【正文】 （形）誘餌（名）－誘惑（動(dòng)／名）　　興奮（形）－興趣（名）安心（動(dòng)／形）－擔(dān)心（動(dòng)）　　道歉（動(dòng)）－抱歉（形）安慰（動(dòng)／形）－欣慰（形）　　感激（動(dòng)）－感動(dòng)（動(dòng)／形）愉快（形）－高興（動(dòng)／形）三、注明下列句中帶黑線(xiàn)詞的詞性１．我們馬上開(kāi)始這項(xiàng)工作。句中“開(kāi)始”作謂語(yǔ)中心詞，帶賓語(yǔ)，所以是動(dòng)詞。２．你說(shuō)應(yīng)該朝什么方向考慮？“應(yīng)該”只作能愿動(dòng)詞，“什么”是疑問(wèn)代詞。３．對(duì)這個(gè)學(xué)生的經(jīng)歷，老師們都很了解。“了解”是心理動(dòng)詞，這也是應(yīng)該記住的。（可以“很了解他”）４．三十歲以上的教師都可以享受休假?！耙陨稀卑幢窘滩牡姆诸?lèi)屬于方位詞；“可以”一般都作能愿動(dòng)詞處理。５．新老同學(xué)開(kāi)始都需要出操。 “出操”《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上的注音為ｃｈǖ//ｃ?。?，這表明是個(gè)離合詞，離合詞一般都是動(dòng)詞?！伴_(kāi)始”的問(wèn)題比較大，需要認(rèn)真考慮。本句的結(jié)構(gòu)分析應(yīng)為： 新　老　同學(xué)　開(kāi)　始　都　需要　出操?！　々Α　　≈鳗Α々χ^　　　　　　　　│└────┘　└─────────┘　　　　　　　　　│主││謂　　　　　│　　　　　　　　　└─┘└──────┘“開(kāi)始”是個(gè)小主語(yǔ)，但在這個(gè)位置的時(shí)候前面不能加數(shù)量詞組，反而可以構(gòu)成“一開(kāi)始”“在開(kāi)始的時(shí)候”，所以斷定為動(dòng)詞作主語(yǔ)更好一些。四、鑒別下列帶黑線(xiàn)的詞，哪些是形容詞，哪些是副詞。１．這里風(fēng)景的確不錯(cuò)——這里風(fēng)景確實(shí)不錯(cuò)“確實(shí)”可以作定語(yǔ)：你得給我個(gè)確實(shí)的保證?？梢宰髦^語(yǔ)：消息確實(shí)。所以“確實(shí)”應(yīng)該是形容詞?！暗拇_”只能作狀語(yǔ)不能作其他成分，所以是副詞。２．長(zhǎng)久沒(méi)有好處——永遠(yuǎn)沒(méi)有好處“長(zhǎng)久沒(méi)有好處”是否通順，暫且存疑。但“長(zhǎng)久”可以作定語(yǔ)，如“長(zhǎng)久的打算”。“長(zhǎng)久”也可以作謂語(yǔ)，可以作賓語(yǔ)，如：“這種局面不會(huì)維持長(zhǎng)久的”，還可以作謂語(yǔ)，如：“國(guó)運(yùn)長(zhǎng)久”，所以“長(zhǎng)久”不可能是副詞，它應(yīng)該是形容詞?！坝肋h(yuǎn)”是不能作謂語(yǔ)中心詞的，一般認(rèn)為是副詞，不過(guò)“永遠(yuǎn)”一詞的使用目前是有變化的，如：“希望我們的友誼一直到永遠(yuǎn)”，又如：“這么說(shuō)那我就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)了嗎？”187頁(yè)第四章第三節(jié)練習(xí)題一、指出下列詞的詞性。軟件（名詞）　　多媒體（名詞）　　開(kāi)心（形容詞）　　未來(lái)（名詞）架次（量詞）　　酷（形容詞）　　　以前（名詞）　　　平淡（形容詞）俺（代詞）　　　再三（副詞）　　　既然（連詞）　　　股票（名詞）明晃晃（形容詞）　等于（動(dòng)詞）　　愿意（動(dòng)詞）　　　網(wǎng)絡(luò)（名詞）丟（動(dòng)詞）　　　蠟黃（形容詞）　　風(fēng)趣（形容詞）　　已（副詞）想法（名詞）　　至于（介詞）　　　慢性（區(qū)別詞）　　誰(shuí)（代詞）這么（代詞）　　袖珍（區(qū)別詞）　　偷偷（副詞）二、區(qū)別下面帶黑線(xiàn)的同形詞，指出它們各自的詞性。1．弟弟比他小三歲——你比不上他 （介詞——?jiǎng)釉~）2．你讓妹妹一點(diǎn)兒——他讓老師批評(píng)了一下 （動(dòng)詞——介詞）3．這孩子好聰明——這是個(gè)好孩子 （副詞——形容詞）4．墻壁挺白的——他白來(lái)了一趟 （形容詞——副詞）5．說(shuō)到曹操——曹操就到 （趨向動(dòng)詞／介詞？—?jiǎng)釉~）三、區(qū)別下列句子中的“沒(méi)有”（動(dòng)詞／副詞）、“是”（動(dòng)詞／副詞）、“的”（助詞／語(yǔ)氣詞）、“了”（助詞／語(yǔ)氣詞）、“一樣”（形容詞／助詞）的詞性。1．你美國(guó)去過(guò)沒(méi)有？　　　　 （副詞）2．一下雪，這里就沒(méi)有燒的。 （動(dòng)詞）3．他沒(méi)有工作。 （動(dòng)詞/副詞）4．這輛車(chē)是他的。 （動(dòng)詞/副詞）5．他是個(gè)當(dāng)老師的。 （動(dòng)詞/副詞）6．這本書(shū)是他借來(lái)的。 （動(dòng)詞/副詞）7．他買(mǎi)了書(shū)就回家了。 （語(yǔ)氣詞）8．妹妹已經(jīng)是大學(xué)生了。 （語(yǔ)氣詞）9．開(kāi)飯了，吃了再走吧。 （語(yǔ)氣詞）（助詞）10．臉色跟紙一樣。 （助詞）11．這支筆跟那支筆一樣。 （形容詞）12．他跟孩子一樣。 （助詞）四、指出下列句中有下畫(huà)線(xiàn)的詞的詞性。1．這位明星非常熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。 （動(dòng)詞）2．他在部隊(duì)的時(shí)候很遵守紀(jì)律。　 （動(dòng)詞）3．你將來(lái)想做什么？ （名詞）4．在中國(guó)家庭中，彩色電視機(jī)擁有率很高。（區(qū)別詞）5．慢慢說(shuō)，別著急。 （形容詞／副詞？）6．工作干不完，他是不會(huì)休息的。 （語(yǔ)氣詞）7．啊，澳門(mén)，你經(jīng)歷了幾百年與母親隔絕的痛苦歲月?。▏@詞）8．你忘記了自己的身份了嗎？ （語(yǔ)氣詞）9．他把書(shū)給丟了。 （助詞）10．身體比過(guò)去瘦了，但學(xué)問(wèn)比過(guò)去多了。（介詞）11．勤勞智慧的中國(guó)人民正在以百倍的熱情建設(shè)自己的國(guó)家。（形容詞／名詞？）12．我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。 （動(dòng)詞）13．我跟領(lǐng)導(dǎo)反映過(guò)你和他的意見(jiàn)。 （介詞，連詞）五、給下列句子中的de注上漢字，并指出這些漢字代表的詞所起的語(yǔ)法作用。學(xué)　de　好　de　是　應(yīng)　該　幫　助　學(xué)　de　差　de盡快趕上來(lái)de。 得 的 得 的 的（補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)志）（“的”字結(jié)構(gòu)） （補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)志）（“的”字結(jié)構(gòu)）（語(yǔ)氣詞）六、名詞一般不受副詞修飾，但有例外，請(qǐng)舉出名詞受副詞修飾的例子。光小孩婦女就有十幾人／今天已經(jīng)星期三／非常春天／這個(gè)人很流氓七、舉例說(shuō)明下列詞的語(yǔ)法功能，指出它們的特殊性是什么，并談?wù)剬?duì)它們?cè)~性的看法?！　「咚佟∨R時(shí)　共同　非法　主要　基本　永久　自動(dòng)高速：不能受“很”修飾，不能做謂語(yǔ)，所以不是形容詞?？梢孕揎椕~，如“高速公路”，應(yīng)該是區(qū)別詞。臨時(shí)：不能受“很”修飾，不能做謂語(yǔ)，所以不是形容詞。可以“臨時(shí)政府”，但也可以“臨時(shí)決定”“臨時(shí)停車(chē)”，所以應(yīng)該是區(qū)別詞兼副詞。共同（共同綱領(lǐng)／共同開(kāi)發(fā)）、非法（非法收入／非法移民）、主要（主要人員／主要攻擊）、基本（基本任務(wù)／基本同意）、永久（永久居民／永久推出）、自動(dòng)（自動(dòng)開(kāi)關(guān)／自動(dòng)回應(yīng)）都與“臨時(shí)”相同。八、下列詞是否兼類(lèi)詞，如果是，指出兼屬什么詞類(lèi)?！　¤F　左　忙　打　犁　在　清楚　熱情　動(dòng)作　建筑　豐富鐵（名詞／形容詞）　　左（名詞／形容詞）　忙（形容詞／動(dòng)詞）　　打（動(dòng)詞／介詞）犁（名詞／動(dòng)詞）　　　在（動(dòng)詞／介詞／副詞）清楚（形容詞／動(dòng)詞）　熱情（形容詞／動(dòng)詞）動(dòng)作（名詞／動(dòng)詞）　　建筑（名詞／動(dòng)詞）豐富（形容詞／動(dòng)詞）九、舉例說(shuō)明“高、遠(yuǎn)、重、寬、長(zhǎng)、厚”這些詞的語(yǔ)法功能，并談?wù)勀銓?duì)這些詞類(lèi)歸屬的看法?！　∵@些詞都可以受否定副詞“不”和程度副詞“很”的修飾，都可以做謂語(yǔ)、定語(yǔ)，都不能帶賓語(yǔ)，并且都可以重疊，顯然符合形容詞的特點(diǎn)，所以應(yīng)該歸入形容詞。但是，這些詞還可以表示高度、遠(yuǎn)近、重量、寬度、長(zhǎng)度和厚度，例如“三尺高”，這是名詞。因此這些詞是形容詞和名詞的兼類(lèi)詞。十、“高明”是形容詞，但在“另請(qǐng)高明”中是指“高明的人”的意思，能不能據(jù)此說(shuō)“高明”是形容詞兼名詞？　　“手”作為“手腳”的“手”是名詞，但在“人手一冊(cè)”中，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》認(rèn)為是“拿著”的意思，這樣一來(lái)，能否說(shuō)“手”是名詞兼動(dòng)詞？談?wù)勀愕目捶?。　　兼?lèi)詞是指某詞經(jīng)常具備兩類(lèi)詞的特點(diǎn)。如果只是在某種特殊場(chǎng)合下臨時(shí)具備某類(lèi)詞的特點(diǎn)，這就屬于詞的活用而不是兼類(lèi)。“手”是名詞，但在“人手一冊(cè)”中是名詞臨時(shí)活用為動(dòng)詞，不是兼類(lèi)詞。十一、下列各句中“去”的詞性是否相同，為什么。1．你去吧。　 （動(dòng)詞）動(dòng)詞作謂語(yǔ)2．別讓他去了。（動(dòng)詞）作兼語(yǔ)詞組中的第二個(gè)動(dòng)詞3．他不同意去。（動(dòng)詞）作“同意”的賓語(yǔ)4．去是對(duì)的。 （動(dòng)詞）動(dòng)詞作主語(yǔ)5．不去也好。 （動(dòng)詞）動(dòng)詞性偏正短語(yǔ)作主語(yǔ)6．去不去都行。（動(dòng)詞）動(dòng)詞性聯(lián)合短語(yǔ)作主語(yǔ)以上的去的詞性是相同的，只是動(dòng)詞的功能可以多樣，在句子中主要可以充當(dāng)謂語(yǔ)，述語(yǔ)，還可以充當(dāng)賓語(yǔ)、主語(yǔ)等其它成分，只是作用相當(dāng)于名詞，即動(dòng)詞的名詞化。十二、指出以下每組中的兩個(gè)虛詞在用法上的區(qū)別。馬上——眼看　　從——自從　　向——朝　　哪怕——不管或者－－還是 　只有－－除非 　極－－極為 　分外－－格外馬上－－眼看“馬上”是副詞，可以用于書(shū)面語(yǔ)，也可以用于口語(yǔ)?！把劭础笨梢允歉痹~，也可以是動(dòng)詞（動(dòng)詞：他眼看著火熄滅了才離開(kāi)）。作為副詞的時(shí)候，和“馬上”的不同主要用于口語(yǔ)。兩者都可以做狀語(yǔ)。如：戲馬上就要開(kāi)演了／暴風(fēng)雨眼看就要來(lái)臨了。從－－自從“從”可以做介詞（介詞：他從學(xué)?；貋?lái)了）也可以做副詞（副詞：他從不在學(xué)校住）；“自從”則只能做介詞。例如：自從水庫(kù)開(kāi)工，他就不在家住了。向－－朝“向”和“朝”都可以做介詞。能用“朝”的都可以換用“向”。如“朝前看——向前看”。但是能用“向”的卻不一定能換用“朝”。如“向人民負(fù)責(zé)”。這在“向”的后面跟的是抽象動(dòng)詞時(shí)尤為如此?！跋颉睒?gòu)成的介詞結(jié)構(gòu)能跟在動(dòng)詞后，“朝”構(gòu)成的介詞結(jié)構(gòu)則不能。哪怕－－不管都是連詞，“哪怕”表示假設(shè)兼讓步，后面多用“也、都、還”呼應(yīng)（哪怕他不答應(yīng)也要去）?！安还堋北硎緹o(wú)條件，后面必須帶有疑問(wèn)代詞或并列短語(yǔ)（不管他說(shuō)什么，我們都不怕／不管黑貓白貓，捉住老鼠都是好貓）?；蛘撸€是“或者”作為副詞，表示或許、也許（快走，或者還趕得上末班車(chē)）。作為連詞，主要表示選擇關(guān)系（我打算明天或者后天動(dòng)身）。另外還表示各有選擇，相當(dāng)于“有的”；還表示無(wú)需選擇，等等。“還是”作為副詞，是指表示行為、動(dòng)作或狀態(tài)繼續(xù)保持不變（今天還是在下雨），還表示經(jīng)過(guò)比較和考慮，有所選擇（還是看電影好）；表示行為動(dòng)作或狀態(tài)出乎意外等。作為連詞，可以連接可供選擇的若干事項(xiàng)，用于疑問(wèn)句（你到底去還是不去），或者無(wú)條件句（不管去還是不去，你都得出錢(qián)）。只有－－除非意義基本相同，但有差異。“只有”從正面提出某一個(gè)唯一的條件；“除非”從反面強(qiáng)調(diào)不能缺少某一個(gè)唯一的條件，語(yǔ)氣更重，例如：“只有你去，我才會(huì)去”“除非你去，我才會(huì)去?！?；“除非”可以用在“是……”前；“只有”不能。例如：“除非是你才這么干”，不能說(shuō)成“只有是你才這么干”；“除非……才……”也可以說(shuō)“除非……，不……”；“只有……，才……”不能說(shuō)成“只有……，不……”。　　　　極－－極為“極”，作為副詞，表示最高的程度，口語(yǔ)常用做動(dòng)詞形容詞的補(bǔ)語(yǔ)（好極了）?！皹O為”是書(shū)面語(yǔ)，語(yǔ)氣莊重（這件事的影響極為深遠(yuǎn)）。分外－－格外表示程度超過(guò)一般?！胺滞狻焙竺娌荒苡梅穸ㄊ?，后面不用否定式，也不修飾消極性詞語(yǔ)。比如可以說(shuō)“分外高興”，不能說(shuō)“分外不高興”；可以說(shuō)“分外明亮”，不能說(shuō)“分外黑暗”?！案裢狻辈皇苓@種限制。“分外”不能修飾一般動(dòng)詞，“格外”可以。比如可以說(shuō)“你親自來(lái)我們格外歡迎”，不能說(shuō)“你親自來(lái)我們分外歡迎。”十三、根據(jù)下面四個(gè)例句，比較副詞“千萬(wàn)”和“萬(wàn)萬(wàn)”在意義和用法上有什么區(qū)別。1．你千萬(wàn)不可粗心大意！2．你萬(wàn)萬(wàn)不可粗心大意！3．你千萬(wàn)要小心！/*你萬(wàn)萬(wàn)要小心！4．他萬(wàn)萬(wàn)想不到。/*他千萬(wàn)想不到。　　“千萬(wàn)”和“萬(wàn)萬(wàn)”都有“務(wù)必、一定”的意思，否定式都成立，只是“萬(wàn)萬(wàn)”語(yǔ)氣比“千萬(wàn)”重；“千萬(wàn)”還可以用于肯定句（千萬(wàn)要小心），但不能換用“萬(wàn)萬(wàn)”?！扒f(wàn)”和“萬(wàn)萬(wàn)”都可以用于祈使句?！叭f(wàn)萬(wàn)”還可以用于陳述句，而“千萬(wàn)”則不可以。196頁(yè)第四章第四節(jié)練習(xí)題一、指出下列短語(yǔ)的類(lèi)型(述補(bǔ)) (述賓)(述補(bǔ)／主謂?) (述賓)(主謂) 　 (連謂)(偏正／聯(lián)合) (聯(lián)合)(述補(bǔ)／主謂?) (主謂)(主謂) (主謂)(主謂) (述補(bǔ))(主謂) (述賓)(偏正) (述賓)(述賓) (述賓)(述補(bǔ)) (述補(bǔ))(述補(bǔ)) (偏正)(同位) (兼語(yǔ))(同位) (偏正)(同位) (述賓)(偏正) (述賓)(偏正) (同位)(偏正) (述補(bǔ))37. “山”這個(gè)字(同位) (連謂)(聯(lián)合) (偏正)(偏正) (兼語(yǔ)／雙賓？)(同位) (同位)(兼語(yǔ)) (偏正)(述補(bǔ)) (偏正)(同位) (兼語(yǔ))(同位) (連謂)(兼語(yǔ)) (連謂)(連謂) (兼語(yǔ))二、請(qǐng)指出哪些是主謂詞組?！　　　　　　　　? 　　　 　　 　　三、指出下列哪些是述賓詞組?！　　　　　　　? 獎(jiǎng)勵(lì)基金　　　　　　　　四、指出下列哪些是定心詞組，哪些是狀心詞組。(定心) (述賓)　　(定心)(述賓)　　(定心) (主謂)(狀心) (述賓)　　(定心)(主謂) (狀心) (定心)(主謂) (定心) (主謂)(定心)五、指出下列哪些是述補(bǔ)詞組。(述補(bǔ)) (述賓)(主謂) (述補(bǔ))(述賓) (述補(bǔ))(狀心) (述賓)(述補(bǔ)) (連謂／主謂？)六、指出下列哪些是聯(lián)合詞組。(聯(lián)合) 　　　　　(同位) (偏正) 　　　　　(聯(lián)合) (述補(bǔ)／主謂？) 　(偏正) (聯(lián)合) 　　　　　(偏正) (述補(bǔ)) 　　　　　(聯(lián)合) 七、指出下列哪些是同位詞組(主謂) 　　　　(同位) (同位) 　　　　(同位) (同位／偏正) 　(偏正) 7.“漢”字(同位) 　　　　(偏正) (同位) 　　　(偏正) 八、指出下列哪些是連謂詞組。(連謂) 　　　　(連謂) 　(連謂) 　　　　(聯(lián)合) (緊縮) 　(偏正) (聯(lián)合) 　　　　　(兼語(yǔ)) (連謂) 　　　(連謂) 九、指出下列哪些是兼語(yǔ)詞組禁止閑人進(jìn)入　開(kāi)了門(mén)跑出去嫌棄這個(gè)單位獎(jiǎng)金不多　禁止嬉笑打鬧評(píng)出模范作榜樣　要求全軍上下步調(diào)一致希望明天會(huì)更好　有個(gè)親戚在國(guó)外組織全市高校義務(wù)勞動(dòng)　是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的果斷決策十、指出下列量詞結(jié)構(gòu)的小類(lèi)(數(shù)量)　 (指量)(數(shù)量)　 (數(shù)量)(疑量)　 (數(shù)量)(數(shù)量)　(疑量)十一、指出下列方位結(jié)構(gòu)表示的語(yǔ)法意義。1．三十上下(表示范圍義)　　2．五十左右(表示范圍義)3．座位左右(表示處所義)　　4．會(huì)場(chǎng)內(nèi)外(表示處所義)5．三點(diǎn)左右(表示時(shí)間義)　　6．同學(xué)中間(表示范圍義)7．手術(shù)中(表示過(guò)程義)　　　8．書(shū)本上(表示范圍義)十二、指出下列哪些是介詞結(jié)構(gòu)1．以民族英雄自居　　2．在家里讀書(shū)3．被壞人襲擊　　　　4．朝東走去5．自北京到上?！　　?．將會(huì)場(chǎng)內(nèi)外封鎖7．走向自由民主　　　8．這樣做是為了友誼十三、把下列句子中的“的”字結(jié)構(gòu)用“ ”標(biāo)示出來(lái)。1．要求于人的甚少，給予人的甚多。這就是松樹(shù)的風(fēng)格。2．邊防檢查站的馬上會(huì)派有關(guān)人員去監(jiān)察的。3．先進(jìn)的要幫助落后的。4．這種稻草做成的工藝品是這些農(nóng)民親手扎的。5．這樣做誰(shuí)也不會(huì)覺(jué)得過(guò)分的。6．我們都是水性的。7．屋里靜悄悄的。8．這班車(chē)下來(lái)的旅客要過(guò)渭河的，就不得不在車(chē)站旅館住宿了。十四、用層次分析法分析下列短語(yǔ)1． 希望　參加　去　歐洲　的　旅行團(tuán)　述　賓　　　　　　　　　　　　　　　　　　述　賓　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　偏　正　　　　　　　　　　述　賓　2． 派　人　通知　老李　來(lái)　開(kāi)會(huì)　　述　賓　　　　主　謂　　　　　　　　　　　述　賓　　　　　　　　　　　主　謂　　　　　　　　　　　　　　　連　謂　3． 高興得　小王　跳了　起來(lái)　　　　述　補(bǔ)