【總結(jié)】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)題1、在括號(hào)內(nèi)填上圖形從甲到乙的變換關(guān)系:2、鐘表的秒針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60秒.20秒內(nèi),秒針旋轉(zhuǎn)的角度是.3、下列圖形中,不能由圖形M經(jīng)過一次平移或旋轉(zhuǎn)得到的是.4、經(jīng)過平移,△ABC的邊AB移到了EF,作出平移
2024-11-24 15:47
【總結(jié)】問題1:什么是中心對(duì)稱?答:如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱.這個(gè)點(diǎn)叫做它們的對(duì)稱中心.問題2:什么是中心對(duì)稱圖形?答:把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做它的對(duì)稱中心.問題3:什么是平移?答:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形
2025-06-23 07:05
【總結(jié)】一、本章主要內(nèi)容回顧與思考?平移有什么性質(zhì)??旋轉(zhuǎn)有什么性質(zhì)?(練習(xí))、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱的組合進(jìn)行簡單的圖案設(shè)計(jì)。收集圖案,體會(huì)設(shè)計(jì)者的意圖。二、例題講解(1)圖形原來所在的位置(2)圖形平移的方向(3)圖形平移的距離
2024-11-06 23:23
【總結(jié)】《平移和旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察初步認(rèn)識(shí)物體的平移和旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn);能正確判斷簡單圖形在方格紙上平移的方向和距離,并能在方格紙上將圖形按指定的方向和距離平移。2.通過觀察、操作等活動(dòng),使學(xué)生能在方格紙上畫出一個(gè)簡單圖形平移后的圖形。3.使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué),運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)可以解決生活中的簡單數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確地畫出在方格紙上平移后的圖形教學(xué)難點(diǎn)
2025-04-16 23:06
【總結(jié)】平移與旋轉(zhuǎn)的應(yīng)用江陰市云亭中學(xué)周建華一、平移1、概念在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫平移。平移由移動(dòng)的方向和距離決定。2、作圖作一個(gè)圖形沿指定的方向和距離平移后的圖形的關(guān)鍵是作出關(guān)鍵點(diǎn)平移后的點(diǎn)。步驟:(1)找出關(guān)鍵點(diǎn)。(
2024-11-10 05:01
【總結(jié)】圖形的軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)變換復(fù)習(xí)指導(dǎo) 圖形的變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換翻折變換軸對(duì)稱連結(jié)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段平行(或共線)且相等;對(duì)應(yīng)線段平行(或共線)且相等.連結(jié)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段被對(duì)稱軸垂直平分旋轉(zhuǎn)對(duì)稱中心對(duì)稱變換后的圖形與原來的圖形的對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角始終保持不變一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 二、課標(biāo)要求 ,認(rèn)識(shí)圖形的平移變換、旋轉(zhuǎn)變換,探索并掌握平移變換與旋轉(zhuǎn)
2025-04-16 22:36
【總結(jié)】平移與旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的綜合應(yīng)用1.(2012?義烏市)如圖,將周長為8的△ABC沿BC方向平移1個(gè)單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長為( )A.6B.8C.10D.12.針對(duì)練習(xí):.(2011?河北)如圖1,兩個(gè)等邊△ABD,△CBD的邊長均為1,將△ABD沿AC方向向右平移到△A′B′D′的位置,得到圖2,則陰影部分的周長為(
2025-06-19 21:58
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容:教科書第41——45頁。?????????????????教材分析:教材從生活中的實(shí)例引入平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象:建筑工地上的升降機(jī)的移動(dòng)是一種豎直方向上的平移,觀光纜車和推拉窗的移動(dòng)是水平方向上的
2025-06-10 00:13
【總結(jié)】專題:基礎(chǔ)模塊1..2.(中心對(duì)稱)3.(旋轉(zhuǎn))在下圖4×4的正方形網(wǎng)格中,△MNP繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到△M1N1P1,則其旋轉(zhuǎn)中心可能是(??)A.點(diǎn)AB.點(diǎn)BC.點(diǎn)CD.點(diǎn)D4.
2025-08-05 00:11
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)與平移鐘面地球儀齒輪風(fēng)車摩托車籃球直升飛機(jī)推拉門其它電風(fēng)扇這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象玩滑梯、推積木、小猴表演,這些都是平移現(xiàn)象。課堂活動(dòng):你還能用這顆紐扣作平移嗎
2025-07-23 07:36
【總結(jié)】圖形的平移與旋轉(zhuǎn)測試班級(jí):______________姓名:______________學(xué)號(hào):___________得分:___________一、填空題(每小題3分,共24分)1.圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱中,其相同的性質(zhì)是_________.2.經(jīng)過平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段______________.3.經(jīng)過旋轉(zhuǎn),對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離__________
2025-01-14 12:38
【總結(jié)】第三講:圖形的平移與旋轉(zhuǎn)【知識(shí)精講】知識(shí)點(diǎn)1平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱的區(qū)別和聯(lián)系(1)區(qū)別。①三者概念的區(qū)別:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移;在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn);在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿著某條直線折疊。如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱。②三者運(yùn)動(dòng)方式不同:平移是
2025-04-16 23:15
【總結(jié)】圖形的平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)郎溪縣粹民學(xué)?;仡櫯c思考:平移旋轉(zhuǎn)概念性質(zhì)簡單作圖圖案設(shè)計(jì)圖形欣賞應(yīng)用旋轉(zhuǎn)的特征與性質(zhì)(2)任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角度都是旋轉(zhuǎn)角.(1)圖形上的每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同方向轉(zhuǎn)動(dòng)了相同的角度.(3)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)
2024-11-26 19:58
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著!2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)圖形的軸對(duì)稱①通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱,探索它的基本性質(zhì),理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分的性質(zhì)。②能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對(duì)稱后的圖形;探索簡單圖形之間的軸對(duì)稱關(guān)系,并能指出對(duì)稱軸。[參見例l]③
2024-11-18 15:49
【總結(jié)】列方程解決實(shí)際問題步驟:找出未知數(shù);找出題中等量關(guān)系,列等式;解方程;檢驗(yàn)1.小明和小紅一共收集了70枚郵票,,則小明和小紅各收集了多少枚郵票?2.一個(gè)長方形和正方形的面積相等,正方形的邊長是8厘米,長方形的長是10厘米,寬是()厘米。3.有兩個(gè)書架,第一個(gè)書架放的書比比第二個(gè)書架的3倍還多18本;若把第一個(gè)書架的書拿出80本放到第二個(gè)書架,則兩個(gè)書架的書本數(shù)相等,兩個(gè)
2025-04-04 03:36