【總結(jié)】Flashcs3教程:——渲染之輪廓巧應(yīng)用渲染4:輪廓卡通渲染方法的變化是更好地適應(yīng)于簡單的和復(fù)雜的形狀。如果你對(duì)線條和手繪操作不是很精通,這個(gè)技巧也許較為適合你。你將使用墨水瓶工具為你的填充創(chuàng)建一個(gè)輪廓線。然后你可以重新調(diào)整線條并用稍深的顏色填充它。1.開始使用墨水瓶工具(I)并選擇一個(gè)與你的設(shè)計(jì)中任何一處都不相同的顏色。設(shè)置線條顏色粗細(xì)在3到4左右。在填充內(nèi)點(diǎn)擊,用你
2025-08-04 09:13
【總結(jié)】Flash:陰影的基本運(yùn)用第4章運(yùn)動(dòng)提示與技巧讓我們面對(duì)IT,Flash是關(guān)于運(yùn)動(dòng)的。在一些事例中,一些更多,更好的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以加強(qiáng)一連串動(dòng)作的程度并為動(dòng)畫增加一定的寫實(shí)效果。無論它是使文本圍繞站點(diǎn)飛行或一連串動(dòng)作形成一個(gè)動(dòng)畫角色,一個(gè)令人在視覺上滿意的運(yùn)動(dòng)效果能決定他們是否成功。在這一章中我們將看到一些我認(rèn)為非常有用的運(yùn)動(dòng)效果,你可以在你作為flash設(shè)計(jì)師和動(dòng)畫繪制者的
2025-08-09 17:20
【總結(jié)】基本語法教學(xué)目標(biāo):“.”語法和“//”的使用重點(diǎn)和難點(diǎn):1)、掌握“.”語法和“//”的使用2)、掌握變量的相關(guān)概念任務(wù)一、ActionScript的基本語法1、“.”語法“.”被用來指明與某個(gè)對(duì)象或電影剪輯相關(guān)的屬性和方法。它也用標(biāo)識(shí)指向電影剪輯或變量的目標(biāo)
2025-07-24 11:17
【總結(jié)】flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)論文:《Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作》課程建設(shè)的創(chuàng)新實(shí)踐【摘要】文章介紹了《Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作》課程從“探究式”教學(xué)試點(diǎn)課程到“探究式”教學(xué)示范課程的建設(shè)過程中,在教學(xué)模式、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、教材建設(shè)、教學(xué)環(huán)境建設(shè)等方面所做的創(chuàng)新性實(shí)踐。該課程從課程特色、存在的問題和教學(xué)目標(biāo)出發(fā),創(chuàng)建了“開放式、探究式”教學(xué)模式。強(qiáng)調(diào)協(xié)作、互助的開放式教學(xué)/學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了學(xué)生在探究知
2025-01-18 12:06
【總結(jié)】flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)論文:《Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作》課程建設(shè)的創(chuàng)新實(shí)踐【摘要】文章介紹了《Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作》課程從“探究式”教學(xué)試點(diǎn)課程到“探究式”教學(xué)示范課程的建設(shè)過程中,在教學(xué)模式、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、教材建設(shè)、教學(xué)環(huán)境建設(shè)等方面所做的創(chuàng)新性實(shí)踐。該課程從課程特色、存在的問題和教學(xué)目標(biāo)出發(fā),創(chuàng)建了“開放式、探究式”教學(xué)模式。強(qiáng)調(diào)協(xié)作、互助
2025-06-06 15:47
【總結(jié)】FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì)一課程設(shè)計(jì)二教材和教學(xué)內(nèi)容安排四課程考核三教學(xué)方法和手段FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì)FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì)第一部分課程設(shè)計(jì)一.課程的性質(zhì)以實(shí)踐為主的專業(yè)必修課、是專業(yè)核心課程利用軟件制作出二維平面動(dòng)畫二
2025-01-12 07:07
【總結(jié)】影片剪輯的控制教學(xué)目標(biāo):1、影片屬性的設(shè)置2、影片剪輯的屬性3、影片剪輯的復(fù)制與刪除4、針對(duì)影片剪輯的鼠標(biāo)動(dòng)作教學(xué)重難點(diǎn):1、影片屬性的設(shè)置2、影
2024-10-18 11:32
【總結(jié)】第3章文本工具的使用創(chuàng)建新文本編輯文本修改文本屬性查找和替換使用文本上機(jī)指導(dǎo)習(xí)題創(chuàng)建新文本文本處理在Flash中經(jīng)常被用到,我們可以給動(dòng)畫加入文字,設(shè)定字體的大小、字樣、類型、間距、顏色和排列等,也可以像
2025-01-08 14:16
【總結(jié)】Flashcs3教程:——鋼筆工具的應(yīng)用鋼筆工具,更復(fù)雜的形狀,到使用位圖材質(zhì)填充,大部分時(shí)間需要組合工具和技巧來完成,,使筆畫和形狀顯得非常靈活1.,用鋼筆工具描出頭發(fā)的每個(gè)點(diǎn)并拖動(dòng)它們.2.使用部分選擇工具(工),單擊定位點(diǎn)并調(diào)節(jié)曲線來調(diào)整頭發(fā)的輪廓3.用矩形工具(r)或橢園工具(o)4.在樣品工具箱選擇一個(gè)填充色,畫一個(gè)不規(guī)則
2025-08-04 08:37
【總結(jié)】第四章Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)與應(yīng)用Flash的啟動(dòng):單擊桌面上的圖標(biāo):MacromediaFlashMX或:單擊“開始”·“程序”·“Macromedia”·MacromediaFlashMX新建一個(gè)Frash文檔:第一次運(yùn)行FlashMX程序時(shí),會(huì)自動(dòng)建立一個(gè)新文件(或通過單擊“文件”“新建”,選擇“常規(guī)
2025-06-24 02:34
【總結(jié)】Flashcs3教程:——渲染之繪制選擇渲染3:繪制選擇我們?cè)噲D用相同的工具尋找不同的方法。我們使用某些技巧,因?yàn)樗鼈冏兊煤芰餍卸乙卜衔覀儌€(gè)人的很習(xí)慣。這兒有另外一種創(chuàng)建卡通演染的方法,或許你更喜歡先前的方法吧。它有助于在工作中更喜歡手繪感覺的設(shè)計(jì)。1.從一個(gè)形狀開始吧。2.選擇筆刷工具(b)然后從筆刷模式子菜單中,選擇繪制選擇。這將被限制到只有被選擇形狀才
2025-08-04 09:30
【總結(jié)】15第1章Flash綜述第1章Flash綜述Flash是美國Macromedia公司出品的一款集動(dòng)畫設(shè)計(jì)、游戲、Web網(wǎng)站開發(fā)等功能于一身的優(yōu)秀軟件。Flash開拓了多媒體制作與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的新領(lǐng)域,給用戶更多的想象空間和技術(shù)支持,用戶可以結(jié)合個(gè)人的創(chuàng)意制作出有聲有色的動(dòng)畫作品、交互游戲及互動(dòng)性網(wǎng)站作品。Flash的發(fā)展Flash最初的設(shè)計(jì)者是喬納森·蓋伊(
2025-06-09 21:24
【總結(jié)】第3章編輯對(duì)象與應(yīng)用位圖前言在Flash8中,圖形對(duì)象是舞臺(tái)上的項(xiàng)目。利用繪圖工具創(chuàng)建好矢量圖形后,F(xiàn)lash還允許您對(duì)圖形對(duì)象進(jìn)行移動(dòng)、復(fù)制、刪除、變形、層疊、對(duì)齊和分組等操作,進(jìn)一步編輯和調(diào)整對(duì)象,從而達(dá)到理想的效果。本章學(xué)習(xí)要點(diǎn)本章主要使用工具欄中的工具、菜單中的命令以及配合設(shè)計(jì)面板,對(duì)創(chuàng)建的對(duì)象進(jìn)行編輯操
2024-10-16 23:36
【總結(jié)】網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作教程機(jī)械工業(yè)出版社同名教材配套電子教案FlashMX2021簡介FlashMX2021的基本知識(shí)動(dòng)畫制作動(dòng)畫的測(cè)試、優(yōu)化與發(fā)布第8章網(wǎng)頁動(dòng)畫制作工具FlashMX2021FlashMX2021是Web設(shè)計(jì)人員、交互式媒體專業(yè)人員進(jìn)行設(shè)
2024-10-18 22:30
【總結(jié)】Flash:遮罩運(yùn)用制作飄揚(yáng)的旗幟旗幟飄揚(yáng)飄揚(yáng)的旗幟是一個(gè)在flash團(tuán)體中流行的“我怎樣做?”的問題。說實(shí)話,如何最好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)動(dòng)畫,折磨了我好長時(shí)間。我最初想到的是使用補(bǔ)間形狀和逐幀動(dòng)畫,但是這被證實(shí)是非常耗時(shí)的同時(shí)無法得到令人滿意的效果。然后有一天,出乎意料地,它提示我:如果我滑動(dòng)適當(dāng)?shù)膱D形穿過一個(gè)遮罩空間,我產(chǎn)生了一個(gè)關(guān)于旗幟飄揚(yáng)想法,它打破了我制作動(dòng)畫的傳統(tǒng)方法。
2025-08-09 15:41