籃球原地單手運球——教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：籃球原地單手運球——教學設計 籃球原地運球教學設計 唐利軍 一、教學對象分析 隨著籃球運動不斷發(fā)展，特別是NBA比賽全球推廣，使更多的學生有機會看到高水平的比賽，學生對學習籃球技術充滿...

2024-11-16 00:21

籃球行進間傳球教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：籃球行進間傳球教學設計 籃球行進間傳球教學設計 指導思想： 以“健康第一”為宗旨；重視學生的主體地位，激發(fā)學生的運動興趣，促進自主創(chuàng)新學習；關注差異，面向全體，使每一個學生獲得最大的收獲...

2024-11-16 23:07

籃球行進間運球教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：籃球行進間運球教學設計 《籃球行進間運球》教學設計 一、指導思想和理論依據(jù) 本課以《體育與健康課程標準》為依據(jù)，堅持“健康第一”的指導思想，培養(yǎng)學生健康的意識及對體育課的興趣。教學中通過...

2024-11-16 23:07

小學體育籃球課教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學體育籃球課教學設計 小學體育籃球課--教學設計 第一課 學習目標 1、體驗籃球的拍球動作，感受籃球活動的樂趣。 2、發(fā)展學生靈敏性和協(xié)調(diào)能力。 3、培養(yǎng)學生敢于展示自我，學會與...

2024-11-15 13:14

籃球單手肩上投籃教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《籃球單手肩上投籃》教學設計 《籃球單手肩上投籃》教學設計 一、教材分析 籃球運動是一項以投籃得分為目的而進行的攻守交替、集體對抗的球類運動項目。經(jīng)常參加籃球活動，可以使身體得到全面鍛煉...

2024-11-15 23:36

水平三籃球運球教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】水平三籃球運球教學設計作者：未知文章來源：作者惠賜點擊數(shù)：2671更新時間：4/11/2022一、指導思想根據(jù)《體育（1－6年級）課程標準》理念，以“健康第一”為指導思想，以學生發(fā)展為中心，體現(xiàn)學生的主體地位，關注學生的不同需求，激發(fā)學生的學習興趣，在教學中運用多種教學方法，啟發(fā)學生自創(chuàng)、自學、自練、合作練習，發(fā)展學

2025-01-13 07:36

籃球運動優(yōu)秀的教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】籃球運動優(yōu)秀的教學設計 　　籃球運動優(yōu)秀的教學設計1一、指導思想 　　根據(jù)新課標的要求，本著“學生為本、健康第一”的原則，安排教學內(nèi)容，在課的教學過程中注重學生學習簡單運動技能的培養(yǎng)；通過學生...

2024-12-04 22:47

籃球運球上籃技術教學設計(定稿)-資料下載頁

【總結(jié)】籃球運球上籃技術教學設計華縣金惠學?！獏物w一、教材分析本課教學內(nèi)容是籃球運動的上籃技術，運球上籃是籃球運動最常用的技術，是中學籃球教學的重要組成部分。本課著重上籃步伐的練習，為以后的教學競賽和學生終身體育打下良好的基礎。二、學情分析本次課的授課班級為初中學生，由于初中學生具有好動，活潑的特點，但又具有較強的創(chuàng)造力和自學能

2024-11-21 02:09

籃球教學教案-資料下載頁

【總結(jié)】籃球教學教案 　　籃球教學教案1一、教材分析 　　籃球教學的目的是用籃球運動的手段和方法更好的鍛煉學生的身體。通過教學使學生逐步學會一些籃球的基本技術和技能，初步掌握原地傳接球的基本動作，發(fā)展...

2024-12-04 22:47

高中模塊教學計劃與教學設計方案籃球-資料下載頁

【總結(jié)】高中模塊教學計劃與教學設計方案——籃球一、設計思想《高中體育與健康課程標準》對課程的性質(zhì)，強調(diào)了它的基礎性，實踐性和綜合性，突出了“健康第一”的主題，突出“通過運動項目有選擇的學習，培養(yǎng)運動愛好和專長”的教學目標，因此，為高中體育與健康課程的模塊組合提出了新的設計要求。高中學生正處在生長發(fā)育旺盛階段，這時期的學生活潑好動，思維活潑，接受

2024-11-14 05:15

籃球原地單手肩上投籃教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：籃球原地單手肩上投籃教學設計 籃球原地單手肩上投籃教學設計 教學 1、籃球原地單手肩上投籃 2、男女混合單手肩上投籃計時賽 內(nèi)容教學 原地單手肩上投籃技術動作 重點 ，發(fā)展學生...

2024-11-16 00:21

籃球-原地雙手胸前傳接球教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】籃球—《原地雙手胸前傳接球》教學設計劉家鎮(zhèn)中心小學：婁宇一、指導思想本課以“健康第一”為指導方針，以激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性，寓德育于體育與健康教學之中為指導思想，激勵學生主動探索，激發(fā)學生內(nèi)在動力，讓學生在活動中培養(yǎng)興趣，在興趣中學會思考，在思考中掌握動作，在掌握動作中提高運動能力和發(fā)展身體素質(zhì)?；@球雙手胸前傳接球技術是水平三的內(nèi)容，在籃球運動中運用較為廣泛的一

2025-04-17 08:42

籃球行進間高低運球教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：籃球行進間高低運球教學設計 籃球行進間高低運球教學設計 設計思路：本課的教學運用靈活多變的教學手段，充分發(fā)揮學生的學習興趣，培養(yǎng)學生自主學習能力，從學生身心健康發(fā)展需要出發(fā)，構建學生在體育...

2024-10-15 06:51

籃球課教學設計精選5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：籃球課教學設計 籃球課教學設計 一、設計思路 教學設計思路，本課根據(jù)高中新課程標準的要求，堅持“健康第一”的指導思想，圍繞“以學生為本的理念”，在教學中根據(jù)水平五學生的認知規(guī)律和身心特點...

2024-10-21 12:48

籃球訓練營培訓教案及教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】籃球訓練營培訓教案及教學設計一、指導思想貫徹“健康第一”的指導思想，本著以學生發(fā)展為主的宗旨，以身體練習為主要手段的體育教學原則，以促進學生身心發(fā)展及興趣愛好為出發(fā)點，根據(jù)高中學生的心理和生理特點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與實踐能力，充分體現(xiàn)學生的主體地位，讓學生在自主、互動、嘗試和體驗的過程中獲得參與體育活動的樂趣，從而在體育學習中增進學生之間的交流，共同感受體育運動所帶

2025-04-17 08:11

籃球快攻教學設計(已修改)

籃球快攻教學設計(編輯修改稿)

籃球快攻教學設計-wenkub.com

籃球快攻教學設計(已改無錯字)

籃球快攻教學設計-資料下載頁