【總結(jié)】第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率1、概念:化學(xué)反應(yīng)速率是用來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)快慢的物理量。2、表示方法:通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減小或生成物濃度的增加來(lái)表示。(物質(zhì)的量濃度)3、數(shù)學(xué)表達(dá)式:化學(xué)反應(yīng)速率=反應(yīng)物(或生成物)濃度的變化/反應(yīng)時(shí)間
2025-01-13 11:05
【總結(jié)】2022秋華東理工大學(xué)-王朝霞課件1第3章一般有機(jī)化學(xué)反應(yīng)機(jī)理?基元反應(yīng)與反應(yīng)機(jī)理?活潑中間體與過(guò)渡態(tài)結(jié)構(gòu)(★★)?自由基反應(yīng)機(jī)理(★★)?親電反應(yīng)機(jī)理(★★)?親核反應(yīng)機(jī)理(★★)?消除反應(yīng)機(jī)理(★★)?氧化還原反應(yīng)機(jī)理?周環(huán)反應(yīng)機(jī)理2
2025-08-16 00:31
【總結(jié)】12主要知識(shí)點(diǎn)化學(xué)反應(yīng)速度化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)速率是研究在單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物濃度的變化?;瘜W(xué)平衡是研究反應(yīng)進(jìn)行的方向和反應(yīng)進(jìn)行的程度(轉(zhuǎn)化率).化學(xué)反應(yīng)速率、平衡圖象分析3一化學(xué)反應(yīng)速度:例:在2升的密閉容器中加入1摩爾
2024-11-18 09:31
【總結(jié)】《化學(xué)反應(yīng)原理》(選修4)第2章化學(xué)反應(yīng)的方向、限度與速率第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)的限度(第三課時(shí))反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)平衡的影響【教學(xué)目標(biāo)】、濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響,并能相關(guān)理論加以解釋。,提高實(shí)驗(yàn)探究的能力?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】
2024-09-29 18:36
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡?第二節(jié)?影響化學(xué)反應(yīng)速率?的因素先回顧上節(jié)學(xué)過(guò)的化學(xué)反應(yīng)速率的含義∶?(1)化學(xué)反應(yīng)速率是用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)的快慢的尺度,它與時(shí)間和濃度變化有關(guān).(2)在同一反應(yīng)中用不同物質(zhì)來(lái)表示時(shí),其數(shù)值可
2024-11-17 17:14
【總結(jié)】12現(xiàn)其偉31、知道人們主要利用化學(xué)反應(yīng)來(lái)制備新物質(zhì)。2、掌握實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的原理和尾氣處理的方法,了解氯氣的制備裝置和收集方法。3、總結(jié)常見(jiàn)氣體的制備裝置及收集方法。4從基本反應(yīng)類型分:從有無(wú)電子轉(zhuǎn)移的角度分:從能量變化的角度分:從有無(wú)離子參加的角度分:從反應(yīng)的限度分:你知道嗎?
2025-01-06 16:09
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn):?化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度?單位時(shí)間反應(yīng)物或生成物物質(zhì)的量濃度的減少或增加來(lái)描述化學(xué)反應(yīng)速率?mol/l·hmol/l·minmol/l·s練習(xí)反應(yīng)4NH3+5O2=4NO+6H2O在5L的密閉容器中進(jìn)行半分鐘后,NO的物質(zhì)的量增
【總結(jié)】選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》各章知識(shí)結(jié)構(gòu)目錄?緒言?第一章化學(xué)反應(yīng)與能量?第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡?第三章水溶液中的離子平衡?第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第一章知識(shí)結(jié)構(gòu)反應(yīng)熱焓變化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)反應(yīng)熱計(jì)算焓變?nèi)紵裏嵘w斯定律熱化
2024-11-09 09:32
【總結(jié)】高一年級(jí)化學(xué)必修2第二章化學(xué)反應(yīng)與能量電能是現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用最廣泛、使用最方便、污染最小的一種二次能源,又稱為電力。有些人把能源分為一次能源和二次能源.一次能源:直接從自然界取得的能源,例如流水、風(fēng)力、原煤、石油、天然氣、天然鈾礦等。想一
2025-08-22 23:39
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能知識(shí)點(diǎn)一、化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化1、鎂條與鹽酸的反應(yīng)能量的變化——溫度升高,放熱反應(yīng)注意:要選擇強(qiáng)酸且濃度不要太低。盡量使用純度好的鎂條,反應(yīng)前要用砂紙打磨光亮2、Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)中的能量變化——燒杯變涼、結(jié)冰,吸熱反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)三】酸堿中和反應(yīng)中的能量變化3、酸堿中和反應(yīng)中的能
2025-06-15 21:18
【總結(jié)】第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素(學(xué)案)[教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)目標(biāo)(1)理解濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。(2)使學(xué)生能初步運(yùn)用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等來(lái)解釋濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。2.能力和方法目標(biāo)(1)掌握運(yùn)用濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件比較反應(yīng)速率大小的方法;
2024-12-04 18:28
【總結(jié)】《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)化學(xué)選修四——化學(xué)反應(yīng)原理》的教學(xué)設(shè)計(jì)與思考大慶市東風(fēng)中學(xué)張顯峰單元教學(xué)設(shè)計(jì)欄目本章包括內(nèi)容本章知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)容特點(diǎn)相關(guān)知識(shí)的前后銜接課標(biāo)與大綱內(nèi)容比較內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與模塊學(xué)習(xí)要求本章地位和作用本章教學(xué)目標(biāo)課時(shí)分配建議教學(xué)建議課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)欄目
2025-01-18 00:54
【總結(jié)】普通干電池鈕扣電池筆記本電腦專用電池?cái)z像機(jī)專用電池“神六”用太陽(yáng)能電池手機(jī)電池學(xué)習(xí)目標(biāo):1、分析銅鋅原電池,了解原電池的工作原理,了解根據(jù)電極反應(yīng)和電流的方向判斷原電池正極、負(fù)極的方法,以及電極反應(yīng)的概念。2、了解幾種重要的化學(xué)電源,掌握原電池的實(shí)際應(yīng)用。
2025-01-13 10:28
【總結(jié)】慶典時(shí)的煙火鋼鐵的煉制火苗化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)一、反應(yīng)熱焓變定義:化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中所吸收或放出的熱量稱為化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱。焓變?cè)诤銣?、恒壓的條件下,化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中所吸收或釋放的熱量稱為反應(yīng)的焓變。符號(hào):H單位:kJ/mol問(wèn)題1:放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)?
2024-11-11 04:40
【總結(jié)】第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)航(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,認(rèn)識(shí)其一般規(guī)律。2.了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重大作用。3.知道活化能的含義及其對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。4.了解通過(guò)改變外界條件從而改變化學(xué)反應(yīng)速率的方法和意義。新知初探自學(xué)導(dǎo)引自主學(xué)習(xí)一、
2025-01-06 16:13