出師表-資料下載頁

【總結】第一篇：出師表 《出師表》教案 教學目標 1、領會諸葛亮提出的廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑒意義。 2、認識并學習諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。 3、了解本文議論中...

2024-11-15 23:52

２４出師表教案-資料下載頁

【總結】24出師表教學目標：１．了解時代背景、作者和表。２．指導閱讀、分段３．分析理解１、２段，理解字句，指導朗讀背誦，培養(yǎng)學生文言文的閱讀能力４．了解諸葛亮嚴明賞罰廣開言路的進步主張，初步領會諸葛亮對蜀漢的忠誠，學習他的愛國精神教材分析重點：目標２

2024-11-26 23:31

出師表復習課-資料下載頁

【總結】《出師表》復習課一、解釋加橫線詞語：1、中道崩殂2、危急存亡之秋3、先帝之殊遇4、以光先帝遺德5、恢弘志士之氣6、陟罰臧否7、以昭陛下平明之理

2025-07-17 20:28

出師表綜合復習-資料下載頁

【總結】九年級語文第六單元第24課?出師表富源縣大河鎮(zhèn)第二中學劉潤章出師表綜合復習?根據所學知識，說一說圖中的三個人物分別是誰？復習目標：?記住作者并積累“表”有關的常識?積累文中重點的字、詞、句（字音、字形）

2024-11-21 22:02

出師表-資料下載頁

【總結】......24．《出師表》教案學習目標：1.　掌握本文的古今異義字、多義字、通假字、活用字等。2.了解諸葛亮的建議及思想感情。3.　學習記敘、議論、抒情相結合的寫法。4.　名句積累。學習重點：1.　掌握本文

2025-04-16 23:35

出師表教案2-資料下載頁

【總結】第一篇：《出師表》教案2 《出師表》教案2教學目標 1、領會諸葛亮提出的廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑒意義。 2、認識并學習諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。 3、了解本...

2025-10-15 19:29

出師表教案6-資料下載頁

【總結】精品資源《出師表》教案設計【教學目標】1、學習并積累一些文言實詞和虛詞的用法。2、把握文章的主要內容，體會諸葛亮知恩圖報的思想感情。3、了解議論、記敘和抒情相結合的寫法。4、反復朗讀并背誦這篇課文。【教學重點】1、學習并積累一些文言實詞和虛詞的用法。2、把握文章的主要內容，體會諸葛亮知恩圖報的思想感情?！窘虒W難點】1、了解議論、記敘和抒情相結合的寫法。

2025-04-16 22:21

出師表教案1-資料下載頁

【總結】精品資源《出師表》參考教學設計［四課時］教學目的一、了解諸葛亮統(tǒng)一中國的愿望和親賢臣、遠奸佞，嚴明賞罰，廣開言路等進步主張，批判地繼承他“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神。二、學習本文以議論為主兼用抒情和記敘的寫法以及語言質樸、感情真摯的特點。三、了解“表”的有關知識，掌握形容詞的活用和“以”的用法。教學設想一、介紹背景和疏通文義結合起來，突破重點詞句，然后通過反復誦讀使學

2025-05-12 01:52

出師表教案7-資料下載頁

【總結】精品資源《出師表》教學設計教學目標1．簡述奏表的特點。2．會寫諸葛亮的“親賢臣，遠小人”等名言。3．掌握本篇的詞語。重點難點1．重點(1)朗讀背誦文言課文。(2)積累一些文言實同和虛詞，學會翻譯文言文。2．難點(1)理解作者的政治主張和政治愿望。(2)理解并學習本文議論、敘事和抒情相結合的寫法。教學設計思路“表”即奏表，是臣下給君王的上書。

2025-05-12 01:52

出師表復習課-資料下載頁

【總結】2022中考考情搜索篇目安徽考情搜索考查知識點2022中考熱度出師表2022~~2022安徽卷未考查過詞語解釋(5分)、句子翻譯（4分）、內容理解（23分）、閱讀感悟（2—3分）【比較

2025-08-04 23:42

出師表教案范文合集-資料下載頁

【總結】第一篇：《出師表》教案 《出師表》教案 永年縣第一實驗學校王明艷 【教學目標】知識與能力:1．積累詞語，豐富文言詞匯。 2．了解奏表的特點，了解諸葛亮的治國主張。3．積累名句，背誦全文。 4...

2024-11-15 23:35

出師表教案8-資料下載頁

【總結】精品資源出師表第一課時教學目標：１．解題、背景、作者、表２．指導閱讀、分段３．分析理解１、２段，理解字句，指導朗讀背誦，培養(yǎng)學生文言文的閱讀能力４．了解諸葛亮嚴明賞罰廣開言路的進步主張，初步領會諸葛亮對蜀漢的忠誠，學習他的愛國精神教材分析重點難點：閱讀、分段教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課諸葛亮是中國人民智慧的化身?！叭櫭]”、“火燒赤

2025-05-11 23:57

出師表教案5-資料下載頁

【總結】精品資源《出師表》教案教學目標：。，熟練掌握表中的內容。《三國演義》中的有關情節(jié)。教學設想：。，聽錄音及了解有關情節(jié)，體會諸葛亮在文中流露出的感情，分析6、1、2（機動）段。，主要是3、4、5、7段，明確諸葛亮在文中向后主所提的建議及政治愿望。，總結“以”字用法，并小測本文知識。教學重點：。。教學難點：體會諸葛亮的耿耿忠心及本文情詞懇切

2025-05-11 23:51

出師表教案10-資料下載頁

【總結】精品資源《出師表》參考教學設計教學目標1．背誦全文，培養(yǎng)學生文言文的閱讀能力。2．領會諸葛亮對蜀漢的忠誠和他作為政治家在治國方面的方針以及作為長輩對下一代的期望與教育的拳拳之心。3．學習本文融議論、敘述、抒情于一體的寫作方法。4．熟記“表”的一般知識以及“以”的用法。重點難點1．重點（1）朗讀背誦文言課文。（2）積累一些文言實同和虛詞，學會翻譯文言文。

2025-04-16 22:21

出師表教案2-資料下載頁

【總結】精品資源《出師表》三課時參考教案第一課時教學目標：１．解題、背景、作者、表２．指導閱讀、分段３．分析理解１、２段，理解字句，指導朗讀背誦，培養(yǎng)學生文言文的閱讀能力４．了解諸葛亮嚴明賞罰廣開言路的進步主張，初步領會諸葛亮對蜀漢的忠誠，學習他的愛國精神教材分析重點：目標２難點：目標2教具：預習指導：１．通讀課文，熟悉大意２．閱讀

2025-05-12 01:52

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