修辭-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：修辭 巧借詩(shī)句扮靚語(yǔ)言 巧用修辭扮靚語(yǔ)言的運(yùn)用，是寫作中考查的一個(gè)重要方面?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。”只有文采飛揚(yáng)，方顯佳作本色。一篇好的文章，或主題深刻，或情節(jié)感人，或形象生動(dòng)，...

2024-10-13 13:14

小學(xué)語(yǔ)文常用修辭方法及作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)語(yǔ)文常用修辭方法及作用 小學(xué)常用修辭句子 ，就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。例：，縱橫交錯(cuò)，好像漁網(wǎng)上的絲。b圓圓的池塘就好像一面大鏡子。。 作用：理淺...

2024-10-13 23:03

小學(xué)常用修辭手法及其作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)常用修辭手法及其作用 小學(xué)常用修辭手法及其作用 1、比喻：是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來(lái)說(shuō)明另一種抽象的、深?yuàn)W、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式...

2024-10-25 08:56

修辭方法ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、初中階段應(yīng)掌握的辭格比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)二、初中生應(yīng)掌握的程度；；；，分析修辭作用。：比喻是利用乙事物來(lái)說(shuō)明與其本質(zhì)不同而又有相似之處的甲事物的一種修辭方法。：本體（被比喻的事物）喻體（用來(lái)比喻的事物）比喻詞（標(biāo)志比喻關(guān)系的詞語(yǔ)）

2025-05-12 07:09

中考復(fù)習(xí)修辭專題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湖北省鄂州市太和中學(xué)中考復(fù)習(xí)修辭專題李名發(fā)索引一、考點(diǎn)引導(dǎo)二、點(diǎn)撥引路1、比喻2、比擬3、借代4、夸張5、排比6、對(duì)偶三、對(duì)比區(qū)分1、借喻與借代2、對(duì)比與對(duì)偶3、排比與反復(fù)4、反問(wèn)與設(shè)問(wèn)四、拓展訓(xùn)練

2025-01-18 00:29

比喻修辭手法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】。。，一顆顆地往下掉。，不停地往下流。為什么？比喻、形象、生動(dòng)。比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻之分。例：這只猴子像調(diào)皮的小男孩那樣頑皮。

2025-08-05 08:28

通感修辭課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】通感修辭單位：伊春區(qū)第二中學(xué)教師：孫銀環(huán)笑容甜嗓音粗色調(diào)冷“通感”又叫“移覺(jué)”，是把不同感官的感覺(jué)溝通起來(lái)，借聯(lián)想引起感覺(jué)轉(zhuǎn)移的修辭方式，即“以此感覺(jué)寫彼感覺(jué)”。通感移覺(jué)溝通轉(zhuǎn)移視聽嗅

2024-11-22 01:37

nuvaaa修辭手法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Figureofspeech?Metaphor暗喻Anaphora(首語(yǔ)重復(fù)法）?Metonymy轉(zhuǎn)喻transferredepithet(移就）?Simile明喻?Alliteration押頭韻?Personification擬人?Synecdoche提喻?Paradox矛盾修飾法

2025-07-23 20:55

2022演講稿常用的五種修辭手法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 演講稿常用的五種修辭手法 演講稿既具有較強(qiáng)的邏輯性，也具有一定的藝術(shù)性，對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)有較高的要求。所以，講究修辭是一篇成功演講稿的必然要求。 　?。?）比擬。 　　比擬是擬人和擬物的合稱，或寄情于...

2025-01-17 00:53

2022演講稿常用的五種修辭手法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 演講稿常用的五種修辭手法 ??擬象的描繪融為一體，既能給人理性上的啟迪，又能給人以藝術(shù)上的美感。 　　請(qǐng)看這個(gè)結(jié)...

2025-01-16 23:27

八種常用修辭手法及其作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：八種常用修辭手法及其作用 八種常用修辭手法及其作用 ①喻--使語(yǔ)言形象生動(dòng)，增加語(yǔ)言色彩。②擬人--把事物當(dāng)人寫，使語(yǔ)言形象生動(dòng)。③夸張--為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。④排比--增強(qiáng)語(yǔ)言...

2024-10-25 06:38

英語(yǔ)修辭的魅力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ThePowerofLanguage—EnglishRhetoric語(yǔ)言的魅力——走進(jìn)英語(yǔ)修辭南昌大學(xué)袁平華Lecture1IntroductiontoEnglishRhetoric第一講英語(yǔ)修辭概說(shuō)Contents1.ImportanceofLearningRhetoric學(xué)習(xí)

2025-08-16 00:26

修辭手法復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】修辭手法修辭手法復(fù)習(xí)提示：?小學(xué)階段幾種常見的修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)和對(duì)偶等比喻復(fù)習(xí)提示：小學(xué)階段主要掌握明喻。但對(duì)于暗喻和借喻也應(yīng)該有所了解。?明喻的喻詞：像好像仿佛宛如似好比等。如：露似珍珠水似弓。?暗喻的喻詞：是成成了構(gòu)成

2025-08-04 14:08

修辭無(wú)處不在-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】修辭無(wú)處不在在古時(shí)候，有一個(gè)小伙叫李小坡，他沒(méi)事兒專愛把魚摸。說(shuō)這一天，他摸著摸著摸著個(gè)漩渦里，嗯！突然就摸著一個(gè)圓家伙，是圓圓的身子四條腿呀，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子往回縮。你要問(wèn)摸的是什么，哈，卻原來(lái)，摸著一個(gè)王八二斤多。在古時(shí)候，有一個(gè)小伙叫李小坡，他沒(méi)事兒專愛把魚摸。說(shuō)這一天，他摸著摸著摸著個(gè)漩渦里，嗯！突然就摸著一個(gè)圓家

2025-07-18 09:15

高考語(yǔ)文修辭課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正確運(yùn)用常見的修辭方法比喻比擬借代夸張對(duì)偶排比反問(wèn)設(shè)問(wèn)構(gòu)成比喻必須具備的條件1、甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物①同類相比②表示猜度③表示想象④表示舉例的引詞。比喻19

2024-11-10 05:50

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