最新蘇教版五年級數(shù)學上冊教學計劃-資料下載頁
2025-07-20 02:42本頁面
【正文】 重視練習的設計，每節(jié)課的練習都要進行整合和篩選，盡量避免書本上題目完全照搬照用，機械重復的現(xiàn)象，特別避免做一題講一題低效率的做法。每節(jié)課的練習都盡量設計一道思維含量略高的練習，旨在擴大學生的視野，訓練學生的思維，提高學生思維的靈活性和敏捷性，拓展學生的解題策略，增強開放意識和創(chuàng)新意識。 要求每個學生都要準備好一本自主學習本，專門用于紀錄自主學習的提綱，或可用于記錄學生自己學習的情況，可以寫我自己學會了什么，我有什么經(jīng)驗，也可以寫我還有什么地方不懂的，也可以嘗試做一些練習等等。自主學習提綱的設計遵循靈活性原則、靠近學生最近發(fā)展區(qū)原則、分層性原則、方法指導性原則。加強學生作業(yè)的批改，尤其注意學生好的學習習慣的訓練和培養(yǎng)。注意加強學困生的工作。采用教師集中補差和學生互助等形式進行。注意將培養(yǎng)學生的自信心和嚴格要求相結(jié)合。在教學中要結(jié)合相關內(nèi)容培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學和解決生活中的數(shù)學問題的能力。教學中要注意知識面的擴展，以拓寬學生的視野，培養(yǎng)學生的綜合性思維能力。1注意和學生家長聯(lián)系，密切注意學生在家的表現(xiàn)，將學校教育和家庭教育結(jié)合起來。1及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的不足，加以彌補知識缺陷。五、教學進度安排
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