【正文】 基礎(chǔ)底邊應(yīng)力驗(yàn)算Pmax or min=N0/AM0/W=∴ Pmax= 〈 Pmin= kN(Pmax+Pmin)/2=〈 fa 基礎(chǔ)剖面尺寸采用臺(tái)階式獨(dú)立柱基礎(chǔ)。 （2）、基礎(chǔ)抗沖切驗(yàn)算根據(jù)基礎(chǔ)尺寸大小和基礎(chǔ)高度的確定，抗沖切滿足，因此可不進(jìn)行驗(yàn)算. (3)、基礎(chǔ)底面配筋計(jì)算（設(shè)計(jì)值） 橫向配筋：（取有震組合） a1 =。 a’ = Pmax= kN Pmin= P=+（） 得出相應(yīng)彎矩： MI=1/12a12[(2l+a’)(Pmax+P2G/A)+PmaxP]l]= 1/12[(2+)(+)+()]= 縱向配筋對(duì)一組： M`=M`+V`h+G`e=++=N=N1++’=+(+)= 基礎(chǔ)底邊應(yīng)力驗(yàn)算 Pmax or min=N0/AM0/W=Pmax=Pmin= 對(duì)于第二組Pmax= kN/m2 Pmin=第一組Pmax + Pmin第二組Pmax + Pmin按第一組配筋 MII=1/48(la’)2(2b+b’)(Pmax+Pmin2G/A) =1/48()2(2+)(+相應(yīng)配筋橫向：As=M/h0fy=106/(1165210)=縱向：As=M/h0fy=106/(1165210)= 選筋：ф12 @200 樓梯設(shè)計(jì) 此處選標(biāo)準(zhǔn)層典型雙跑樓梯為例進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，踏步高取150mm，踏步寬取300mm，梯井100㎜，階數(shù)11階，平臺(tái)寬取1800mm，其基本布置如圖41所示： 圖41 樓梯示意圖圖42 樓梯構(gòu)造詳圖雨篷采用板式，根部300mm，端部100mm。結(jié)構(gòu)圖結(jié)論畢業(yè)設(shè)計(jì)主要進(jìn)行了某行政樓的建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)過程中嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)行相關(guān)的規(guī)范和規(guī)定要求。建筑方案設(shè)計(jì)部分，根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求，進(jìn)行了建筑總平面、立面和剖面圖的設(shè)計(jì)和建筑方案設(shè)計(jì)以及設(shè)計(jì)說明等； 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分，密切結(jié)合建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行了結(jié)構(gòu)總體布置，確定結(jié)構(gòu)形式、結(jié)構(gòu)材料，使建筑物具有良好的造型和合理的傳力路線；通過計(jì)算解決了結(jié)構(gòu)的安全性、適用性、耐久性，確定了結(jié)構(gòu)的構(gòu)造措施。設(shè)計(jì)心得 由于本人以前學(xué)習(xí)的是工業(yè)與民用建筑及工商管理專業(yè)，并且一直在崗，具有一定的基礎(chǔ)，再加之近三年基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我獨(dú)立做建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本能力。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我成功地完成了這次的設(shè)計(jì)課題——鄭州市帝豪煙廠辦公樓設(shè)計(jì)。此課題設(shè)計(jì)歷時(shí)約三個(gè)月，在這三個(gè)月中，我能根據(jù)設(shè)計(jì)進(jìn)度的安排，緊密地和工作同事合作，按時(shí)按量的完成自己的設(shè)計(jì)任務(wù)。在畢設(shè)前期，我溫習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》等知識(shí)，并借閱了《抗震規(guī)范》、《混凝土規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。在畢設(shè)中期，我們通過所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。在大家的齊心協(xié)力、分工合作，發(fā)揮了大家的團(tuán)隊(duì)精神。在畢設(shè)后期，主要進(jìn)行設(shè)計(jì)手稿的電腦輸入，并得到張香開老師的審批和指正。、擴(kuò)充和深化，也是對(duì)我們理論運(yùn)用于實(shí)際設(shè)計(jì)的一次鍛煉。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，我不僅溫習(xí)了以前在課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)我也得到了老師和同學(xué)的幫助，學(xué)習(xí)和體會(huì)到了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本技能和思想。特別值得一提的是，我深深的認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)結(jié)構(gòu)工程師，應(yīng)該具備一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)態(tài)度，本著建筑以人為本的思想，力求做到實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀；在設(shè)計(jì)一幢建筑物的過程中，應(yīng)該嚴(yán)格按照建筑規(guī)范的要求，同時(shí)也要考慮各個(gè)工種的協(xié)調(diào)和合作，特別是結(jié)構(gòu)和建筑的交流，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工的協(xié)調(diào)。這就要求一個(gè)結(jié)構(gòu)工程師應(yīng)該具備靈活的一面，不僅要抓住建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要矛盾，同時(shí)也要全面地考慮一些細(xì)節(jié)和局部的設(shè)計(jì)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我深深地認(rèn)識(shí)到各種建筑規(guī)范和規(guī)定是建筑設(shè)計(jì)的靈魂，一定要好好把握。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，要不斷加強(qiáng)對(duì)建筑規(guī)范的學(xué)習(xí)和體會(huì)，有了這個(gè)根本，我們就不會(huì)犯工程上的低級(jí)錯(cuò)誤，同時(shí)我們?cè)谔幚砉こ虇栴}時(shí)就有了更大的靈活性。土木工程是一門古老而又現(xiàn)代的學(xué)科，在進(jìn)行工程實(shí)踐的過程中，我們應(yīng)該立足經(jīng)典的理論知識(shí)，在不斷的工程實(shí)踐積累中，勇于創(chuàng)新，擴(kuò)大交流，不斷形成我們的工程技術(shù)優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在我國(guó)正處于基礎(chǔ)建設(shè)的高峰時(shí)期，作為一名新世紀(jì)的土木工程人員，我們應(yīng)該立足本國(guó)的具體情況，充分利用我國(guó)的人力和物力優(yōu)勢(shì)，不斷的加強(qiáng)對(duì)外工程技術(shù)交流與合作，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際市場(chǎng)中占據(jù)我們的一席之地。本次專業(yè)畢業(yè)后，我將一如既往地在自己工作崗位上繼續(xù)扎實(shí)的學(xué)習(xí)土木工程的專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的結(jié)構(gòu)工程師。在此再次感謝在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中支持和幫助我的老師、同學(xué)及同事們。致謝：在此向指導(dǎo)老師致以深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝！參考資料[1]《建筑設(shè)計(jì)圖集》（當(dāng)代科教建筑）.夏青 林耕 .[2]《民用建筑設(shè)計(jì)》. 張宗堯 李志民 編. 中國(guó)建筑工業(yè)出版社.[3]《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》 (GB/T500012001)[4]《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》 (GBJ1687)2001年修訂本[5]《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》 (GB500092001)[6]《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》 (GB500102002)[7]《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》 (GB500112010)[8]《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》 (GB500072002)[9]《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》. 閻興華 主編. 科學(xué)出版社.[10]《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范算例》 《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范算例》編委會(huì)[11]曾昭豪, 《新編混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)》， 中國(guó)建筑工業(yè)出版社。[12] 李必瑜, 《房屋建筑學(xué)》，武漢工業(yè)大學(xué)出版社。[13] 馬芹永，《混凝土結(jié)構(gòu)基本原理》，高等教育出版社。[14] 汪仁和，《土力學(xué)》，高等教育出版社。鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)審表姓 名谷子超學(xué)號(hào)15200027002學(xué)習(xí)中心校本部專 業(yè)土木工程是否申請(qǐng)學(xué)位否題 目鄭州市錦榮置業(yè)辦公樓設(shè)計(jì)指 導(dǎo) 教 師 評(píng) 語 及 成 績(jī) 成績(jī)：__________ 指導(dǎo)教師簽名：____________學(xué)習(xí)中心蓋章 　　　 年 月 日答 辯 小 組 意 見 很好 較好 一般 較差 非常差撰寫規(guī)范： □ □ □ □ □論文選題： □ □ □ □ □內(nèi)容觀點(diǎn)： □ □ □ □ □結(jié)論與創(chuàng)新： □ □ □ □ □特別說明：成績(jī)：___________ 組長(zhǎng)簽名：____________ 　　 年 月 日注：此表附在論文后面；指導(dǎo)成績(jī)和答辯（評(píng)改）成績(jī)按百分制