九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章圓25直線與圓的位置關(guān)系251直線與圓的位置關(guān)系課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系第2章圓直線與圓的位置關(guān)系知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索直線與圓的位置關(guān)系的過(guò)程，了解直線與圓的三種位置關(guān)系．2．通過(guò)觀察、思考，會(huì)利用圓心到直線的距離判斷直線與圓的位置關(guān)系．3．經(jīng)過(guò)觀察，思考，會(huì)由直線與圓的位置關(guān)系求圓的

2025-06-20 00:38

浙教版九年級(jí)下圓與圓的位置關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系●O●O●Orrr┐dd┐d┐相交相切相離0dr1d=r切點(diǎn)切線2dr交點(diǎn)割線．Ｏldr┐┐．ｏldr．Old┐r圖形

2024-11-28 01:13

九年級(jí)上直線與圓的位置關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新世紀(jì)中學(xué)初三數(shù)學(xué)組.一、復(fù)習(xí)提問(wèn)1、點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種？2、“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句，它描述了黃昏日落時(shí)分塞外特有的景象。如果我們把太陽(yáng)看成一個(gè)圓，地平線看成一條直線,那你能根據(jù)直線與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)想象一下，直線和圓的位置關(guān)系有幾種？（1）dr點(diǎn)在圓內(nèi)（2）

2024-11-30 11:56

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下21直線與圓的位置關(guān)系練習(xí)題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系(1)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．填表：直線與圓的位置關(guān)系圖形公共點(diǎn)個(gè)數(shù)公共點(diǎn)名稱(chēng)圓心到直線的距離d與圓的半徑r的關(guān)系直線的名稱(chēng)相交相切[相離2．若直線a與⊙O交于A，B兩點(diǎn)，O到直線

2024-11-27 22:49

九年級(jí)數(shù)學(xué)圓和圓的位置關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020/12/192020/12/19關(guān)系?各是怎樣定義的?答:直線和圓有三種不同的位置關(guān)系即直線和圓相離、相切、相交。在各種位置關(guān)系中，是用直線和圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來(lái)定義的。相交相切相離2020/12/19,圓心距和半徑各有什么相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系?若設(shè)⊙O的半

2024-11-12 16:21

九年級(jí)數(shù)學(xué)圓和圓的位置關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相切:當(dāng)兩個(gè)圓有唯一公共點(diǎn)時(shí),叫做兩圓相切.相切的兩個(gè)圓,除了切點(diǎn)外,一個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的內(nèi)部時(shí),我們就說(shuō)這兩個(gè)圓內(nèi)切.相切的兩個(gè)圓,除了切點(diǎn)外,一個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一圓的外部時(shí),我們就說(shuō)這兩個(gè)圓外切;相交:當(dāng)兩個(gè)圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),叫做兩圓相交.特例外

2024-11-10 04:52

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下211直線與圓的位置關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．(4分)已知⊙O的半徑為5，圓心O到直線l的距離為3，則反映直線l與⊙O的位置關(guān)系的圖形是()B2．(4分)⊙O的半徑為8，圓心O到直線l的距離為4，則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A．相切B．相交C．相離D．不能確定B3．(4分)已知⊙O的半徑為2，直線l上有一點(diǎn)

2024-12-07 15:18

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下21直線與圓的位置關(guān)系練習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系（3）一、選擇題，CD是O⊙的直徑，弦ABCD?于點(diǎn)G，直線EF與O⊙相切于點(diǎn)D，則下列結(jié)論中不一定正確的是（）．（A）AGBG?（B）ABEF∥（C）ADBC∥（D）ABCADC???2.

2024-11-28 03:25

數(shù)學(xué)：31直線與圓的位置關(guān)系(2)同步練習(xí)1浙教版九年級(jí)下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系（2）同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．過(guò)圓上一點(diǎn)可以作圓的______條切線；過(guò)圓外一點(diǎn)可以作圓的_____條切線；過(guò)圓內(nèi)一點(diǎn)的圓的切線______[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]2．以三角形一邊為直徑的圓恰好與另一邊相切，則此三角形是_______．3．下列直線是圓的切線的是（）A．與圓有公共點(diǎn)的直線B．

2024-12-08 16:21

421直線與圓的位置關(guān)系ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系問(wèn)題提出1、點(diǎn)到直線的距離公式,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程分別是什么？222()()xaybr????22220(40)xyDxEyFDEF????????0022||AxByCdAB????思考2:如何根據(jù)直線與圓的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)

2024-08-04 05:32

直線與圓的位置關(guān)系復(fù)習(xí)浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】●r直線與圓相交直線與圓相切直線與圓相離dr,d=r,dr,無(wú)公共點(diǎn)一個(gè)公共點(diǎn)兩個(gè)公共點(diǎn)〈=〉〈=〉〈=〉ddd直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置相交相切相離圖形公共點(diǎn)個(gè)數(shù)圓心到直線距離d與半徑r的關(guān)系公共點(diǎn)

2024-11-09 04:01

九年級(jí)數(shù)學(xué)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】彩亭橋鎮(zhèn)中學(xué)蔡振中點(diǎn)和圓的位置關(guān)系愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的小華、小強(qiáng)、小兵三人相邀搞一次擲飛鏢比賽。他們把靶子釘在一面土墻上，規(guī)則是誰(shuí)擲出落點(diǎn)離紅心越近，誰(shuí)就勝。如下圖中A、B、C三點(diǎn)分別是他們?nèi)四骋惠啍S鏢的落點(diǎn)，你認(rèn)為這一輪中誰(shuí)的成績(jī)好？問(wèn)題情境ABC如圖，設(shè)⊙O的半徑為r，

2024-11-08 20:49

浙教版九下直線與圓的位置關(guān)系之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（2）二中備課組復(fù)習(xí)提問(wèn)：1、說(shuō)出直線與圓的位置關(guān)系的定義:(1)直線和圓沒(méi)有公共點(diǎn)時(shí),就說(shuō)這條直線和這個(gè)圓相離。(2)直線和圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),就說(shuō)這條直線和這個(gè)圓相切。注意：這條直線叫做圓的切線。這個(gè)公共點(diǎn)叫做切點(diǎn)。(3)直線

2024-12-08 10:11

數(shù)學(xué)：浙教版九年級(jí)下33圓與圓的位置關(guān)系同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為6，2，O1O2=d，試判斷下列條件下，兩圓的位置關(guān)系：（1）當(dāng)d=10時(shí)，⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是_______；（2）當(dāng)d=3時(shí)，⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是________；（3）當(dāng)d=4時(shí)，⊙O1與⊙O2的位

2024-12-09 07:19

九年級(jí)數(shù)學(xué)直線和圓的位置關(guān)系同步練習(xí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、填空題：△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=5cm,以點(diǎn)C為圓心,6cm,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,⊙A與BC相切于點(diǎn)D,與AB相交于點(diǎn)E,則∠ADE等于____度.(1)(2)(3),PA、PB是⊙O的兩條切線,A、B

2025-04-04 03:04

浙教版九年級(jí)數(shù)學(xué)直線與圓位置關(guān)系練習(xí)題ppt(存儲(chǔ)版)

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