【導讀】后用平滑的曲線將這些點連接起來.沿y軸方向向上平移一個單位,再作關于直線y=x的對稱變換.稱,圖象C2與C1關于直線y=x對稱,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/3,換,最終得到所要的函數圖象.兩題較簡便直觀.用圖象法解題時,解.用圖象法求變量的取值范圍時,y=f的定義域為(-∞,若x∈[0,2m](m>0)時,
【總結】作函數的圖象的常用方法1.描點作圖法。2.變換作圖法.畫出下列函數的圖象,并(1)y=x2(2)y=x2+1(3)y=x2-1說明它們的關系:基礎練習。少兒英語;邪巾文遙收論爾朱榮比韋治在鎬京
2025-08-16 02:22
【總結】作函數的圖象的常用方法1.描點作圖法;2.變換作圖法.畫出下列函數的圖象,并(1)y=x2(2)y=x2+1(3)y=x2-1說明它們的關系:基礎練習y=x2y=x2y=x2+1y=x2y=x2+1y=x2-1函數y=f(x)+k與函數y
2024-11-10 01:04
【總結】第五節(jié)函數的圖象作圖作出下列函數的圖象.(1)y=x2-4|x|+3;(2)y=112??xx分析(1)函數為偶函數,作出y軸右側的圖象,利用對稱性作出y軸左側部分圖象;(2)化簡函數解析式,變換作圖.解(1)y=x2-4|x|+3=其圖象為圖(1)
2024-11-11 21:10
【總結】We’vealreadygraphedequations.Wecangraphfunctionsinthesameway.Thethingtorememberisthatonthegraphthef(x)orfunctionvalueisthesameastheyvalue.Ifwewanttograp
2024-11-06 17:17
【總結】北京八中2021屆高三數學(理科)復習函數作業(yè)9(函數圖象)1、函數sin()xyex??????的大致圖象為()2、已知函數4()1||2fxx???的定義域是[,](,)ababZ?,值域是[0,1],則滿足條件的整數對(,)ab共有()
2024-11-28 10:54
【總結】返回
2024-11-12 19:29
【總結】學習目標:;;。自學指導一:自學課本P14內容想一想:?在坐標紙上?,是否能選擇一些合適的點,使我們通過一定數量的點的位置,估計出這個圖象的形狀和變化趨勢?你怎樣選取這些合適的點?選取和原點對稱的、又便于計算的一些自變量的值自學指導二:自學課本
2025-07-23 04:58
【總結】復習:三角函數圖象變換基本變換平移變換伸縮變換上下平移左右平移振幅變換周期變換y=sinx圖象y=sin(x+φ)圖象y=Asinx圖象y=sinωx圖象向上(b0)或向下(b0)移︱b︱單位向左
2025-06-12 18:12
【總結】課題:正切函數的圖像和性質執(zhí)教者:陳啟迪班級:普一(1)班正切函數的圖像和性質用正切線作正切函數圖像:*正切函數是否為周期函數?∴是周期函數,是它的一個周期.利用正切線畫出函數,的圖像:*回顧:前幾節(jié)課我們是如何研究正、余弦函數的圖象
2024-11-09 13:04
【總結】三角函數的圖象制作主講:劉曉波高考中涉及到的方面主要是:1.用五點法畫出三角函數的圖象.2.已知y=Asin(ωx+φ)的圖象,確定函數的解析式.3.三角函數的圖形變換.4.三角函數圖象的對稱性.(掌握圖象的對稱軸及對稱中心)返回結束下一頁例1:作函數
2024-11-09 00:49
【總結】正弦函數、余弦函數的圖象海南華僑中學黃丹1、遇到一個新函數,它總具有許多基本性質,要直觀、全面了解基本特性,我們應從哪個方面入手?自然是從它的圖象入手,畫出它的圖象,觀察圖象的形狀,看看它有什么特殊點,并借助它的圖象研究它的性質,如:值域、單調性、奇偶性、最值等.2、我們一般用什么方法作出圖像?描點法(列表
2025-09-19 19:25
【總結】自主預習課堂互動課堂達標正弦函數、余弦函數的圖象目標定位y=sinx,y=cosx的圖象;“五點法”畫正弦函數、余弦函數的圖象;y=cosx的圖象與y=sinx的圖象之間的聯(lián)系.自主預習課堂互動課堂達標、余弦函數自主預習實數集與角的集合之間可以建立一
2024-11-30 11:29
【總結】xyoP(x,y)1-11-1M?的終邊A(1,0)TsincostanMPOMAT??????R[-1,1]R[-1,1]R值域定義域三角函數sin?cos?tan?{|,}2kkZ?????
2024-11-10 08:32
【總結】----正弦、余弦、正切函數圖象三角函數圖象§、余弦函數的圖象和性質正弦函數y=sinx和余弦函數y=cosx圖象的畫法1、描點法2、幾何法復習:三角函數線xyoPMT1A?的終邊-1-111-102??2
2024-11-09 23:33
【總結】要點·疑點·考點課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展誤解分析第6課時函數的圖象要點·疑點·考點在平面直角坐標系中,以函數y=f(x)中的x為橫坐標,函數值y為縱坐標的點(x,y)的
2025-10-09 11:50