高等藝術(shù)教育質(zhì)量保障的實(shí)踐探索——淺談實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新型-資料下載頁(yè)
2025-08-01 14:33本頁(yè)面
【正文】 創(chuàng)新 （ 1）實(shí)行單元制、分段解決具體問(wèn)題的模塊式教學(xué) （ 2）動(dòng)手能力與藝術(shù)想象協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐教學(xué)方式 （ 3）結(jié)合社會(huì)需求 加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)類課程教學(xué) （ 4）安排專家系列講座 進(jìn)一步拓展課堂內(nèi)容 （ 5）開(kāi)展國(guó)內(nèi)國(guó)際交流活動(dòng) 開(kāi)闊課程教學(xué)空間 （ 6）設(shè)立實(shí)驗(yàn)室 和專業(yè)工作室 滿足實(shí)踐教學(xué)需要 ? 電影特技實(shí)驗(yàn)室 ? 新媒體藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室 ? 影視廣告創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)室 三、藝術(shù)教育質(zhì)量與服務(wù)社會(huì) ? 綜合藝術(shù)素質(zhì) ? 對(duì)國(guó)家忠誠(chéng) ? 對(duì)民族文化認(rèn)同 ? 肩負(fù)社會(huì)的責(zé)任 ? 為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)服務(wù) ? 29屆奧運(yùn)會(huì) 臧獨(dú) 雪災(zāi) 地震 結(jié) 語(yǔ) 藝術(shù)生活化與生活藝術(shù)化在平行發(fā)展，人民大眾與藝術(shù)的距離越來(lái)越近 。 在藝術(shù)教育領(lǐng)域，百花齊放不是形式，百家爭(zhēng)鳴不是爭(zhēng)吵，一批批專家學(xué)者，他們?yōu)樗囆g(shù)教育事業(yè)奔波忙碌，添磚加瓦，共同開(kāi)拓著一條通往“文化大發(fā)展、大繁榮”的中國(guó)特設(shè)的社會(huì)主義藝術(shù)道路。 謝 謝
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