【導讀】作函數的圖象的常用方法。畫出下列函數的圖象,并。說明它們的關系:. 圖象向上平移k個單位。圖象,把它在x軸的下方的圖象沿x. 變換作圖法平移變換對稱變換
【總結】正弦函數圖像的作出以上我們作出了y=sinx,x∈[0,2π]的圖象,因為sin(2kπ+x)=sinx(k∈Z),所以正弦函數y=sinx在x∈[-2π,0],x∈[2π,4π],x∈[4π,6π]時的圖象與x∈[0,2π]時的形狀完全一樣,只是位置不同?,F在把上述圖象沿著x軸平
2024-11-11 21:09
【總結】對數函數圖象與性質a10a1圖象性質定義域:值域:在(0,+∞)上是函數在(0,+∞)上是函數32.521.510.5-0.5-1-1.5-2
2024-11-11 21:10
【總結】請同學生們回憶一下什么是正弦線?什么是余弦線?什么是正切線xyPOA(1,0)T正弦線:MP余弦線:OM正切線:ATM[0,2?]y-101?2?.....xy=sinx正弦曲線yo1
2024-11-09 09:19
【總結】1.反函數定義域A值域C定義域值域確定唯一確定唯一yxyx方法:反解逆運算1.反函數概念2.求反函數1.反函數概念2.求反
2024-11-11 09:01
【總結】----正弦、余弦、正切函數圖象三角函數圖象江蘇省宿豫中學楊亞§、余弦函數的圖象和性質正弦函數y=sinx和余弦函數y=cosx圖象的畫法1、描點法2、幾何法復習:三角函數線xyoPMT1A?的終邊-1-111-1
2024-11-10 12:27
【總結】一、內容提要二、基礎練習三、典型例題四、課堂練習五、本課小結一、內容提要1.正弦、余弦、正切函數的圖象-11yxy=sinxx∈R2ππ-11yxy=cosxx∈R2ππ2.性質:定義域、值域、周期、奇偶性、單調性3.函數
2024-11-10 08:39
【總結】正弦、余弦函數的圖象X湖南省衡陽縣一中胡隆衛(wèi)三角函數三角函數線正弦函數余弦函數正切函數正切線AT正弦、余弦函數的圖象yxO-1?PMA(1,0)Tsin?=MPcos?=OMtan?=AT注意:三角函數線是有向線段!正弦
2024-11-10 08:32
【總結】新課標人教版課件系列《高中數學》必修4《三角函數的圖像和性質》學習目標:(1)利用單位圓中的三角函數線作出sin,Ryxx??的圖象,明確圖象的形狀;cos,Ryxx??(2)根據關系,作出的圖象;(3)用“五點法”作出正弦函數、余弦函數的簡圖,并利用
2024-11-11 21:28
2024-11-10 00:49
【總結】第18講│三角函數的圖象和性質第18講三角函數的圖象和性質第18講│知識梳理知識梳理1.周期函數(1)周期函數的定義對于函數f(x),如果存在一個非零常數T,使得當x取定義域內的每一個值時,都有______________,那么函數f(x)就叫做周期函數,非零常數T叫做這個
【總結】作函數的圖象的常用方法1.描點作圖法。2.變換作圖法.畫出下列函數的圖象,并(1)y=x2(2)y=x2+1(3)y=x2-1說明它們的關系:基礎練習。深圳注冊公司深圳公司注冊深圳代理記賬創(chuàng)業(yè)爸爸;;
2025-08-16 02:34
【總結】《指數函數》說課稿四中一、教材分析?1、教材的地位和作用教材的地位和作用函數是高中數學學習的重點和難點,函數的思想貫穿于整個高中數學之中。本節(jié)課是學生在已掌握了函數的一般性質和簡單的指數運算的基礎上,進一步研究指數函數,以及指數函數的圖象與性質。它一方面可以進一步深化學生對函數概念的理解與認識,使學生得到較系統(tǒng)的函數知識和研究函數的方法,同時也為今后研
2025-08-20 17:34
【總結】三角函數的圖象與性質、余弦函數的圖象x,對應的正弦值(sinx)、余弦值(cosx)是否存在?惟一?問題提出t57301p2???????,角α的正弦線、余弦線分別是什么?P(x,y)OxyMsinα=MPcosα=OM,要直觀、全面了解正、余弦函數的基本特性,我們應從哪個方面
2024-11-30 12:27
【總結】思考1思考2引入二次函數練習課外思考競賽輔導(四)函數(下)二次函數是最簡單的非線性函數之一,有著豐富的內涵,它對近代數學乃至現代數學影響深遠,三個二次即一元二次函數、一元二次方程和一元二次不等式以及它們的基本性質在中學數學教材中都有深入和反復的討論和練習,三個二次內涵豐富,聯系密切,
2025-08-16 01:38
【總結】(1)沈陽二中一.教學目標一.教學目標:初步掌握一次和二次函數模型的應用,會解決較簡單的實際應用問題.:嘗試運用一次和二次函數模型解決實際問題,提高學生的數學建模能力.:了解數學知識來源于生活,又服務于實際,從而培養(yǎng)學生的應用意識,提高學習數學的興趣.二.
2024-11-11 06:00