統(tǒng)計(jì)學(xué)調(diào)查報(bào)告-資料下載頁
2025-07-24 15:12本頁面
【正文】 在依然是男性占主導(dǎo)地位的社會(huì)中，社會(huì)性別意識(shí)期待著女性承擔(dān)更多的家庭責(zé)任。在給定的時(shí)間和精力下，女性角色的家庭傾向，從主觀和客觀兩方面降低了她們從事市場(chǎng)工作的努力程度，必然對(duì)其綜合勞動(dòng)能力產(chǎn)生負(fù)面的影響。 不少用人單位單純從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)，不愿承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。女性走上工作崗位后，將面臨懷孕、生育等一系列問題，難免會(huì)給單位用工造成不便，除其在此期間的工資及福利待遇得照常 。傳統(tǒng)觀念的深層次影響 “男主外，女主內(nèi)”、“賢妻良母”等封建社會(huì)的傳統(tǒng)性別觀念，在一定程度上深深積淀在許多人頭腦中，先入為主地影響著人們對(duì)女性能力的評(píng)價(jià)。由于這些外在原因致使女大學(xué)生面臨著更為嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，從而使得不少女大學(xué)生選擇考研來提升自我和逃避就業(yè)壓力。（二）其他因素對(duì)于畢業(yè)去向有影響的原因 從調(diào)查中我們可以看到專業(yè)，家庭收入，個(gè)人愛好等原因都對(duì)畢業(yè)去向的選擇產(chǎn)生一定的影響。往往實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)的學(xué)生更傾向于直接就業(yè)，在實(shí)踐中鍛煉自己，理論性較強(qiáng)的專業(yè)的學(xué)生則選擇繼續(xù)深造來提升學(xué)術(shù)能力。低收入家庭的學(xué)生往往選擇直接就業(yè)來緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，而家庭情況相對(duì)較好的學(xué)生則選擇考研或出國(guó)深造，考公務(wù)員等方式提升自我。另外，相比之下，選擇出國(guó)深造和自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生較少，這在一定程度上也反應(yīng)了學(xué)生對(duì)于未來的選擇仍舊有局限性，但不可否認(rèn)出國(guó)和自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)漸漸成為被大家認(rèn)同的尋求發(fā)展的方式。個(gè)人因素也影響著畢業(yè)去向的選擇，從問卷中可以看出性格文靜的同學(xué)往往選擇考研，而性格外向的同學(xué)往往選擇直接就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，而且希望去沿海等發(fā)達(dá)城市尋求就業(yè)機(jī)會(huì)。
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