【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)論文論文題目:端蓋零件的沖壓成形工藝及模具設(shè)計(jì)目錄緒論………………………………………………………….1第1章任務(wù)來(lái)源及設(shè)計(jì)意義……………………………………3設(shè)計(jì)任務(wù)來(lái)源……………………………………………..3設(shè)計(jì)目的及意義……………………………………………3第2章沖壓工件的工藝性分析…………………………………4
2025-06-27 16:17
【總結(jié)】巧用WPS“查找和替換”功能提高工作效率在使用WPS過(guò)程中經(jīng)常會(huì)使用到“查找和替換”,對(duì)一些簡(jiǎn)單的查找與替換可能很多人都知道怎么做,但面對(duì)一些比較復(fù)雜的查找和替換時(shí),就無(wú)從下手了。對(duì)于簡(jiǎn)單的“查找和替換”,本文不做贅述,下面介紹一下高級(jí)“查找和替換”的使用吧! 關(guān)于高級(jí)查找和替換 此處所指的“高級(jí)替換”主要是指在勾選“使用通配符”時(shí)的操作?! 巴ㄅ浞鳖愃朴凇罢齽t表達(dá)式”,
2025-08-09 15:35
【總結(jié)】Unit1IntroductiontoSemiconductorsPartIsemiconductor半導(dǎo)體material材料metal金屬non-metal非金屬conductor導(dǎo)體insulator絕緣體element元素、元件valency化合價(jià)silicon硅germanium鍺tin錫boron硼alloy合金
2025-06-07 13:51
【總結(jié)】第一篇: 第二十四屆黨校結(jié)業(yè)考試考試重點(diǎn) 題型: 單選題20*1(時(shí)政、黨史、黨章、兩會(huì)、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)等)填空題20*1 簡(jiǎn)答題(8選4)32分 論述題(4選2)28分 簡(jiǎn)答...
2024-11-14 22:27
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,從大學(xué)開(kāi)始——專題兼職攻略課授課:田碩QQ939507739第一部分做好兼職的個(gè)人能力儲(chǔ)備我們?yōu)槭裁匆媛殻?生活費(fèi)?學(xué)費(fèi)?隱私支出?旅行開(kāi)支?為朋友、愛(ài)人?應(yīng)急花銷?買時(shí)間到底什么算兼職??發(fā)傳單?
2025-05-14 23:30
【總結(jié)】用金山WPS文字也可以給文檔添加水印水印一般是顯示在文檔文本后面的文本或圖形,如“公司機(jī)密”等。有時(shí)是很需要的,但很遺憾金山WPS文字沒(méi)有提供直接添加水印的功能。不過(guò)還是有方法為文檔添加我們想要的水印的。下面我和大家分享一種在WPS文字中為文檔添加水印的方法。我們先看一下在一個(gè)文檔中添加了文字水印和圖片水印的截圖,見(jiàn)圖1:圖1
2025-08-26 12:12
【總結(jié)】《初識(shí)物聯(lián)網(wǎng)》教材分析本課分為兩個(gè)部分。第一部分一物聯(lián)網(wǎng)的概念為引入,通過(guò)對(duì)概念的解讀,讓學(xué)生了解物聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)。第二部分介紹了物聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,讓學(xué)生不僅加深了對(duì)物聯(lián)網(wǎng)概念的理解,還對(duì)其實(shí)際應(yīng)用有一定的了解。學(xué)情分析對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)基本概念的教學(xué),建議教師從學(xué)生相對(duì)熟悉的因特網(wǎng)入手,通過(guò)對(duì)比和分析,揭示了物聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)是互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),只是其連接的設(shè)備不僅是因特網(wǎng)中的計(jì)算機(jī),
2025-04-17 07:49
【總結(jié)】WPS實(shí)現(xiàn)共享文檔簡(jiǎn)單說(shuō)明這是一個(gè)正常的WPS表格但它也做到一個(gè)遠(yuǎn)程共享來(lái)應(yīng)用我們校區(qū)的學(xué)號(hào)查詢方法也很簡(jiǎn)單點(diǎn)擊“辦公空間”選擇“登陸選項(xiàng)”彈出對(duì)話框:可以選擇QQ賬號(hào)登陸也可以通過(guò)注冊(cè)WPS賬號(hào)來(lái)登陸登陸后表格資料可以選擇保存到快盤:保存快盤的時(shí)候有相對(duì)應(yīng)的密碼保護(hù):這時(shí)候文件就可以儲(chǔ)存到你的
2025-07-25 21:17
【總結(jié)】WPS·嘀咕再掀正版校園風(fēng)暴簽到贏Android手機(jī)宅人們,行動(dòng)了哦!拿起手機(jī)和WPS一起來(lái)玩嘀咕吧!時(shí)下最潮最好玩的位置簽到玩意兒你居然都還沒(méi)試過(guò)?不想變成凹凸曼就跟我們一起來(lái)。一起懷念一下你的大學(xué)生活,無(wú)論它是混亂不堪、多姿多彩,不堪回首,還是回味無(wú)窮……總有什么可以說(shuō)的吧?!手機(jī)登錄嘀咕網(wǎng),簽到任意高校,完成WPS任務(wù),有機(jī)會(huì)得Android手機(jī)、WPS校園
2025-05-13 22:13
【總結(jié)】創(chuàng)新案例教材資料共有:119個(gè)題目一、單選題1、“先行號(hào)”地鐵盾構(gòu)是由()開(kāi)發(fā)的。A、美國(guó)B、日本C、中國(guó)D、德國(guó)答案:(C)2、2002年國(guó)務(wù)院、科技部把盾構(gòu)國(guó)產(chǎn)化納入()國(guó)家863計(jì)劃。A、八五B、九五C、十五D、十一五答案:(C)3、當(dāng)今跨國(guó)公司實(shí)施的重要競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略是(),從而
2025-06-29 16:29
【總結(jié)】wps表格制作教程 說(shuō)起WPS相信不少朋友應(yīng)該不會(huì)陌生,相比于microsoftoffice,WPS確實(shí)有其過(guò)人之處,如何 使用wps制作表格呢?下面給大家介紹關(guān)于wps表格制作教程的相關(guān)資料,希...
2025-08-24 17:51
【總結(jié)】《修飾演示文稿》一、教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:A掌握插入藝術(shù)字并進(jìn)行設(shè)置的方法B掌握插入聲音文件,并進(jìn)行簡(jiǎn)單設(shè)置C掌握模板和背景圖片的使用方法過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已往學(xué)習(xí)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)探究新知識(shí)的能力,增強(qiáng)學(xué)生的技術(shù)性素養(yǎng)情感態(tài)度與價(jià)值觀A進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的
2024-11-18 17:09
【總結(jié)】第一篇:第6課初識(shí)“畫圖”程序教學(xué)設(shè)計(jì) 第6課初識(shí)“畫圖”程序教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)技能目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“畫圖”界面,了解“鉛筆”、“刷子”、“橡皮”等繪畫工具的特點(diǎn)。 2、能打開(kāi)和...
2024-11-15 22:49
【總結(jié)】陽(yáng)邏港口物流園商貿(mào)物流園規(guī)劃物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)思維導(dǎo)讀市場(chǎng)可行性項(xiàng)目分析項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃結(jié)論與建議項(xiàng)目概況現(xiàn)狀調(diào)查宏觀環(huán)境分析物流園的業(yè)務(wù)發(fā)展物流園的產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向服務(wù)范圍物流園的主要競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)波特五力分析模型發(fā)展規(guī)劃布局規(guī)劃工程規(guī)劃
2025-02-26 11:40
【總結(jié)】第11課初識(shí)逐幀動(dòng)畫【教材分析】本課是電子工業(yè)出版社第五冊(cè)第三單元邁入FLASH殿堂的第二課。之前學(xué)生對(duì)于FLASH軟件有了初步的認(rèn)識(shí),本課以炫彩的圣誕節(jié)動(dòng)畫,引起孩子對(duì)于FLASH的興趣。本課的內(nèi)容——逐幀動(dòng)畫較為簡(jiǎn)單,而本課的關(guān)鍵在于讓孩子對(duì)于逐幀動(dòng)畫不僅能夠理解運(yùn)用,還能創(chuàng)新?!緦W(xué)情分析】第二單元通過(guò)ppt軟件的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)于制作多媒體作品已有了一定的基礎(chǔ),在上一課
2025-08-04 09:09