當代大學生誠心價值觀現(xiàn)狀調查docxdocx-資料下載頁
2024-08-10 10:10本頁面
【正文】 基本情況經濟誠信是大學生誠信價值觀的重要組成部分，是指大學生在社會生產、分配、交換、消費活動中所表現(xiàn)出來的誠實和守信情況。通過對大學生的調查，我們發(fā)現(xiàn)一下這些現(xiàn)象。傳統(tǒng)經濟失信現(xiàn)象較少乘車套票、借錢不按期歸還等傳統(tǒng)的經濟失信現(xiàn)象在當前情況下，已經逐漸銷聲匿跡，有54%的大學生認為不存在這樣的現(xiàn)象；42%認為這僅僅是極少數(shù)人的無奈之舉，只有4%的受訪者認為之比較正常。對于助學貸款中的不誠信比較縱容對于部分學生虛報家庭情況獲取國家助學貸款或資助的情況，有3人次認為這是聰明行為，自己想/就是這么做；20人認為這個現(xiàn)象普遍存在；21人體諒這是少數(shù)人的無奈之舉，不會舉報，另有11人堅決抵制，并表示發(fā)現(xiàn)一定會舉報。經濟犯罪型經濟不誠信現(xiàn)象比較嚴重對于信用卡或手機卡欠費或透支到一定限額后棄之不用的情況，12%認為這是聰明行為，自己正在或者想這么做；57%認為這是普遍存在的行為；27%將之視為少數(shù)人的無奈行為；有4%會堅決反對這樣的情況。對于部分大學生向熟人或同學推薦假冒產品，4%認為這是很好的生財之道，自己也想這么做/就是這么做的；29%認為很多人都這么做，但我不敢/不會這么做，成為潛在的危險份子；27%覺得這是少數(shù)人的無奈之舉，不會舉報；40%受訪大學生會堅決抵制這樣的情況。（二）當代大學生經濟誠信價值觀現(xiàn)狀原因分析大學生經濟誠信價值觀不樂觀既有大學生自身的原因，也有家庭和社會的因素。 家庭和個人確實存在較大的經濟困難。這一類的經濟不誠信，主要出現(xiàn)在不按期歸還錢物、助學貸款等，特別是隨著年級的增加，累積的還款壓力更大。大學生信用意識淡薄，存在僥幸過關心理。主要體現(xiàn)在對于信用卡、手機卡、利用自身信用推薦產品等方面，同時未能意識到這一類的經濟不誠信極有可能觸犯法律。經濟失信成本低，獲得利益誘人。當代大學生對于一件事物的看法通常比較現(xiàn)實，對于一些行為會將其風險與利益比較，一些經濟失信就是因為失信后的代價較小，由于制度漏洞，失信被發(fā)現(xiàn)的概率不大，操作的可能性很高。（三）大學生經濟誠信建設建議完善高校經濟誠信教育體系，落實經濟誠信教育內容高校馬克思主義基本原理從哲學的高度強調了實事求是的重要性；中國特色社會主義經濟教會大學生從市場會主動過濾出真實信息，提升資源配置效率。因此，政治理論課程不僅對于政治誠信有所幫助，對于包括經濟誠信在內的大學生誠信均有很好的定位作用。幫助大學生認清經濟誠信，才能更好的完善大學生的經濟誠信價值觀。全面規(guī)范經濟失信規(guī)則，完善學生經濟誠信制度對于大學生的經濟生活，學校應當建立經濟誠信制度，把學生的經濟活動全部納入學校制度監(jiān)控的范圍，建立學生經濟誠信檔案，對于經濟誠信行為予以獎勵，加大經濟失信的懲罰力度，引導學生做到經濟誠信。完善學校助學體系，科學管理，營造經濟誠信氛圍經濟負擔過重是誘發(fā)一些大學生經濟失信的重要原因，為避免這類經濟失信情況發(fā)生，鞏固誠信教育和誠信文化涵養(yǎng)效果，應當完善學校助學體系，維護其公平性和嚴肅性；同時教會學生如何正確理財、消費，把經濟失信杜絕在萌芽狀態(tài)。綜上所述，包含政治誠信、學習誠信、就業(yè)誠信、經濟誠信四大方面的當代大學生誠信價值觀存在一定的問題，應當加強體制建設，加強引導，努力構建與時代發(fā)展相吻合、與大學生相適應的誠信制度與導向。【參考文獻】倪洪章 王華敏 《構建和諧社會背景下大學生政治誠信建設思考》 廖小明 董婭《關于當前大學生學習失信現(xiàn)象的原因透視》 王洪生 《大學生誠信就業(yè)制度建設存在的問題和對策》 黃蓉生 《西部地區(qū)青年大學生政治行為研究報告》 四川人民出版社 程建平 《大學生誠信素養(yǎng)的培養(yǎng)》企業(yè)家天地 2005（10）孫小峰 《高校助學貸款政策改革和大學生誠信》 社會科學論壇 2005（2）風笑天 《社會調查中的問卷設計》天津人民出版社注：3收錄在黃蓉生 《當代大學生誠信論》 西南師范大學出版社9 / 9
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