語文】西地平線上蘇教必修一-資料下載頁

【總結(jié)】看西部圖片聽青藏高原品其中滋味西地平線上二、速讀課文，并做以下工作：?1、找出標(biāo)志文脈的語句第一段：“我見過許多次的落日，這里只簡約地記述三次”；第七段：“第二個帶給我巨大影響和深刻記憶的是在羅布淖爾荒原上看日落”；第十八段：

2025-01-07 08:24

蘇教版必修1西地平線上9-資料下載頁

【總結(jié)】西地平線上高建群課文內(nèi)容結(jié)構(gòu)?第一部分：（1）總寫落日印象?第二部分：（2－5）第一次落日（6－16）第二次落日（17－22）第三次落日?第三部分：（23）結(jié)束全篇，

2024-11-18 08:57

蘇教版必修1西地平線上4-資料下載頁

【總結(jié)】南京大廠高級中學(xué)——無語輕狂工作室初讀文本,整體感知①首問：這篇文章主要寫了什么？②追問：大家能否在落日前加一個恰當(dāng)?shù)牡赜蛐悦~作為修飾性定語？③追問：寫了西地平線上的哪三次不同的落日景象？④追問：三次落日給作者的第一感覺分別是什么？⑤追問：讓作者能產(chǎn)生這三種感覺和美感的落日各具有哪些特征？

2024-11-18 08:57

安丘一中西地平線上8-資料下載頁

【總結(jié)】西地平線上高建群執(zhí)教老師：劉慶波安丘市第一中學(xué)教學(xué)目標(biāo)領(lǐng)略西部地區(qū)壯美的日落景象。培養(yǎng)學(xué)生欣賞和表達自然之美的能力。體驗幾次日落內(nèi)容的不同所反映的精神內(nèi)涵。高建群，一位被公認(rèn)的中國文壇罕見的具有崇高感和理想主義色彩的新時期重要的西部小說家，

2024-11-18 13:05

蘇教版必修一西地平線上說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：1、從文中學(xué)會一二點景物描寫的手法；2、學(xué)會對寫景抒情散文的基本研習(xí)方法；3、理解聯(lián)想在文中的作用。能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對寫景抒情散文的感知、概括和鑒賞評價等解讀能力；2、培養(yǎng)學(xué)生欣賞與感悟自然美、悲劇美、英雄美的能力。人文情感目標(biāo)：

2024-12-09 04:57

鹽城田家炳中學(xué)西地平線上6-資料下載頁

【總結(jié)】西地平線上高建群鹽城市田家炳中學(xué)仇玲麗[預(yù)習(xí)檢查]誑（kuáng）語埡（y?。┛诶绽眨╨è）車攫（jué）來模（mó）糊霧靄（?i）淖（n

2024-11-17 23:49

蘇教版必修一西地平線上同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】一、基礎(chǔ)知識1．下列成語中加點的字，讀音有誤的一組是A.圍爐煮茗（míng）別出機杼(ｚｈù)心無旁鶩(ｗù)良莠(ｘｉǔ)不齊B.窗臨遠阜(fù)罄(ｑìｎｇ)竹難書瑕(ｘｉá)不掩瑜馮（píng）虛御風(fēng)C.

2024-12-05 03:25

蘇教版必修一西地平線上教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《西地平線上》簡案江蘇省羊尖高級中學(xué)[教學(xué)目標(biāo)]：1．學(xué)生通過文本研習(xí)，能夠熱愛自然，感受自然美，提升審美品位。2．學(xué)生能夠把握散文寫作的要領(lǐng)，學(xué)會觀察和發(fā)現(xiàn)自然景物的特點，嘗試用恰當(dāng)?shù)男问胶颓楦忻鑼懗鰜怼?．學(xué)生通過文本研習(xí)，感悟三次落日不同的美，感受壯美的審美特征，理解想像和聯(lián)想在文中的作用。[教學(xué)

2024-11-20 01:04

蘇教版必修一西地平線上2-資料下載頁

【總結(jié)】西地平線上高建群【本課意義】親近大自然，是進行審美教育的良好途徑。本課屬于“欣賞自然”板塊中的另一篇，主要任務(wù)便是讓學(xué)生欣賞與表述自然之美，并啟發(fā)學(xué)生:自然之美來自于個人感情的直接參與，同時讓學(xué)生了解想象、聯(lián)想在寫作中的重要作用。一、教學(xué)目標(biāo)1、感悟三次落日不同的美2、理解想象在文中的作用

2024-12-09 04:57

蘇教版必修一西地平線上教案1-資料下載頁

【總結(jié)】西地平線上方遠教學(xué)重點1．了解作者與作品，掌握散文的結(jié)構(gòu)及語言特點。2．從文章內(nèi)容、風(fēng)格等方面加深對文章的理解。教

2024-11-20 01:04

遙遠的地平線美術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】銀達中心小學(xué)景秀虹近大遠小、近寬遠窄、近實遠虛、近粗遠細(xì)、近稀遠密、近高遠低作業(yè)注意事項：1、主體物要有近大遠小的變化并且重復(fù)排列在畫面中2、情境添加簡潔有趣3、顏色要有對比，近處的鮮明，遠處的灰暗17世紀(jì)荷蘭畫家霍貝瑪?shù)摹洞宓?/span>

2025-08-05 17:46

地平線教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】地平線教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入1、師述:下面咱們共同來學(xué)習(xí)一篇課文,大家用瑯瑯的書聲、精彩的發(fā)言來證明我們是最棒的!好不好?讓我們跟隨作者走進渭北大平原,去欣賞那一道道亮麗的風(fēng)景線。(板書課題)齊讀課題2、同學(xué)們見過“地平線”嗎?交流課前的觀察,或是搜集到的有關(guān)地平線的資料。(地平線是指向

2024-11-23 12:21

地平線閱讀答案--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 地平線閱讀答案 地平線 賈平凹 小的時侯，我才從奏嶺來到渭北大平原，最喜歡騎上自行車在路上無拘無束地奔馳。莊稼收割了，又沒有多少行人，空曠...

2025-04-05 21:31

光的復(fù)習(xí)北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】光學(xué)復(fù)習(xí)一、知識結(jié)構(gòu)直線傳播光源反射折射條件光速定律種類平面鏡規(guī)律透鏡凸透鏡凹透鏡{（均勻介質(zhì)真空3*108m/s）（求角作圖

2024-11-10 23:20

昌盛的文化北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】制作者：胡忠?guī)X內(nèi)蒙古牙克石市林業(yè)四中本課的重點：是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時間。《史記》的作者司馬遷及《史記》的體例，秦兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點：使學(xué)生認(rèn)識宗教的本質(zhì)及其作用。宗教發(fā)源地教義古印度中國宣揚生死輪回、因果報應(yīng)，認(rèn)

2024-11-10 00:52

西部地平線上的落日北師大版(完整版)

西部地平線上的落日北師大版(更新版)

西部地平線上的落日北師大版(專業(yè)版)

西部地平線上的落日北師大版(留存版)