八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)第2課時平行四邊形的性質(zhì)3-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章平行四邊形第2課時平行四邊形的性質(zhì)3學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1．平行四邊形的性質(zhì)3此內(nèi)容為本節(jié)的重點．為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1

2025-06-14 14:19

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)第2課時平行四邊形對角線的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時平行四邊形對角線的性質(zhì)平行四邊形的對角線.互相平分知識點:平行四邊形的對角線互相平分【思路點撥】求線段相等,可以通過證含有所求證線段的兩個三角形全等,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等,得出兩線段相等.例如圖,在?ABCD中,連接AC,BD相交于點O;求證:OA=OC,OB=OD.

2025-06-16 12:24

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章平行四邊形第1課時平行四邊形的判定學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題：平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點，也是難點．為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1，例2

2025-06-21 03:26

八年級數(shù)學(xué)下冊第2章四邊形22平行四邊形221平行四邊形的性質(zhì)第2課時平行四邊形的對角線的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】第2章四邊形平行四邊形第2課時平行四邊形的對角線的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)平行四邊形知識目標(biāo)通過對平行四邊形對角線的作圖與測量，掌握平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì)．目標(biāo)突破目標(biāo)掌握平行四邊形對角線的性質(zhì)并能計算或證明

2025-06-17 22:00

八年級數(shù)學(xué)下冊第9章中心對稱圖形—平行四邊形93平行四邊形第3課時從對角線的關(guān)系判定平行四邊形蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第9章　中心對稱圖形——平行四邊形第第3課時　課時　從對角線的關(guān)系判定平行四邊形從對角線的關(guān)系判定平行四邊形第3課時　從對角線的關(guān)系判定平行四邊形第9章　中心對稱圖形——平行四邊形目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)第3課時從對角線的關(guān)系判定平行四邊形目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一　能

2025-06-21 06:45

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章　平行四邊形　平行四邊形　平行四邊形的性質(zhì)邊形:兩組對邊分別　　　的四邊形是平行四邊形.平行四邊形用　　　表示.?邊形的性質(zhì)(1)邊的性質(zhì):對邊　　　且　　　;?(2)角的性質(zhì):對角　　　,鄰角　　　;?(3)對角線的性質(zhì):對角線　　　　

2025-06-21 06:05

八年級數(shù)學(xué)下冊第六章平行四邊形61平行四邊形的性質(zhì)611平行四邊形的性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)12探索平行四邊形有關(guān)概念和性質(zhì)，發(fā)展探究意識和合作交流的習(xí)慣;能運用平行四邊形的性質(zhì)解決簡單問題.活動探究兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形丌相鄰的兩個頂點連成的線段叫它的對角線.如圖2所示的四邊形ABCD是平行四邊形.線段AC、BD就

2025-06-18 12:20

八年級數(shù)學(xué)下冊第六章平行四邊形61平行四邊形的性質(zhì)612平行四邊形的性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)12掌握平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì);利用平行四邊形對角線的性質(zhì)解決有關(guān)問題.問題思考平行四邊形的性質(zhì)：對稱性：平行四邊形是中心對稱圖形，兩條對角線的交點是它的中心；邊：對邊平行且相等；角：對角相等，鄰角互補.平行四邊形對角線的性質(zhì)：對角線：對角線相互平分

2025-06-18 12:18

蘇科版八年級數(shù)學(xué)下冊第9章中心對稱圖形——平行四邊形92中心對稱與中心對稱圖形課件-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱與中心對稱圖形八年級(下冊)初中數(shù)學(xué)昭陽湖初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)備課組（1）旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等。（2）對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。2、圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)（3）兩組對應(yīng)點分別與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角相等OBCAB’C’A’1、圖形旋轉(zhuǎn)的三要素旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)方向

2025-11-29 02:45

湘教版數(shù)學(xué)八下平行四邊形與中心對稱圖形6課時-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)和中心對稱圖形教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生了解四邊形及與四邊形有關(guān)的一些概念2掌握平行四邊形的概念和性質(zhì).重點：平行四邊形的性質(zhì)的理解；難點：平四邊形性質(zhì)的運用.教學(xué)過程一創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課觀察下面圖形：思考：這些物體中都有什么形狀？（四邊形）這節(jié)課我們學(xué)習(xí)-----第3章，四邊形，在

2025-11-29 21:53

蘇科版八年級數(shù)學(xué)下冊第9章中心對稱圖形——平行四邊形特殊四邊形復(fù)習(xí)課課件-資料下載頁

【總結(jié)】課前準(zhǔn)備矩形的定義、對稱性、性質(zhì)和判定；菱形的定義、對稱性、性質(zhì)、判定和面積求法；正方形的定義、對稱性、性質(zhì)、判定和面積求法；中位線定理及中點四邊形的性質(zhì).學(xué)科網(wǎng)蘇科版八年級下冊第9章中心對稱圖形--特殊的平行四邊形四邊形矩形平行

2025-11-29 02:44

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形的性質(zhì)1導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形18．平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形的性質(zhì)(1)第1課時平行四邊形的性質(zhì)(1)知識目標(biāo)1．通過觀察、度量、證明，掌握平行四邊形邊與角的性質(zhì)，并能進行簡單的應(yīng)用．2．通過回顧點與點之間的距離、點到直線的距離，理解兩條平行線之間距離的概念，并能進行簡單應(yīng)用．3．在理解平行四邊形邊與角性質(zhì)的基

2025-06-12 01:50

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形的性質(zhì)1課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章　平行四邊形　平行四邊形　平行四邊形的性質(zhì)第1課時　平行四邊形的性質(zhì)1知識點1知識點2知識點３知識點４平行四邊形的定義?ABCD中,如果EF∥AD,GH∥CD,EF與GH相交于點O,那么圖中的平行四邊形的個數(shù)是(??D??)A,B,C三點

2025-06-16 12:20

八年級數(shù)學(xué)下冊第2章四邊形22平行四邊形221平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形的邊、角的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】第2章四邊形平行四邊形第1課時平行四邊形的邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)平行四邊形知識目標(biāo)1．觀察實際生活中的平行四邊形，歸納總結(jié)出平行四邊形的定義．2．根據(jù)定義，從平行四邊形的圖形中探究其對應(yīng)邊、角的性質(zhì)并加以應(yīng)用．3．利用平行四邊形的性質(zhì)，得出“

2025-06-15 12:05

311__平行四邊形的性質(zhì)和中心對稱圖形__第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】“年、月、日”練習(xí)課教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)一目的要求：通過練習(xí)使學(xué)生系統(tǒng)地理解年月日等相關(guān)的知識，并能利用這些知識解決一些簡單的實際問題。提高學(xué)生應(yīng)用知識的能力。重點：整理與應(yīng)用教具：幻燈小黑板教學(xué)過程：一、基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)1、學(xué)生自由回憶本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容

2025-11-12 05:52

八年級數(shù)學(xué)下：311平行四邊形的性質(zhì)和中心對稱圖形1課件湘教版(完整版)

八年級數(shù)學(xué)下：311平行四邊形的性質(zhì)和中心對稱圖形1課件湘教版(更新版)

八年級數(shù)學(xué)下：311平行四邊形的性質(zhì)和中心對稱圖形1課件湘教版(專業(yè)版)

八年級數(shù)學(xué)下：311平行四邊形的性質(zhì)和中心對稱圖形1課件湘教版(留存版)