【正文】 《 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 》 單元教學(xué)設(shè)計(jì) 相關(guān)知識(shí)的前后銜接 已學(xué)內(nèi)容 本章中新內(nèi)容 原電池 無(wú)鹽橋原電池，電極反應(yīng) 有鹽橋原電池，半電池 化學(xué)電源 干電池，充電電池、燃料電池 比能量、比功率、記憶效應(yīng)等 金屬腐蝕 化學(xué)腐蝕及防護(hù)方法 電化腐蝕及防護(hù)方法 《 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 》 單元教學(xué)設(shè)計(jì) 課標(biāo)與大綱內(nèi)容比較 現(xiàn)行高中大綱 新課標(biāo) 原電池原理 (以銅鋅原電池為例 ) 化學(xué)電源 新型電池 金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù) 電解原理 (以電解氯化銅為例 ) 氯堿工業(yè)反應(yīng)原理 以氯堿工業(yè)為基礎(chǔ)的化工生產(chǎn)簡(jiǎn)介 銅的電解精煉 鍍銅 其應(yīng)用。 化學(xué) 2 程，了解原電池和電解池的工作原理，能寫(xiě)出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。 5. 通過(guò)查閱資料了解常見(jiàn)化學(xué)電源的種類(lèi)及其工作原理，認(rèn)識(shí)化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的實(shí)際意義及其重要應(yīng)用。 6. 能解釋金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因，認(rèn)識(shí)金屬腐蝕的危害，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究防止金屬腐蝕的措施。 選修 4 《 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 》 單元教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與模塊學(xué)習(xí)要求 主題 1 化學(xué)反應(yīng)與能量 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)要求 補(bǔ)充說(shuō)明 4．體驗(yàn)化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的探究過(guò)程，了解原電池和電解池的工作原理，能寫(xiě)出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。 ，了解原電池工作原理，能正確書(shū)寫(xiě)原電池的正、負(fù)極的電極反應(yīng)式及電池反應(yīng)方程式。 ，了解電解池工作原理，能正確書(shū)寫(xiě)電解池的陰、陽(yáng)極的電極反應(yīng)式及電解反應(yīng)方程式。 《 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 》 單元教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與模塊學(xué)習(xí)要求 主題 1 化學(xué)反應(yīng)與能量 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)要求 補(bǔ)充說(shuō)明 5．通過(guò)查閱資料了解常見(jiàn)化學(xué)電源的種類(lèi)及其工作原理，認(rèn)識(shí)化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的實(shí)際意義及其重要應(yīng)用。 化學(xué)電源的種類(lèi)及工作原理，認(rèn)識(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)際意義。 可引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查市場(chǎng)常見(jiàn)化學(xué)電池的種類(lèi)，討論它們的工作原理和回收價(jià)值。 、精煉銅、電鍍、電冶金等方面的應(yīng)用。認(rèn)識(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的實(shí)際意義。 《 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 》 單元教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與模塊學(xué)習(xí)要求 主題 1 化學(xué)反應(yīng)與能量 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)要求 補(bǔ)充說(shuō)明 6．能解釋金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因，認(rèn)識(shí)金屬腐蝕的危害，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究防止金屬腐蝕的措施。 ，認(rèn)識(shí)防止金屬腐蝕的重要意義。 可引導(dǎo)學(xué)生查閱資料并交流：防止鋼鐵腐蝕的方法。 ，理解電化學(xué)腐蝕發(fā)生的條件，能解釋金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因。 的條件及原理，會(huì)書(shū)寫(xiě)電極反應(yīng)式和總反應(yīng)式。 ，了解常見(jiàn)的金屬防護(hù)的方法及其原理。 《 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 》 單元教學(xué)設(shè)計(jì) 本章地位和作用 知識(shí)功能分類(lèi) 屬于能量的相互轉(zhuǎn)化 —— 研究化學(xué)反應(yīng)與電能 電化學(xué) 知識(shí)內(nèi)容來(lái)看 原電池和電解屬于氧化還原知識(shí)的拓展和應(yīng)用 . 《 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 》 單元教學(xué)設(shè)計(jì) 本章教學(xué)目標(biāo) 《必修課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》 《必修模塊學(xué)習(xí)要求》 《選修課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》 《選修模塊學(xué)習(xí)要求》 舉例說(shuō)明化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化關(guān)系及其應(yīng)用。 舉例說(shuō)明 化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化關(guān)系及其應(yīng)用。 體驗(yàn)化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的探究過(guò)程，了解原電池和電解池的工作原理，能寫(xiě)出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。 通過(guò) 進(jìn)行化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的探究活動(dòng)，了解原電池工作原理，能正確書(shū)寫(xiě)原電池的正、負(fù)極的電極反應(yīng)式及電池反應(yīng)方程式。 知道 電池是利用氧化還原反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。 通過(guò) 電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的探究活動(dòng)，了解電解池工作原理，能正確書(shū)寫(xiě)電解池的陰、陽(yáng)極的電極反應(yīng)式及電解反應(yīng)方程式。 通過(guò) 制作簡(jiǎn)易原電池的實(shí)驗(yàn)，了解原電池的概念和原理。 認(rèn)識(shí)提高燃料的燃燒效率、開(kāi)發(fā)高能清潔燃料和研制新型電池的重要性。 通過(guò)具體實(shí)例說(shuō)明提高燃料燃燒效率的方法，能夠舉出一些清潔燃料和新型電池，體會(huì)提高燃料的燃燒效率、開(kāi)發(fā)高能清潔燃料和研制新型電池的重要性。 通過(guò)查閱資料了解常見(jiàn)化學(xué)電源的種類(lèi)及其工作原理，認(rèn)識(shí)化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的實(shí)際意義及其重要應(yīng)用。 通過(guò) 查閱資料等途徑了解常見(jiàn)化學(xué)電源的種類(lèi)及工作原理，認(rèn)識(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)際意義。 知道 電解在氯堿工業(yè)、精煉銅、電鍍、電冶金等方面的應(yīng)用。認(rèn)識(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的實(shí)際意義。 能解釋金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因，認(rèn)識(shí)金屬腐蝕的危害，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究防止金屬腐蝕的措施。 了解 金屬腐蝕帶來(lái)的危害，認(rèn)識(shí)防止金屬腐蝕的重要意義。 了解 化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕的涵義，理解電化學(xué)腐蝕發(fā)生的條件，能解釋金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因。 認(rèn)識(shí) 鋼鐵吸氧腐蝕和析氫腐蝕發(fā)生的條件及原理，會(huì)書(shū)寫(xiě)電極反應(yīng)式和總反應(yīng)式。 通過(guò) 實(shí)驗(yàn)探究防止金屬腐蝕的措施，了解常見(jiàn)的防止金屬腐蝕的方法及其原理。 《 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 》 單元教學(xué)設(shè)計(jì) 本章教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 : 進(jìn)一步了解原電池的工作原理 ， 能寫(xiě)出其電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式 。 了解常見(jiàn)的化學(xué)電源的種類(lèi)及其工作原理 ， 知道它們?cè)谏a(chǎn) 、 生活和國(guó)防中的實(shí)際應(yīng)用 。 了解電解池的工作原理 ， 知道電解在氯堿工業(yè) 、 電鍍 、 電冶金等方面的應(yīng)用 。 能解釋金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因 ， 認(rèn)識(shí)金屬腐蝕的危害 ， 知道防護(hù)金屬腐蝕的方法 ，并能從實(shí)驗(yàn)探究中獲得體會(huì) 。 過(guò)程與方法 : 通過(guò)原電池 、 電解池實(shí)驗(yàn)的觀察 、 比較 、 分析 、 綜合 、 抽象 、 概括等思維過(guò)程 ，體會(huì)化學(xué)原理的形成過(guò)程 。 通過(guò)原電池 、 電解原理的探究和應(yīng)用 ， 掌握邏輯推理的方法 ， 學(xué)會(huì)歸納化學(xué)反應(yīng)原理的過(guò)程和運(yùn)用相關(guān)原理解決問(wèn)題的演繹過(guò)程 。 聯(lián)系氧化還原反應(yīng)的有關(guān)知識(shí) ， 運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一的辨證思維理解相關(guān)原理 。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 : 認(rèn)識(shí)化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的實(shí)際意義及其重要應(yīng)用 。 通過(guò)化學(xué)電源 、 電鍍 、 金屬腐蝕等與生產(chǎn) 、 生活實(shí)際相聯(lián)系的內(nèi)容 ， 增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 。 通過(guò)同一電化學(xué)裝置中兩個(gè)不同電極的電極反應(yīng)的相互依存關(guān)系 ， 鞏固氧化還原反應(yīng)的知識(shí) ， 強(qiáng)化對(duì)立統(tǒng)一的辨證唯物主義觀點(diǎn) 。 通過(guò)課堂探究活動(dòng) ， 發(fā)展學(xué)生的探究能力 ， 學(xué)會(huì)與人合作與交流 ， 共同研究 、 探討科學(xué)問(wèn)題 。 《 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 》 單元教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)分配建議 ? 第一節(jié) 原電池 1課時(shí) ? 第二節(jié) 化學(xué)電源 1課時(shí) ? 第三節(jié) 電解池 2課時(shí) ? 第四節(jié) 金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù) 1課時(shí) ? 復(fù)習(xí)機(jī)動(dòng) 1課時(shí) ? 單元測(cè)驗(yàn) 2課時(shí) ? 合計(jì) 8課時(shí) 教學(xué)建議 《 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 》 單元教學(xué)設(shè)計(jì) （一）聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)原理的興趣 （二）靈活運(yùn)用多種教學(xué)方式，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn) （三）充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的自主意識(shí) （四）充分利用信息資源，提高學(xué)生社會(huì)責(zé)任感 （五）研讀 “ 課標(biāo) ” ，把握好教學(xué)知識(shí)內(nèi)容的深淺度