 材料型問答題 (主觀題 )解題方法 （ 1）注意材料出處，堅持 論從史出 ，注意材料與課本知識結合。 （ 2）一般材料題分三問，第一問根據(jù)材料，第二問根據(jù)材料，結合所學知識；第三問有何啟示？按問作答，注意 分值 。 （ 3）語言 精練 ，答案要做到 要點化 、 序列化 、 規(guī)范化 。 先看問題，后看材料，提取有效信息。 ? 謝 謝！