初識因特網(wǎng)教學設計-資料下載頁
2025-07-23 21:35本頁面
【正文】 們要讓它為我們服務，還要努力學很多有關知識，今天讓我們來看一下怎樣上網(wǎng)瀏覽。板書課題“上網(wǎng)瀏覽”。1．認識瀏覽器要上網(wǎng)，首先要來認識一下瀏覽器。(板書：認識瀏覽器)(1)打開：雙擊桌面上瀏覽器的圖標。(2)請學生觀察瀏覽器的窗口。2．認識網(wǎng)址教師示范。在“地址” 并告訴學生這就是網(wǎng)址，它類似于家庭或學校的地址。按一下回車鍵，瀏覽器開始連接這個網(wǎng)站，然后就可以瀏覽網(wǎng)頁上的信息了。學生自己嘗試輸入網(wǎng)址，打開網(wǎng)站。3．上網(wǎng)瀏覽(1)我們已經(jīng)打開了網(wǎng)站，那么怎樣去瀏覽信息呢？(學生自己嘗試操作)學生匯報。(瀏覽方法：當鼠標在網(wǎng)頁上變成手的形狀，如果單擊，就可進入有關內容的網(wǎng)頁。)揭示“鏈接”概念。(2)出示一些網(wǎng)站名，供學生選擇練習。(兒童園地: 中華網(wǎng)： 兒童網(wǎng)： 下一代： )4．搜索引擎(1)剛才大家上網(wǎng)瀏覽，看到網(wǎng)上的東西太多了，那我們怎樣才能在包羅萬象的信息海洋里快速找到我們所需要的東西呢？這時我們就要用到一些特殊的網(wǎng)站－搜索引擎。(板書)(2)讓學生打開“搜狐(sohu)”的主頁（）。(3)讓學生觀察，應該怎樣做。小組進行討論。（方法一：通過目錄檢索，一級一級地查詢；方法二：在搜索欄輸入所要查詢的內容，單擊搜索。）(4)比一比，誰找得快？要求搜索有關大熊貓的資料。(5)表揚最快的同學，請快的同學交流他成功的秘訣。(6)再比一比。要求找有關足球的資料。搜索引擎：網(wǎng)易： 搜狐：三、總結今天，我們學習了上網(wǎng)瀏覽，同學們來談一談上網(wǎng)的感受。(教案設計：徐州市青年路小學 蔣 斌)第44課－5
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