【摘要】第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素第一課時(shí)選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》第二章化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡知識(shí)回顧及知識(shí)準(zhǔn)備:⑴有效碰撞:⑵活化分子:⑶活化能:(4)
2025-08-05 15:45
【摘要】硫酸廠學(xué)習(xí)交流本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):1、了解化學(xué)平衡常數(shù)的含義,能正確書寫、求算某化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)。2、了解濃度商的概念,并能利用濃度商與化學(xué)平衡常數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系判斷化學(xué)反應(yīng)的方向。過程與方法目標(biāo):通過交流研討培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的
2025-11-01 00:04
【摘要】(魯科版)化學(xué)4《化學(xué)反應(yīng)原理(選修)》第2章化學(xué)反應(yīng)的方向、限度與速率第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)的方向(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.通過分析反應(yīng)的焓變與反應(yīng)的方向,使學(xué)生了解反應(yīng)焓變與反應(yīng)方向有關(guān),但不是惟一的影響因素。2.通過介紹熵變的概念,使學(xué)生知道化學(xué)反應(yīng)存在熵變。3.通過分析反應(yīng)的熵變與反應(yīng)的方向,使學(xué)
2025-11-17 23:37
【摘要】學(xué)習(xí)《考試說明》構(gòu)建主干知識(shí),提高復(fù)習(xí)效率高三《化學(xué)反應(yīng)原理》模塊復(fù)習(xí)建議化學(xué)反應(yīng)原理模塊的定位?認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)?應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)?建構(gòu)學(xué)科思想.初步形成化學(xué)觀學(xué)生通過《化學(xué)反應(yīng)原理》
2025-01-08 13:41
【摘要】【志鴻優(yōu)秀教案】2021-2021學(xué)年高中化學(xué)第二章化學(xué)反應(yīng)與能量教案新人教版必修2從容說課本節(jié)課是復(fù)習(xí)課,包括第二章全部?jī)?nèi)容。通過復(fù)習(xí)使學(xué)生熟悉基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)掌握探究實(shí)驗(yàn)中的過程與方法,發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,以及將化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)、生活實(shí)踐的意識(shí)。具體從以下幾方面入手:1.化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。2.
2025-11-30 15:13
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡化學(xué)化學(xué)(人教版)(人教版)問題探究知能定位課后強(qiáng)化作業(yè)資料備選自主研習(xí)課堂師生互動(dòng)第二節(jié) 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡化學(xué)化學(xué)(人教版)(人教版)問題探究知能定位課后強(qiáng)化作業(yè)資料備選自主研習(xí)課堂師生互動(dòng)一、一、影響反應(yīng)速率的因素影響反應(yīng)速率的因素((1)內(nèi)因(主
2025-08-05 09:50
【摘要】一次性飯盒的降解過程海南樂東縣沖坡中學(xué)楊君蘭一、化學(xué)反應(yīng)速率——描述化學(xué)反應(yīng)的快慢?念:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物濃度的變化量來表示的物理量。?:v=△c/△t?mol/(L·min
2025-10-31 08:30
【摘要】第4節(jié)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向教學(xué)目標(biāo):1、了解熵的基本涵義及能量判椐和熵判椐的基本內(nèi)容。2、能說出化學(xué)反應(yīng)的焓變與熵變對(duì)反應(yīng)進(jìn)行方向的影響。教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn):能說出化學(xué)反應(yīng)的焓變與熵變對(duì)反應(yīng)進(jìn)行方向的影響。【教師導(dǎo)航】1、化學(xué)反應(yīng)發(fā)生與否的判斷依據(jù)有哪些?是如何影響的?【我要學(xué)】
2025-11-26 02:28
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度(第一課時(shí))在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中,我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象:有的反應(yīng)進(jìn)行的快,有的進(jìn)行的慢。較慢較快很慢很快石油的形成定向爆破一、化學(xué)反應(yīng)速率閱讀P47——P48,并完成學(xué)案的第一部分(自主學(xué)習(xí))自主學(xué)習(xí)學(xué)生活動(dòng)一:1
2025-01-07 22:19
【摘要】第二章抗原抗體反應(yīng)第一節(jié)抗原抗體反應(yīng)的原理一、抗原抗體結(jié)合力二、抗原抗體的親和性和親和力三、親水膠體轉(zhuǎn)化為疏水膠體第二節(jié)抗原抗體反應(yīng)的特點(diǎn)一、特異性二、可逆性三、比例性四、階段性第三節(jié)影響抗原抗體反應(yīng)的因素一、反應(yīng)物自身因素二、環(huán)境因素第四節(jié)
2025-08-01 13:04
【摘要】第二章氣-固相催化反應(yīng)本征及宏觀動(dòng)力學(xué)催化及固體催化劑化學(xué)吸附與氣-固相催化反應(yīng)本征動(dòng)力學(xué)模型氣-固相催化反應(yīng)宏觀過程與催化劑顆粒內(nèi)氣體的擴(kuò)散內(nèi)擴(kuò)散有效因子氣—固相間熱、質(zhì)傳遞過程對(duì)總體速率的影響固體顆粒催化劑的工程設(shè)計(jì)固體催化劑失活1)反應(yīng)特點(diǎn)(1)反應(yīng)物和產(chǎn)物均為氣體;
2025-08-23 07:36
【摘要】舉出幾例你在生活中所遇到與化學(xué)反應(yīng)快慢有關(guān)的事例。1、說明那些反應(yīng)你希望加快速度,那些反應(yīng)你希望減慢速度?2、在實(shí)踐中,你用過什么方法使那些化學(xué)反應(yīng)的速度加快,用什么方法使那些化學(xué)反應(yīng)速度減慢?思考:影響物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率大小的最主要原因可能是什么?(物質(zhì)的性質(zhì))一、化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率的含義
2025-08-16 01:55
【摘要】、化學(xué)反應(yīng)速率(1)化學(xué)反應(yīng)速率的概念化學(xué)反應(yīng)速率是用來衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度的物理量。(2)化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法對(duì)于反應(yīng)體系體積不變的化學(xué)反應(yīng),通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物的物質(zhì)的量濃度的變化值表示。某一物質(zhì)A的化學(xué)反應(yīng)速率的表達(dá)式為:式中——某物質(zhì)A的濃度變化,常用單位為mol183。L-1。——
2024-12-18 04:42
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡一、化學(xué)反應(yīng)速率(1)化學(xué)反應(yīng)速率的概念化學(xué)反應(yīng)速率是用來衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度的物理量。(2)化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法對(duì)于反應(yīng)體系體積不變的化學(xué)反應(yīng),通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物的物質(zhì)的量濃度的變化值表示。某一物質(zhì)A的化學(xué)反應(yīng)速率的表達(dá)式為:式中——某物質(zhì)A的濃度變化,常用單位為mol·L-1。——某段時(shí)
2025-08-08 19:01
【摘要】第二章消費(fèi)者的一般心理過程1主要內(nèi)容:2第一節(jié)消費(fèi)者的認(rèn)識(shí)過程一、認(rèn)識(shí)形成階段(感知)(1)定義感覺是一種最簡(jiǎn)單的心理現(xiàn)象,是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)。3(2)感覺的分類獲取信息來源:遠(yuǎn)距離
2025-02-26 15:07