【總結(jié)】地球的公轉(zhuǎn)與五帶的劃分哥白尼——“日心說”公轉(zhuǎn)方向:自西向東公轉(zhuǎn)周期:一年地球在公轉(zhuǎn)時(shí)地軸是傾斜的,而且它的空間指向保持不變。這樣,地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,受太陽照射的情況也就不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季。北半球與南半球的季節(jié)相反。地球公轉(zhuǎn)動(dòng)態(tài)示意圖
2024-11-23 11:41
【總結(jié)】第三章生命起源和生物進(jìn)化第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一節(jié)生命的起源變異的類型生物的變異可遺傳變異:遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異不可遺傳變異:環(huán)境變化而遺傳物質(zhì)未變引起的變異進(jìn)化是以哪一種變異為基礎(chǔ)?遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異人類的起源:森林古猿現(xiàn)在人類
2024-11-26 19:29
【總結(jié)】森林般的幽靜道路帶您回家—高層道路的說明,4.5米的斜坡上樹木成林,隔絕城市的喧鬧,圍和居住環(huán)境的天然氧吧。,—翡翠谷綠化效果,潺潺流水為您的生活憑添無限生機(jī)。大量亞熱帶植物和南方特有的棕櫚樹,營造出...
2024-10-28 20:12
【總結(jié)】巧妙服飾搭配不同膚色與服飾顏色搭配三大技巧扁平身材變凹凸腿不直?大腿粗?看我一網(wǎng)打盡不同風(fēng)格、顏色的服裝搭配單品組合與鞋子的搭配活動(dòng)內(nèi)容有冷暖色認(rèn)識(shí)?橘紅的純色為純暖色?天藍(lán)的純色為最冷色?凡近暖級(jí)稱暖色,近冷級(jí)稱冷色.?
2025-05-03 22:37
【總結(jié)】第一篇:《宋史·種諤傳》的原文帶翻譯 原文: 種諤字子正,以父任累官左藏庫副使,延帥陸詵薦知青澗城。夏酋令ロ夌內(nèi)附,詵恐生事,欲弗納,諤請納之。夏人來索。詵問所以報(bào),諤曰:“必欲令ロ夌,當(dāng)以景詢來...
2024-10-20 20:56
【總結(jié)】地球上的星星影評(píng)第一篇:地球上的星星影評(píng)地球上的星星影評(píng)大家好!本來把這個(gè)題目報(bào)給陶老師的時(shí)候,是想在公益群分享的,后來咱的課表安排在這兒,我記得咱們家長學(xué)校這邊分享過這部電影,只是不記得是什么時(shí)候了,不知道大家還有沒有興趣再來一起回顧一下這部感人致深的電影?讓我決定再次分享這部影片的原因,其實(shí)是我再次重新觀看的時(shí)候,看到了很多以前看不
2025-03-17 19:05
【總結(jié)】目的-------買可口可樂,葡萄我們是分類放置的哦^_^第二節(jié)常見的動(dòng)物地球上現(xiàn)存的動(dòng)物有125萬分一分你的分類依據(jù)是?根據(jù)事物不同的特征,從不同角度對(duì)事物進(jìn)行分類為了更好地研究和識(shí)別各種動(dòng)物;動(dòng)物的特征不同
2024-11-06 23:18
【總結(jié)】巖石會(huì)改變模樣嗎教學(xué)目標(biāo)1、說出和解釋巖石風(fēng)化的主要原因;2、經(jīng)歷巖石風(fēng)化原因的探究實(shí)驗(yàn);3、風(fēng)化作用是怎樣改變地形地貌的?4、欣賞自然界巖石變化形成景觀,獲得美的感受。巖石會(huì)改變模樣嗎?我們看到過山里的巖石嗎??在山腳下,我們往往能看到巖石什么樣的痕跡,為什么??在山區(qū)的河道上和沙灘上,你又看到了什么樣的巖
2024-11-30 02:08
【總結(jié)】第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)(二)地球自轉(zhuǎn)的意義2020-3-17長江三角洲的發(fā)育一、地轉(zhuǎn)偏向力北半球向右偏南半球向左偏;赤道上不偏長江三角洲的發(fā)育太平洋上空熱帶氣旋云圖ABCD2、找出北半球的水平氣流的運(yùn)動(dòng)軌跡氣流的原方向?qū)嶋H運(yùn)動(dòng)軌
2024-11-10 23:11
【總結(jié)】 《敲碎堅(jiān)硬的殼》讀后感 然而,種下的種子幾乎全軍覆沒,絕大多數(shù)沒有成活,甚至根本就沒有發(fā)芽。 他疑惑。那些被鳥吃進(jìn)肚子里,然后又排泄出來的種子,沒人管沒人問都能發(fā)芽成活,我選擇的是最優(yōu)良的種子...
2025-09-19 14:42
【總結(jié)】地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)(第2課時(shí))一、晝夜更替現(xiàn)象晨昏線晨昏線南極北極交替現(xiàn)象?晝夜交替假設(shè)地球本身發(fā)光。假設(shè)地球透明。假設(shè)地球不運(yùn)動(dòng)。地球本身不發(fā)光,不透明,又由于地球在不停的運(yùn)動(dòng),所以有晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生。晝夜交替現(xiàn)象主要是地球的那種運(yùn)動(dòng)形
【總結(jié)】1水專題一基本點(diǎn)(一)水圈1地球表面約3/4為水所覆蓋,所以地球有“水的行星”之稱。水以固液氣三態(tài)廣泛存在于大氣圈、生物圈、巖石圈之中,構(gòu)成了一個(gè)連續(xù)而不規(guī)則的圈層――水圈。2水按空間分布的不同分為大氣水、陸地水(河流、湖泊、冰川、地下水等)、海洋水。其中,海洋水是水圈的主體。3各水體之間通過水循環(huán)而相互轉(zhuǎn)化和
2025-01-19 19:40
【總結(jié)】巖石會(huì)改變模樣嗎,,教學(xué)目標(biāo)1、說出和解釋巖石風(fēng)化的主要原因;2、經(jīng)歷巖石風(fēng)化原因的探究實(shí)驗(yàn);3、風(fēng)化作用是怎樣改變地形地貌的?4、欣賞自然界巖石變化形成景觀,獲得美的感受。,巖石會(huì)改變模樣嗎,我們看...
2024-10-22 14:59
【總結(jié)】觀《地球上的星星》心得第一篇:觀《地球上的星星》心得理解孩子的錯(cuò)觀《地球上的星星》有感一幾乎每個(gè)老師都會(huì)遇到“伊夏”這樣的孩子。他們上課總是開小差,沒法掌握其他孩子都會(huì)的知識(shí),也完不成老師布臵的作業(yè),更沒法按家長的要求考到應(yīng)達(dá)到的分?jǐn)?shù)。大人們會(huì)說:“孩子貪玩是天性”,但很少有人清楚“伊夏們”行為的原因到底是什么。電影里的伊夏是個(gè)天真
2025-03-18 07:20
【總結(jié)】觀看《地球上的星星》有感第一篇:觀看《地球上的星星》有感“每一個(gè)孩子都是特別的”寒假教師學(xué)習(xí)材料·觀《地球上的星星》有感雷鋒小學(xué)XXX究竟需要多少智慧,才能讓一個(gè)老師從一個(gè)特殊孩子身上的表象去認(rèn)真去分析他的個(gè)性稟賦,這樣優(yōu)秀的老師如尼克;究竟需要多少勇氣,才能讓一個(gè)無辜的孩子克服重重恐懼去面對(duì)每一堂完全不適合自己并不知所措
2025-03-15 14:06