九年級語文墨池記-資料下載頁
2024-11-10 04:44本頁面
【導(dǎo)讀】古代散文中的一種，文體寫法不定，者對某個問題的看法（觀點）。作者曾鞏簡介曾鞏，字子固。曾鞏的思想屬儒學(xué)體系，他。識世界和主宰世界。后世的影響也很大。其詞嚴(yán)而理正，居嘗誦習(xí)”。的文章奉為圭臬。王羲之簡介王羲之，東晉書法家，字逸少。軍，會稽內(nèi)史，人稱“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。之十二歲時經(jīng)父親傳授筆法論，“語以大綱，即有所悟”。名山，博采眾長，草書師法張芝，正書得力于鐘繇?！百F越群品，古今莫二”的高度。們對王羲之勤奮精神的欽佩和仰慕之情。羲之之書晚乃善，則其所。墨池之上，今為州學(xué)舍。有池洼然而方以長。夫人之有一能，而使后人尚之此。出王羲之的書法達(dá)于精妙的境界，錢思公②雖生長富貴，而少所嗜好。錢惟演，北宋“西昆體”代表作家之一。
【正文】 度 (因為稱做王羲之墨池的還有浙江會稽等多處 )。 ②“而又嘗自休于此邪”；用以加重語氣，肯定王羲之并不沉醉于游山玩水。 ③“豈其學(xué)不如彼邪”；肯定了王羲之的書法成就不是來自天成，而是勤學(xué)苦練的結(jié)果。 ④“況欲深造道德者邪”；起提示、啟發(fā)的作用。 ⑤“而因以及乎其跡邪”；起提示、啟發(fā)的作用。 ⑥“以勉其學(xué)者邪”。說明自己的推測，加重謙遜的語氣。 文章主題 文章從記述墨池遺跡入手，指出王羲之的書法達(dá)于精妙的境界，是 “ 以精力自致 ” ，并非出于 “ 天成 ” ， 從而闡明了 任何成就的取得都要依靠勤學(xué)苦練的道理 ，勉勵人們刻苦學(xué)習(xí)，提高道德修養(yǎng)。 閱讀訓(xùn)練 作文多在“三上”① 歐陽修 錢思公②雖生長富貴，而少所嗜好。在西洛時嘗語僚屬，言平生惟好讀書，坐則讀經(jīng)史，臥則讀小說，上廁則閱小辭③。蓋未嘗頃刻釋卷也。謝希深亦言：宋公垂同在史院，每走廁必挾書以往，諷誦之聲瑯然，聞于遠(yuǎn)近，亦篤學(xué)如此④。余因謂希深曰：余平生所作文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。蓋惟此尤可以屬思爾⑤。 ①三上：指“馬上”、“枕上”和“廁上”。②錢思公：錢惟演，北宋“西昆體”代表作家之一。下文提及的謝希深 (謝絳 )、宋公垂 (宋綬 )也以文學(xué)知名一時。③西洛：西京洛陽。小說：指先秦百家著作以及后來的各種雜記。小辭：指詞典、小令。④瑯然：聲音清脆。篤學(xué)：十分好學(xué)。⑤屬思：思考，構(gòu)思。 背誦全文。 完成基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題目。
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