學員學習指南-資料下載頁
2025-07-24 17:50本頁面
【正文】 或不合格我的作業(yè)任選3個作業(yè)提交，每個作業(yè)的評價分四個等級：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。 “我的作業(yè)”總體評價： （1）3個作業(yè)中有1個“不合格”，或作業(yè)數量少于3個的該項成績評定為“不合格”； （2）3個作業(yè)中有2個以上“優(yōu)秀”，該項成績評定為“優(yōu)秀”。 （3）3個作業(yè)中有2個以上“良好”，該項成績評定為“良好”。其他情況均為“合格”。優(yōu)秀、良好、合格或不合格網上研修活動主題研修成果評價分四個等級：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。 以3次為例： （1）3次中有1個“不合格”，或成果數量少于3個，該項成績評定為“不合格”； （2）3次中有1個以上“優(yōu)秀”，該項成績評定為“優(yōu)秀”。 （3）3次中有2個以上“良好”，該項成績評定為“良好”。其他情況均為“合格”。優(yōu)秀、良好、合格或不合格研修日志至少提交8篇“研修日志”。未達到數量要求的評定為“不合格”；達到數量要求的評定為“合格”。合格或不合格論壇交流研討同時滿足以下兩條標準為合格： 1．在論壇中發(fā)布主題帖子不少于20個；2．在論壇中回復評論他人帖子不少于30個；合格或不合格學員最終成績分為合格和不合格。以上各考核指標項均在合格以上的學員，最終成績?yōu)楹细瘛?．優(yōu)秀學員基本要求（1）積極參加學科課程的學習，按要求完成各項學習任務；（2）踴躍在網上交流，發(fā)表的作業(yè)、研修日志，并積極點評他人的研修成果，作業(yè)的質量優(yōu)良。（3）主題研修活動的成果，即“我的教育故事”被班級推薦為優(yōu)秀。（4）作業(yè)、研修日志、教學設計與反思等研修成果(含評論)的引用數、被推薦數較多；（5）在整個研修過程中熱心服務，主動幫助他人；優(yōu)秀學員的評選由各地管理部門根據基本條件制定細則,輔導教師負責組織推薦上報至省級教育行政部門。
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