七年級數(shù)學(xué)上冊第六章整式的加減64整式的加減課件新版青島版-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)課件數(shù)學(xué)七年級上冊青島版第6章整式的加減整式的加減整式的加減歸納步驟：（1）找出同類項(xiàng)并做標(biāo)記；（2）運(yùn)用交換律、結(jié)合律將多項(xiàng)式的同類項(xiàng)結(jié)合；（3）合并同類項(xiàng)；（4）按同一個(gè)字母的降冪（或升冪排列）．如果括號外的因數(shù)是正數(shù)，去括號后原括號

2025-06-20 15:13

數(shù)學(xué)：第二章整式的加減復(fù)習(xí)課件(人教新課標(biāo)七年級上)-資料下載頁

【總結(jié)】用字母表示數(shù)列式表示數(shù)量關(guān)系單項(xiàng)式多項(xiàng)式整式整式加減合并同類項(xiàng)去括號本章知識結(jié)構(gòu)圖:2.整式的加減計(jì)算能力3.培養(yǎng)符號感4.注重?cái)?shù)學(xué)思想整體代換思想從特殊到一般，再到特殊的思想???單項(xiàng)式???多項(xiàng)式次數(shù):所有字母的指數(shù)的和。

2025-08-04 16:40

12整式的加減－去括號課件人教新課標(biāo)七年級上ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】整式的加減解：－2＋(4－3)=－2＋1－2－(4－3)=－2=－1(1)解：－2＋(4－3)=－2＋1×4＋1×(－3)=－2=－1=－2－1=－3解：－2－(4－3)=－2＋(－1)&

2024-12-28 16:24

七年級數(shù)學(xué)：整式的加減(去括號)課件-資料下載頁

【總結(jié)】說出下列多項(xiàng)式的項(xiàng)及每項(xiàng)的符號：(1)-2x+3y-4z(2)2a3-6b2+5c符號意識:在格爾木到拉薩路段，列車通過凍土地段比通過非凍土地段多用，如果通過凍土地段需要t小時(shí)，則這段鐵路的全長可以怎樣表示？凍土地段與非凍土地段相差多少千米？(列車在非凍土地段速度120千米/小時(shí),凍土地段速度100千米/小時(shí)

2024-11-22 04:25

七年級數(shù)學(xué)上冊專題2整式的加減課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】專題2整式的加減題型歸類過關(guān)訓(xùn)練題型歸類題型一用字母表示數(shù)及列代數(shù)式[2022·婁星區(qū)期末]今年，我校成功舉辦了“經(jīng)典誦讀”比賽，其中參加比賽的男同學(xué)有a人，女同學(xué)比男同學(xué)的56少24人，則參加“經(jīng)典誦讀”比賽的學(xué)生一共有(

2025-06-13 08:04

人教版七年級數(shù)學(xué)上冊整式的加減練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】整式的加減專項(xiàng)練習(xí)一．化簡(1)；(2)(3)；(4)；(5).(6)(7)；(8)；(9)；(10)（11）；(12)；(13)

2025-08-05 01:59

冀教版七年級上整式的加減課件-資料下載頁

【總結(jié)】張淑云整式的加減第三章第四節(jié)教學(xué)目標(biāo)?1，在復(fù)習(xí)去括號，添括號及合并同類項(xiàng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行整式的家漸遠(yuǎn)算。?2，使學(xué)生掌握正式加減的一般步驟，熟練地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。?重點(diǎn)?正式的加減運(yùn)算。?難點(diǎn)?括號前面是負(fù)號，去括號是里面各項(xiàng)符號都變號。去括號法則:括號前是

2025-07-25 00:52

21整式課件人教新課標(biāo)七年級上-資料下載頁

【總結(jié)】2.1整式倍速課時(shí)學(xué)練為了擴(kuò)大綠地面積，臺州市有計(jì)劃要把臨?！删拥囊欢喂分械拈Lm米,寬b米的長方形花草隔離帶向兩邊分別加寬a米和c米,你能用幾種方法表示擴(kuò)大后的花草隔離帶面積?不同的表示方法之間有什么關(guān)系?mbmamc方法一:m(a+b+c)m

2024-11-21 00:11

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章整式的加減34整式的加減課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】整式的加減先去括號，再合并同類項(xiàng)：（1）（x＋y－z）＋（x－y＋z）－（x－y－z）；（2）（x2－y2)－4（2x2-3y）.解：（1）（x＋y－z）＋（x－y＋z）－（x－y－z）＝x＋y－z＋x－y＋z－x＋y＋z＝x＋y＋z．探究解：（

2025-06-17 12:08

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章整式的加減34整式的加減同步課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】整式的加減某中學(xué)合唱團(tuán)出場時(shí)第一排站了n名同學(xué)，從第二排起每一排都比前一排多1人，一共站了四排，則該合唱團(tuán)一共有________名同學(xué)參加演唱.第二、三、四排的人數(shù)分別為n＋1，n＋2，n＋3．因而合唱團(tuán)的總?cè)藬?shù)為n＋(n＋1)＋(n＋2)＋(n＋3)．如何計(jì)算最后的結(jié)果？

2025-06-20 20:53

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章整式的加減34整式的加減課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】整式的加減先去括號，再合并同類項(xiàng)：（1）（x＋y－z）＋（x－y＋z）－（x－y－z）；（2）（x2－y2)－4（2x2-3y）.解：（1）（x＋y－z）＋（x－y＋z）－（x－y－z）＝x＋y－z＋x－y＋z－x＋y＋z＝x＋y＋z．探究解：（

2025-06-20 20:58

七年級數(shù)學(xué)上冊整式的加減第四課時(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】整式的加減第4課時(shí)（1）（2x-3y）+（5x+4y）計(jì)算解：(2x-3y)+(5x+4y)原式=2x-3y+5x+4y=(2+5)x+(-3+4)y=7x+y去括號｝找出同類項(xiàng)合并同類項(xiàng)（2）（5x+4y）-（2x-3y)計(jì)算解:（5x+4y）-（2x

2024-11-22 00:44

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章整式的加減34整式的加減同步課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】整式的加減某中學(xué)合唱團(tuán)出場時(shí)第一排站了n名同學(xué)，從第二排起每一排都比前一排多1人，一共站了四排，則該合唱團(tuán)一共有________名同學(xué)參加演唱.第二、三、四排的人數(shù)分別為n＋1，n＋2，n＋3．因而合唱團(tuán)的總?cè)藬?shù)為n＋(n＋1)＋(n＋2)＋(n＋3)．如何計(jì)算最后的結(jié)果？

2025-06-17 12:08

新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊-第二章-整式的加減復(fù)習(xí)課件--資料下載頁

【總結(jié)】第二章整式的加減整式的加減復(fù)習(xí)課本章知識點(diǎn)回顧用字母表示數(shù)用列式表示數(shù)量關(guān)系單項(xiàng)式定義、系數(shù)、次數(shù)多項(xiàng)式定義、系數(shù)、次數(shù)整式同類項(xiàng)定義合并同類項(xiàng)的法則去括號的法則整式的加減整式的加減應(yīng)該注意四點(diǎn)：(1)代數(shù)式中出現(xiàn)乘號，通常寫作“．"或者省略不

2025-08-05 07:55

xx年七年級數(shù)學(xué)上冊22整式加減教案(滬科版)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：(滬科版) （滬科版） 本資料為woRD文檔，請點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 課 2．2整式加減 第1課時(shí)合并同類項(xiàng) ．通過對具體情境中的問題的分析，探索同一個(gè)量的不同表現(xiàn)形式...

2024-10-14 03:36

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