<pre id="ou9qe"></pre>
【總結(jié)】第一篇：人教新版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級上冊比多少教案 人教數(shù)學(xué)新版小學(xué)一年級上冊 比多少 教學(xué)內(nèi)容：教材第6頁的內(nèi)容，以及第7頁“做一做”，第8頁練習(xí)一的第3、4題。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：使學(xué)生...
2025-10-19 16:57
【總結(jié)】比多少教學(xué)目標(biāo)知識與技能（1）使學(xué)生知道“同樣多”的含義。（2）培養(yǎng)學(xué)生的操作、觀察和語言表達(dá)能力以及主動參與學(xué)習(xí)的精神。過程與方法初步學(xué)會用“一一對應(yīng)”的方法比較物體的多少，理解“多”、“少”的含義。情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)重、難點重點：會正確地
2025-12-04 01:10
【總結(jié)】比多少課題比多少課時1教學(xué)內(nèi)容教科書第6——8頁比多少做一做學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們通過操作，初步知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少。同學(xué)們的觀察能力、歸納推理能力。同學(xué)們互助合作精神和用數(shù)學(xué)的意識。重點難點比較物體
【總結(jié)】比多少教學(xué)內(nèi)容教科書第40頁例9教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們感知100以內(nèi)數(shù)的多少，會用“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”描述個數(shù)之間的大小關(guān)系；同學(xué)們進(jìn)行正確的估計，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察，分析比較等多種能力；同學(xué)們感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)建議：一、復(fù)習(xí)回顧，揭示課題
2025-12-04 01:07
【總結(jié)】比一比(比多少)同樣多一一對應(yīng)少多圖中還可以比什么？1．?dāng)[一擺．2．?dāng)[一擺．（）練習(xí)1：在多的（）面畫（）（）（）（）（）（）（）練習(xí)2：在少的后面的（）畫（
2025-11-15 16:08
【總結(jié)】準(zhǔn)備課比多少返回播放暫停深入理解，掌握方法小結(jié)：小豬和蘋果比，都沒有多余的；小兔和蘿卜比，也沒有多余的。我們就說小豬和蘋果的數(shù)量同樣多，小兔和蘿卜的數(shù)量也是同樣多。同樣多問題：仔細(xì)看圖，圖中還可以比什么呢？快跟小伙伴說一說吧！練習(xí)√√√練習(xí)√練習(xí)
2025-11-15 14:10
【總結(jié)】北京第一實驗小學(xué)蘆曦第三單元：１～５的認(rèn)識和加減法比多少綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.一、復(fù)習(xí)舊知，引出新知二、激發(fā)興趣，類比遷移3=3等號…讀作：3等于3二、激發(fā)興趣，類比遷移32…大
2025-12-02 04:28
【總結(jié)】比多少教學(xué)內(nèi)容：課本第40頁的例9及“做一做”的內(nèi)容和練習(xí)八第4、8題。教學(xué)目標(biāo)：，使同學(xué)們在具體的情境中感知100以內(nèi)數(shù)的多少，會用“多一些，少一些，多得多，少得多”準(zhǔn)確描述數(shù)之間的大小，提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。在觀察中估測，在觀察中比較，學(xué)會由觀察情境圖比較轉(zhuǎn)化為數(shù)的比較。同學(xué)們感受到生活中無處不存在數(shù)學(xué)，激
【總結(jié)】比多少教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們感知100以內(nèi)的數(shù)的多少，會用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述兩個數(shù)之間的大小關(guān)系。同學(xué)們進(jìn)行正確地估計，培養(yǎng)大家的觀察、分析、比較等多種能力。同學(xué)們的數(shù)感和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)重點：通過具體的情景讓學(xué)生感知100以內(nèi)的數(shù)的多少，會用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述兩個
2025-12-02 15:11
【總結(jié)】《比多少》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、通過做游戲，體驗“多”“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的興趣，體驗游戲中學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)建議：◆做游戲1、在教師的指導(dǎo)、幫助下，請6個小朋友做游戲。請其他同學(xué)觀察“發(fā)生了什么事
2025-11-10 15:59
【總結(jié)】《比多少》基礎(chǔ)習(xí)題1、畫□，要與○同樣多?！稹稹稹稹稹?、看圖比一比，再填空。（1）和（）。（2）比（），比（）。3、填一填。在多的后面畫“√”?！酢?/span>
2025-11-18 22:02
【總結(jié)】《比多少》教學(xué)設(shè)計石家莊市長安區(qū)南翟營小學(xué)康曼教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第12、13頁。教學(xué)目標(biāo)：1、通過做游戲，體驗“多”、“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”，“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的興趣，體驗學(xué)習(xí)的快樂。課前準(zhǔn)備：6把椅子、1
【總結(jié)】《比多少》說課稿 一、說教材、學(xué)情 本節(jié)課是2012年最新審定的人教版一年級數(shù)學(xué)第6頁至第8頁的內(nèi)容。學(xué)習(xí)它之前、學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)數(shù)、有了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、所以學(xué)習(xí)比多少時學(xué)生上路還是比較快的。...
2025-11-24 03:04
【總結(jié)】六單元比多少民小3作業(yè)評比小猴小兔小貓我得了12朵我得了8朵小猴比小兔多得幾朵？3作業(yè)評比小猴小兔小貓12－8＝我有20個松果我有25個，我比你多（）個我有20個松果
2025-11-20 05:04
【總結(jié)】準(zhǔn)備課比多少一、情境激趣，初步感知2.比一比，小豬和木頭的數(shù)量誰多誰少？說一說你的理由。問題：1.比一比，小兔和磚的數(shù)量誰多誰少？說一說你的理由。二、深入理解，掌握方法過渡：休息時，小兔拿來了自己愛吃的蘿卜和小豬愛吃的蘋果。探究：如果每只小兔吃一根蘿卜，每只小豬吃一個蘋果，小兔準(zhǔn)備的夠嗎？夠跟小伙伴們分嗎？說一
2025-11-15 16:31
鄂ICP備17016276號-1