高三語文選用復習-資料下載頁
2024-11-10 06:56本頁面
【導讀】1．“選用、仿用、變換句式”是最新。的一項能力，能力層級為E級。式和變換句式三個要點。最佳表達效果的句子。②仿用句式是指按照要求，在造句形式上。使用題目給出的句子，而改換原句的內(nèi)容。排比句、對比句、對偶句、擬人句等。結(jié)合文學名著中人物的性格進行考查的，仿寫第三、四節(jié)。生命力的題型，預計在2020年的高考中，和社會熱點等來進行綜合考查。試卷的分值均為4分。北京卷和福建卷的。語意連貫，可適當增減個別詞語。世界級小提琴家帕格尼尼是一位從上帝那。用苦難的琴弦把天賦演繹到極致的奇人。個別成分，以保持長句意思的完整。最終成為世界級小提琴家。的信息，為“心理咨詢”下定義。①心理咨詢是給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和。這道題雖然是給“心理咨詢”。式鑲嵌到中心句中。語序要合理，成分要全面而不要丟掉內(nèi)容。心理咨詢是運用心理學的理論、的活動叫做心理咨詢。3．仿照下面的示例，自。用了比擬、比喻和排比三種修辭方法。
【正文】 兔子？ ? ________________________________________________________________________ ? 【 答案 】 示例：南轅北轍 ——誰都知道地球是圓的，更何況條條大路通羅馬，只要有一流的馬車夫，有足夠的盤纏，既能最終到達目的地，又能觀賞一路的風景，何樂而不為呢？ ? 精衛(wèi)填海 ——不要認為只要執(zhí)著，就能做成一切事情。選錯了目標，走錯了方向，執(zhí)著只能讓你離成功越來越遠。 ? 東施效顰 ——上天沒有賜給我美麗的容顏，但我也有追求美的權(quán)利，尋找自己的美，讓別人說去吧！ ? 7． (2020年青島質(zhì)檢 )仿照下面的示例，以“ 雨 ” 為描述對象，另寫一組句子。 ? 風，既可以給人們帶來秋高氣爽的愉悅，也可以給人們帶來秋盡葉落的悲憫。 ? ________________________________________________________________________ ? ________________________________________________________________________ ? 【 解析 】 本題考查仿寫句子的能力。仿寫句子就是 “ 比著葫蘆畫瓢 ” ，分析例句是關(guān)鍵。例句是對 “ 風 ” 的描述，提到了“ 風 ” 的兩個相互對立的方面，仿寫時在內(nèi)容上要注意體現(xiàn) “ 雨 ” 的兩個對立面；要使用 “ 既 ?? ，也 ??” 的句式。 ? 【 答案 】 示例一：雨，既可以給人們帶來細潤如酥的舒適，也可以給人們帶來驚濤駭浪的震撼。 ? 示例二：雨，既可以給人們帶來潤物無聲的愉悅，也可以給人們帶來春去花謝的感傷。 ? 一、選用和變換句式 ? 選用和變換句式一般要遵循三個原則：絕不能改變原句的意思，絕不能把原句中的重要信息漏掉，絕不能讓改寫后的句子語意模糊不清。長句的 “ 長 ” 主要在于句子主干的修飾限制成分比較多，而短句的“ 短 ” 主要是將長句之中的修飾限制成分加以分解，讓其單獨成句。長句變短句就是將長句中的定語、狀語、補語等修飾限制成分提取出來，把它們變成獨立的單句，特別要注意把長句中的并列成分拆開，使之成為并列關(guān)系的分句，有時為了句子的 ?連貫暢通還需添加連詞、代詞等。短句變長句的關(guān)鍵，就是要找到題中所給的一組短句中最有可能做即將變成的長句的主干的那個短句，然后再將其他的短句作為主干句的修飾限制成分添加進去即可。比如 2020年高考重慶卷，要求用 “ 帕格尼尼 ” 作為首句的開頭，將長句改成由 4個短句組成的句子，考生應首先找出長句的主干 “ 帕格尼尼是一位奇人 ” ，然后將短句按照一定的語序進行改寫。 ? 整句主要指的是以對偶、排比等形式出現(xiàn)的句子。散句是指結(jié)構(gòu)不整齊、句式不同、長短參差不齊的一組句子，其表達效果是富有變化，能夠自如地表情達意。散句變?yōu)檎?，關(guān)鍵就是把散句變成對偶或排比的形式，而對偶或排比的要素又是重復結(jié)構(gòu)。因此在變換的過程中，必須高度重視兩個環(huán)節(jié)，一是要運用相同的詞語和結(jié)構(gòu)，二是要增加或刪除部分詞語。比如 2020年高考湖北卷，題干中就明確要求 “ 用比較工整的語句 (如排比 )概括 ” ，這里題中有了排比的要求，即使不要求，考生也應該知道排比是整句的重要形式。 ? 二、仿用句式 ? 仿用句式應該做到 “ 六要 ” ： ? 1．話題要統(tǒng)一。仿句在話題上要與例句一致，做到材料緊扣觀點，事例典型。比如 2020年高考四川卷，就要求另選一種景物，而例句給的是荷花，考生在構(gòu)思時，可考慮與荷花相關(guān)的景物。 ? 2．結(jié)構(gòu)要一致。仿寫句子時，首先要做到句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。結(jié)構(gòu)一致不僅包括句式、語氣的一致，還包括句間關(guān)系的一致。比如做 2020年高考全國卷 Ⅰ 、全國卷 Ⅱ 和四川卷的相關(guān)試題，首先就應該理清例句的結(jié)構(gòu)。 ? 3．修辭要相同。在仿句中常見的要求運用的修辭有比喻、擬人和排比等。比如2020年高考四川卷的例句中就綜合運用了比擬、比喻和排比三種修辭手法。仿寫的句子也應該運用到這三種修辭。 ? 4．表達要連貫。仿句應做到語言通順、用詞得當、簡潔明確。比如 2020年高考全國卷 Ⅰ 的仿寫試題，例句中的 “ 工作 ”“ 業(yè)績 ”“ 前途 ” 有逐層遞進的關(guān)系，一定要做到連貫通暢。 ? 5．語調(diào)、情境要吻合。在情感的表達或抒發(fā)方面，所仿寫的句子也應與例句相吻合。如果例句的情感表達很含蓄，仿句也就不能太直白；如果例句中包含了諷刺的語氣，那么仿句也應該來點諷刺意味。比如 2020年高考四川卷的例句中營造的優(yōu)美、清幽的意境，在仿寫的句子中也應該體現(xiàn)出這樣的氛圍，而且應盡量與例句協(xié)調(diào)一致。 ? 6．字數(shù)要相當。題干中多有字數(shù)要求，仿句還應注意全句、各分句及各構(gòu)成成分的字數(shù)，均應與例句字數(shù)相當。
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