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正文內(nèi)容

省財(cái)經(jīng)學(xué)校品牌示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目-資料下載頁

2025-07-29 01:04本頁面
  

【正文】 行回答,學(xué)生也可以添加問題,讓同分組的學(xué)生或者老師進(jìn)行回答(需提供功能截圖)。隨堂測(cè)驗(yàn):支持在課堂上發(fā)布電子隨堂測(cè)驗(yàn),對(duì)答題情況可依個(gè)人小組進(jìn)行查看。★任務(wù)圖標(biāo):支持任務(wù)(隨堂測(cè)驗(yàn)、劃線、提問、分組討論)的發(fā)布與統(tǒng)計(jì),利于老師掌握學(xué)生的自主學(xué)習(xí)情況,根據(jù)反饋結(jié)果進(jìn)行針對(duì)性教學(xué);(需提供功能截圖)。交流展示:支持不同小組的學(xué)生在線討論,并提交討論結(jié)果供探究,支持思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)。、★微課系統(tǒng),定向精準(zhǔn)解決知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí):支持流媒體播放器查看微課??蓪?duì)微課所屬知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)?!镏С治⒄n二維碼掃描:二維碼(網(wǎng)址需手機(jī)端能訪問)可以打印粘貼在教案課件上使用,直接在移動(dòng)端打開微課視頻,查看學(xué)習(xí)內(nèi)容后可以完成該微課下章節(jié)綁定的試題進(jìn)行知識(shí)考核。(需提供功能截圖)、★個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,多種教學(xué)模式應(yīng)用:支持自主創(chuàng)建和管理個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,支持傳統(tǒng)教學(xué)模式、小組學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)等多種教學(xué)模式。(需提供功能截圖)、教學(xué)互動(dòng)實(shí)時(shí)獲取教學(xué)反饋信息:支持以班級(jí)、小組為對(duì)象發(fā)布課程任務(wù);支持學(xué)生方便快速進(jìn)行在線作答、提交;支持客觀題自動(dòng)評(píng)判與主觀題手動(dòng)評(píng)判;支持測(cè)評(píng)信息實(shí)時(shí)更新反饋。、個(gè)性化分組管理實(shí)現(xiàn)分層次、個(gè)性化教學(xué):支持教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行靈活分組,支持以小組為單位進(jìn)行任務(wù)發(fā)布、輔導(dǎo)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)。、智能組卷模式,快速完成出卷工作:可設(shè)置相關(guān)參數(shù),自動(dòng)從題庫(kù)抽取試題形成試卷;可檢索、瀏覽試題庫(kù)試題內(nèi)容,手動(dòng)挑選試題形成試卷。、規(guī)范的考試管理流程:支持考試計(jì)劃發(fā)布,根據(jù)考試計(jì)劃安排出卷、考試等流程,支持在線監(jiān)控考場(chǎng)相關(guān)考試數(shù)據(jù),支持客觀題自動(dòng)評(píng)判與主觀題手動(dòng)評(píng)判。、★全面的考試成績(jī)分析:支持查看個(gè)人成績(jī)和全班成績(jī),支持考試歷史成績(jī)查詢,對(duì)試卷進(jìn)行分析,支持多維度成績(jī)分析;系統(tǒng)對(duì)作業(yè)和考試進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,自動(dòng)生成圖表,使老師更加了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況(需提供功能截圖)。、★錯(cuò)題管理:收集平時(shí)練習(xí)過程中的所有錯(cuò)題,顯示錯(cuò)題相關(guān)數(shù)據(jù)信息(如正確率、反思率等),并按課程目錄進(jìn)行分類;錯(cuò)題可重做,更有針對(duì)性地反復(fù)練習(xí);錯(cuò)題附帶微視頻,更容易學(xué)懂(需提供功能截圖)。、設(shè)置快捷任務(wù)菜單,老師可以對(duì)學(xué)生快速分組后進(jìn)行任務(wù)評(píng)價(jià)打分,支持在線即時(shí)投票和簽到。學(xué)生也可以對(duì)教師、課程進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)分。、支持資源指定人員審核,可以設(shè)置多級(jí)審核流程,支持將資源設(shè)置成教師可見、個(gè)人可見、所有人可見級(jí)別。在我的資源模塊可以對(duì)資源進(jìn)行自定義文件夾分類。上傳資源等會(huì)獲得積分支持刪除回收站的資源恢復(fù)設(shè)置,支持首頁、菜單、展示自定義設(shè)置鼓勵(lì)。移動(dòng)端、用戶輸入用戶名、密碼,可以記憶上一次信息登錄進(jìn)入;、可以看到自己整個(gè)學(xué)期的課程表,便于安排學(xué)習(xí);、用戶打開后進(jìn)入任意頁面,在并發(fā)數(shù)不超過的前提下,可以在快速打開、直接播放多種格式資源(文檔、圖片、音頻、視頻、微課、超鏈接);、互動(dòng)教材、答題區(qū)域有“手繪板”按鈕,點(diǎn)擊后頁面上形成遮罩效果,支持手寫、繪圖功能;、可以建立個(gè)人資源庫(kù),選定的資源收藏后進(jìn)入個(gè)人的資源收藏;、★可以進(jìn)行分組討論,交流的環(huán)節(jié)支持文字、表情、截屏以及本地文件的上傳,支持跨組交流;師生可以互動(dòng)討論和提問互答。(需提供功能截圖)、劃線任務(wù)可共享(供其他教師使用),可發(fā)布給多個(gè)班級(jí),多個(gè)小組,多個(gè)學(xué)生。學(xué)生端:、選定章節(jié)目錄下的課程內(nèi)容,學(xué)生用戶可查看、參與課堂環(huán)節(jié)內(nèi)容完成作答,課堂內(nèi)容直接與互動(dòng)教材連接。、互動(dòng)教材顯示教材書頁區(qū)和控件操作區(qū)。與本課相關(guān)的課件、音頻、視頻等都以圖標(biāo)形式放在互動(dòng)教材里。學(xué)生可查看教材上的資源內(nèi)容。、選定章節(jié)目錄下的課程內(nèi)容,學(xué)生用戶可查看該課作業(yè),完成簡(jiǎn)答題可以拍照上傳答案,查看答題情況及解析、提交。教師端:、選定章節(jié)目錄下的課程內(nèi)容,教師用戶可發(fā)布課堂環(huán)節(jié)內(nèi)容、查看該課的發(fā)布記錄,檢查學(xué)生的作答情況。課堂內(nèi)容直接與互動(dòng)教材連接。、互動(dòng)教材顯示教材書頁區(qū)和控件操作區(qū)。與本課相關(guān)的課件、音頻、視頻等都以圖標(biāo)形式放在互動(dòng)教材里。教師可新增、刪除、查看教材的資源。、選定章節(jié)目錄下的課程內(nèi)容,教師用戶可發(fā)布該課作業(yè),查看該課作業(yè)的發(fā)布記錄,檢查學(xué)生的作答情況及解析,并且進(jìn)行答題管理。性能標(biāo)準(zhǔn)、總體設(shè)計(jì)是基于備、教、學(xué)、練、考、評(píng)為一體的校級(jí)教學(xué)和資源庫(kù)管理應(yīng)用平臺(tái),基于系統(tǒng)框架開發(fā),采用技術(shù)體系進(jìn)行開發(fā),使用方便、升級(jí)和維護(hù)簡(jiǎn)單。、平臺(tái)采用模塊化開發(fā),具有可擴(kuò)展性模塊接口,可與學(xué)校、區(qū)域、國(guó)家級(jí)資源庫(kù)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。、數(shù)據(jù)庫(kù)采用數(shù)據(jù)庫(kù),既使用了正版軟件,也降低了資源建設(shè)內(nèi)容;資源文件權(quán)限控制,對(duì)資源進(jìn)行加密處理,防止非法下載源文件,保證了用戶信息和資源信息的安全可靠。、基于 數(shù)據(jù)庫(kù)作為元數(shù)據(jù)索引存儲(chǔ)服務(wù)器,基于(簡(jiǎn)稱 )分布式文件系統(tǒng)作為資源文件存儲(chǔ)系統(tǒng),可靈活方便進(jìn)行擴(kuò)展,也可應(yīng)對(duì)多應(yīng)用的訪問瓶頸。、采用作為全文搜索的底層框架,支持全文檢索,支持中文分詞。、支持、、等格式文檔上傳自動(dòng)轉(zhuǎn)換為流媒體格式進(jìn)行播放展示,支持、等格式圖片,支持、等多媒體格式自動(dòng)轉(zhuǎn)換為流媒體格式播放,同時(shí)支持、等壓縮格式。、多功能教材閱讀器??梢酝瓿蓜澗€閱讀、添加問題、添加資源、添加鏈接、添加任務(wù),教學(xué)資源庫(kù)與教材對(duì)接后,可為教材添加音頻、視頻、動(dòng)畫等,實(shí)現(xiàn)電子教材和資源結(jié)合起來,教師、學(xué)生、資源之間的充分互動(dòng),形成立體化教材。、智能導(dǎo)入試題。通過方式粘貼或文件導(dǎo)入,可直接導(dǎo)入試題中的數(shù)學(xué)公式與圖片。、資源檢索技術(shù)實(shí)現(xiàn)全文分詞檢索。、資源流媒體化,全部資源實(shí)現(xiàn)在線播放及閱讀。、資源共建共享,提供開放式接口,可與學(xué)校、區(qū)域、國(guó)家級(jí)資源庫(kù)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。、服務(wù)器要求: 操作平臺(tái)(加裝下操作系統(tǒng) 安裝流媒體服務(wù)),內(nèi)存或以上,雙核以上。、客戶端要求: (位和位) 操作平臺(tái),內(nèi)存或以上,或以上(推薦使用),和火狐瀏覽器。、性能參數(shù):在 四核心處理器,物理內(nèi)存為,單機(jī)部署環(huán)境下,能夠流暢支持人同時(shí)在線,最大支持人同時(shí)在線?!稑?biāo)人需具備軟件企業(yè)認(rèn)定證書;為保證系統(tǒng)的兼容性和易用性,投標(biāo)人所投軟件產(chǎn)品應(yīng)與資源庫(kù)平臺(tái)為同一廠家生產(chǎn),并提供證明材料加蓋公章。附三: 資源庫(kù)平臺(tái)建設(shè)功能參數(shù)一、資源共建共享,滿足教學(xué)的資源需求:支持用戶自定義資源類別,支持所有主流文件格式,支持資源審核機(jī)制,支持資源評(píng)價(jià)機(jī)制。國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)目錄設(shè)置,實(shí)現(xiàn)區(qū)域間、市級(jí)、國(guó)家級(jí)資源庫(kù)的無縫對(duì)接需求。紳藪瘡顴訝標(biāo)販繯轅賽憮賄豎。二、權(quán)限多級(jí)管控:現(xiàn)多級(jí)管控,管控范圍可分為班級(jí)、專業(yè)級(jí)、學(xué)院級(jí)公開。三、資源智能搜索:優(yōu)享資源庫(kù)平臺(tái)能夠融合教學(xué)行為,通過垂直搜索,智能匹配等專業(yè)的教育資源搜索引擎,呈現(xiàn)出更符合用戶的資源結(jié)果。飪籮獰屬諾釙誣苧徑凜騙橥峽。四、智能推薦優(yōu)秀資源:記錄用戶在平臺(tái)中產(chǎn)生的數(shù)據(jù),包括搜索、瀏覽、下載、收藏等,然后在首頁推薦熱點(diǎn)資源。烴斃潛籬賢擔(dān)視蠶賁粵貫飭驢。首頁、資源搜索:支持關(guān)鍵詞搜索、格式搜索和分類搜索三類,關(guān)鍵詞搜索支持用戶通過資源名、關(guān)鍵詞、作者等進(jìn)行檢索,格式搜索支持用戶通過文檔、視頻、音頻、圖片等字段進(jìn)行聯(lián)合搜索,分類搜索支持通過不同的資源分類進(jìn)行搜索。、資源目錄:首頁區(qū)分校內(nèi)資源目錄和資源中心目錄。校內(nèi)資源目錄按照學(xué)校的需求自主設(shè)置,滿足學(xué)校的基本資源使用需求。、資源排行:資源的上傳和下載的排行。分為老師用戶和學(xué)生用戶。能夠?qū)崟r(shí)查看資源的熱度和最新的資源信息。資源中心、資源搜索:支持關(guān)鍵詞搜索、格式搜索和分類搜索三類,關(guān)鍵詞搜索支持用戶通過資源名、關(guān)鍵詞、作者等進(jìn)行檢索,格式搜索支持用戶通過文檔、視頻、音頻、圖片等字段進(jìn)行聯(lián)合搜索,分類搜索支持通過不同的資源分類進(jìn)行搜索。同時(shí)提供資源的格式和類別的異步篩選功能。、瀏覽:資源的基本信息,包括上傳用戶,關(guān)鍵字,收藏下載量,評(píng)分等信息。支持任何資源的在線預(yù)覽,查看資源的詳情頁面。在詳情頁能夠?qū)Y源進(jìn)行評(píng)分和評(píng)價(jià)。支持資源批量下載。、斷點(diǎn)續(xù)傳:支持?jǐn)帱c(diǎn)續(xù)傳功能,資源下載的過程中,不因網(wǎng)絡(luò)原因等故障而中斷。個(gè)人中心、資源上傳:教師、學(xué)生可將資源上傳到平臺(tái)上,支持批量上傳;將文檔進(jìn)行分類上傳(不同的資源分類和資源類型),支持批量編輯;上傳時(shí)可選擇共享或私有(基于開放共享的態(tài)度,默認(rèn)“共享”),若選擇“共享”,上傳后資源存于個(gè)人資源庫(kù)后,自動(dòng)提交資源審核員進(jìn)行審核,若選擇“私有”,上傳后資源存在于自己的個(gè)人資源庫(kù),僅供自己查詢使用。支持國(guó)家規(guī)定資源格式。、★資源審核設(shè)置:審核員對(duì)平臺(tái)中用戶上傳的資源進(jìn)行審核,如果審核通過,資源共享至平臺(tái),平臺(tái)中的其它用戶就可以同時(shí)使用(查看、下載、收藏)該資源。資源擁有自動(dòng)審核機(jī)制,能夠進(jìn)行關(guān)鍵詞的自動(dòng)過濾功能。(需提供功能截圖)、資源管理:個(gè)人用戶能夠?qū)ι蟼?、下載、收藏的資源進(jìn)行刪除操作。同時(shí)可以再下載和預(yù)覽。、資源評(píng)分:用戶可對(duì)資源進(jìn)行星級(jí)評(píng)分,結(jié)果顯示平均分對(duì)應(yīng)星級(jí)。每個(gè)人只可評(píng)一次。、資源統(tǒng)計(jì):統(tǒng)計(jì)上傳、下載、收藏的資源總數(shù),統(tǒng)計(jì)單個(gè)上傳資源被收藏、下載的次數(shù)等。▲投標(biāo)人需具備軟件企業(yè)認(rèn)定證書;為保證系統(tǒng)的兼容性和易用性,投標(biāo)人所投軟件產(chǎn)品應(yīng)與數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)為同一廠家生產(chǎn),并提供證明材料加蓋公章。附四:精品課程平臺(tái)網(wǎng)站(門)建設(shè)功能參數(shù):系統(tǒng)名稱一級(jí)目錄二級(jí)目錄三級(jí)目錄功能詳細(xì)介紹示范校精品課程平臺(tái)網(wǎng)站首頁實(shí)訓(xùn)平臺(tái)展示課程的實(shí)訓(xùn)中心介紹輪播教材圖片展示教材封面圖片課程動(dòng)態(tài)展示課程關(guān)聯(lián)的時(shí)實(shí)新聞?wù)n程簡(jiǎn)介展示課程簡(jiǎn)介信息課程特色展示課程特色的介紹師資隊(duì)伍展示課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)的照片科研成果展示團(tuán)隊(duì)建設(shè)成果及獲獎(jiǎng)成果,師生獲獎(jiǎng)證書和相片數(shù)字化資源提過鏈接到課程數(shù)字資源庫(kù)的入口在線互動(dòng)快捷鏈接到數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)課程介紹申報(bào)材料以列表形式分頁展示學(xué)校申請(qǐng)精品課程的材料文件課程設(shè)計(jì)課程定位說明課程開課定位課程沿革展示課程發(fā)展歷程課程理念說明課程老師的理念課程標(biāo)準(zhǔn)展示說明課程標(biāo)準(zhǔn)的文檔課程內(nèi)容課程內(nèi)容及組織以列表形式分頁展示學(xué)校發(fā)布的示范校建設(shè)公告課程特色展示關(guān)于課程特色的一些介紹團(tuán)隊(duì)建設(shè)主講教師展示課程主講教師的相關(guān)介紹師資隊(duì)伍以列表形式分頁展示課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)的相關(guān)介紹(圖片、個(gè)人簡(jiǎn)介)教科研成果以列表形式分頁展示課題論文和項(xiàng)目研究的文檔照片教師實(shí)踐企業(yè)實(shí)踐視頻以列表形式分頁展示企業(yè)的實(shí)踐視頻企業(yè)實(shí)踐手冊(cè)以列表形式分頁展示企業(yè)的實(shí)踐手冊(cè)教學(xué)文件教學(xué)指導(dǎo)方案以列表形式分頁展示課程的教學(xué)指導(dǎo)方案學(xué)期授課計(jì)劃以列表形式分頁展示課程的學(xué)期授課計(jì)劃課程標(biāo)準(zhǔn)展示課程的課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理制度教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控以列表形式分頁展示教學(xué)管理方案、制度相關(guān)文檔課程管理制度以列表形式分頁展示課程的課程管理方案、制度相關(guān)文檔職業(yè)認(rèn)證與該課程的相關(guān)認(rèn)證資格照片、辦公自動(dòng)化習(xí)題庫(kù)課程資源基本資源課程教材以列表形式分頁展示課程的教材照片教學(xué)大綱以列表形式分頁展示課程的教學(xué)大綱教學(xué)計(jì)劃以列表形式分頁展示課程的教學(xué)計(jì)劃課件以列表形式分頁展示課程的課件數(shù)字化資源案例庫(kù)以列表形式分頁展示課程的案例庫(kù)習(xí)題庫(kù)以列表形式分頁展示課程的習(xí)題庫(kù)教學(xué)動(dòng)畫以列表形式分頁展示課程的教學(xué)動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書以列表形式分頁展示課程的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書素材以列表形式分頁展示課程的素材實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件以列表形式分頁展示課程的實(shí)訓(xùn)條件(實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、校外實(shí)習(xí)基地等)校企合作展示課程的校企合作名單網(wǎng)絡(luò)課堂典型教學(xué)案例教學(xué)視頻以列表形式分頁展示課程的典型教學(xué)視頻教學(xué)課件以列表形式分頁展示課程的典型教學(xué)課件教學(xué)手冊(cè)電子教案以列表形式分頁展示課程的實(shí)訓(xùn)條件(實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、校外實(shí)習(xí)基地等)課程設(shè)計(jì)方案展示課程的課程設(shè)計(jì)方案微課堂以列表形式分頁展示課程上課實(shí)錄示范教學(xué)以列表形式分頁展示課程示范教學(xué)教學(xué)效果崗位成才以列表形式分頁展示課程的崗位人才教學(xué)評(píng)價(jià)督學(xué)評(píng)價(jià)以列表形式分頁展示課程的隨堂評(píng)價(jià)文檔專家點(diǎn)評(píng)以列表形式分頁展示高校專家、企業(yè)專家對(duì)該課程的評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)教以列表形式分頁展示學(xué)生對(duì)教師的評(píng)議、學(xué)生對(duì)該課程的評(píng)價(jià)文檔畢業(yè)生評(píng)教以列表形式分頁展示畢業(yè)學(xué)生對(duì)該課程的評(píng)價(jià)文檔課業(yè)評(píng)價(jià)以列表形式分頁展示老師對(duì)學(xué)生的過程性評(píng)價(jià)、期中期末評(píng)價(jià)課業(yè)展示學(xué)生見習(xí)成長(zhǎng)手冊(cè)以列表形式分頁展示學(xué)生見習(xí)成長(zhǎng)手冊(cè)學(xué)生專業(yè)見習(xí)視頻以列表形式分頁展示學(xué)生專業(yè)見習(xí)視頻學(xué)生專業(yè)見習(xí)照片以列表形式分頁展示學(xué)生專業(yè)見習(xí)照片學(xué)生技能比賽以列表形式分頁展示該課程相關(guān)的技能比賽照片附五:錄播系統(tǒng)功能參數(shù)序號(hào)產(chǎn)品名稱產(chǎn)品簡(jiǎn)述數(shù)量單位錄播主機(jī).主機(jī)須采用一體化嵌入式硬件架構(gòu),單板卡無風(fēng)扇靜音設(shè)計(jì),確保系統(tǒng)穩(wěn)定可靠,錄制、直播、導(dǎo)播管理、存儲(chǔ)、視音頻疊加、無縫切換、編碼等功能集成在一臺(tái)主機(jī)內(nèi);.采用低電壓供電。.視頻輸入接口應(yīng)不少于個(gè)、個(gè)、個(gè)、.視頻輸出接口:路、路輸出.音頻接口:路左右聲道音頻輸入接口,路 音頻監(jiān)聽接口,路左右聲道音頻輸出。.控制接口: 路接口、路接口。.其他接口:千兆網(wǎng)口個(gè),接口個(gè).編碼方式:方式;錄制文件保存為標(biāo)準(zhǔn)的格式視頻文件,音頻;適合通用播放器或嵌入式網(wǎng)頁播放方式;編碼碼流:~可調(diào)。.內(nèi)置大存儲(chǔ)硬盤,用于節(jié)目的長(zhǎng)時(shí)間錄制.視頻采集:采用硬件編碼方式對(duì)前端音頻、視頻信號(hào)進(jìn)行采集編碼。 .提供廠家針對(duì)本次項(xiàng)目的授權(quán)原件以及售后服務(wù)承諾函.提供制造廠商環(huán)境管理體系認(rèn)證質(zhì)量管理體系認(rèn)證信息安全管理體系認(rèn)證職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證復(fù)印件加蓋廠商公章。. 具備國(guó)家電子計(jì)算機(jī)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心出具的產(chǎn)品平均無故障時(shí)間()證書(不低于萬小時(shí))。臺(tái)精品全自動(dòng)錄播系統(tǒng)軟件. 支持豐富多樣的視頻
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