【總結(jié)】第一篇:人教版數(shù)學(xué)四年級上冊教學(xué)反思 一、大數(shù)的認(rèn)識(shí) 這個(gè)單元以讀數(shù)和寫數(shù)為基礎(chǔ),我按照教參進(jìn)行了教學(xué)。由于有了去年的經(jīng)驗(yàn),我在讀數(shù)時(shí)特別注意了讀數(shù)的要點(diǎn)強(qiáng)調(diào),每一級的數(shù)都按照各級的讀法讀,只是讀...
2024-10-03 18:08
【總結(jié)】人教版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃一、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。2、增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。4、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合
2025-07-26 09:15
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教學(xué)計(jì)劃 一、本學(xué)期本課程教學(xué)目標(biāo)要求和任務(wù) (一)知識(shí)與技能: “十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”,認(rèn)識(shí)自然數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級讀、寫億...
2024-12-03 22:15
【總結(jié)】新人教版四年級上冊每次只能烙兩張餅,兩面都要烙,每面3分鐘。要烙1張餅,需要多長時(shí)間呢?如果烙熟1張餅,最少需要幾分鐘?如果烙熟2張餅,最少需要幾分鐘?那4張餅怎么烙?6張,8張,……最少需要多少時(shí)間?(1)請同學(xué)們靜靜的想一想,你打算怎么烙,用了幾分鐘,它
2025-01-13 22:20
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教案 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教案1 教學(xué)目標(biāo): ,體驗(yàn)策略的多樣化,發(fā)展優(yōu)化思想。 ,提高解決問題的能力。 ,探索多個(gè)相同長方體疊放后使其表面...
2024-12-06 22:40
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)四年級上冊教案模板 最新人教版數(shù)學(xué)四年級上冊教案模板1 教學(xué)內(nèi)容:教科書第26頁例1例2,做一做。 教學(xué)目的: 。 。 ,能夠?qū)σ恍┯幸?guī)律的數(shù)進(jìn)行口算...
2024-12-06 03:54
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教案第五單元 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教案第五單元(除數(shù)是兩位數(shù)的除法)發(fā)表日期:2011-10-2614:23:00出處:未知作者:未知發(fā)布人:lgqxxy已被訪問...
2024-10-25 07:02
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《角的度量》反思 《角的度量》教學(xué)反思 《角的度量》一課內(nèi)容略有難度,不太容易掌握,如何讓學(xué)生輕松的掌握呢?在觀摩了幾位名師的課例后,我將本節(jié)課設(shè)計(jì)進(jìn)行了調(diào)整,努力...
2024-11-03 18:41
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教學(xué)反思 四年級上冊教學(xué)反思 楊麗嬌 1、億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 教學(xué)反思:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生認(rèn)識(shí)了計(jì)數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”、“億”以及每相鄰兩...
2024-10-06 01:51
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊烙餅問題 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《數(shù)學(xué)廣角—烙餅問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡析: 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:當(dāng)學(xué)生“面對實(shí)際問題時(shí),能主動(dòng)嘗試著從數(shù)學(xué)的角度運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法 尋找...
2024-09-21 20:50
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《口算乘法》 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《口算乘法》精品教案 教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十的數(shù)的口算。(課本第45的例1,相應(yīng)的“做一做”,及練習(xí)...
2024-11-16 22:06
【總結(jié)】1、整數(shù)加法(1)把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做加法。(2)在加法里,相加的數(shù)叫做加數(shù),加得的數(shù)叫做和。加數(shù)是部分?jǐn)?shù),和是總數(shù)。(3)加數(shù)+加數(shù)=和,一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)2、整數(shù)減法(1)已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算叫做減法。(2)在減法里,已知的和叫做被減數(shù),已知的加數(shù)叫做減數(shù),未知的加數(shù)叫做差。被減數(shù)是總數(shù),減數(shù)和差分別是部分?jǐn)?shù)。
2025-05-31 00:14
【總結(jié)】新人教版四年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):在經(jīng)歷烙餅的具體過程中學(xué)會(huì)怎樣合理安排最省時(shí)間,從而體會(huì)做事情要進(jìn)行合理的安排。每次只能烙兩張餅,兩面都要烙,每面3分鐘。要烙1張餅,需要多長時(shí)間呢?如果烙熟1張餅,最少需要幾分鐘?如果烙熟2張餅,最少需要幾分鐘?那4張餅怎么烙
2025-08-04 10:21
【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級上冊《優(yōu)化》教學(xué)設(shè)計(jì)姓名:高永東學(xué)科:數(shù)學(xué)職務(wù):教師單位:延安市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)電話:15991562076地址:延安市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)郵編:716000人教版小學(xué)四年級上冊《數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)
2024-12-08 18:20
【總結(jié)】《合理安排》 ——人教版數(shù)學(xué)四年級上冊《數(shù)學(xué)廣角》 學(xué)習(xí)目的: 1、能夠用合理、快捷的方式解決沏茶等簡單的生活問題,懂得在同一時(shí)間內(nèi),所做事情越多,效率就 越高。在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)...
2024-09-21 20:08